2021-2022人教版初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)與單元測(cè)試化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩(含解析答案)

1/11人教版初三化學(xué)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩一、什么是化學(xué)1.化學(xué)的定義化學(xué)是在、層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和______________的自然科學(xué)。2．化學(xué)的研究領(lǐng)域信息科學(xué)、功能材料研制、能源開(kāi)發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)、生命過(guò)程探索等。

3.化學(xué)的研究對(duì)象化學(xué)的研究對(duì)象是而不是物體，物理學(xué)主要研究物體及其運(yùn)動(dòng)。二、化學(xué)發(fā)展史1.古代化學(xué)(1)火的發(fā)現(xiàn)和利用。(2)人類發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)的變化，并利用這些變化制作了具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品，如陶瓷、銅器、紙、火藥、酒、染料等。2.近代化學(xué)(1)和等科學(xué)家創(chuàng)立的和,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，使化學(xué)成為一-門(mén)真正的科學(xué)。(2)1869年，發(fā)現(xiàn)了并編制出，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。3.現(xiàn)代化學(xué)(1)主要特征是合成新分子。利用先進(jìn)儀器和分析技術(shù)化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索，并探索利用納米技術(shù)制造有特殊功能的產(chǎn)品。(2)綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩。三、化學(xué)的作用1.研究物質(zhì)及其變化，不僅要研究自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì)，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中原本不存在的新物質(zhì)。2.保證人類生存

并不斷提高人類的生活質(zhì)量，具體包含以下內(nèi)容:

①生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥——增

加糧食的產(chǎn)量。②合成藥物——抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康。③開(kāi)發(fā)新能源和新材料——改善人類的生存條件。④綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境——使

人類生活得更美好。3.幫助我們了解物質(zhì)的性質(zhì)、用途、內(nèi)部組成結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律，并知道如何利用它們來(lái)制造新的產(chǎn)品。4.消極影響：化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也帶來(lái)了一些負(fù)面影響如塑料給人們帶來(lái)了便利，但是也造成了“”。“科學(xué)是一把雙刃劍”

，我們應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，還要清醒地認(rèn)識(shí)到它可能帶來(lái)的危害。重點(diǎn)解析物質(zhì)和物體物質(zhì)：占有空間、具有質(zhì)量具有特性的東西稱為物質(zhì)，如玻璃、木材等。物體：由物質(zhì)組成，具有一定形狀、大小和用途的東西稱為物體，如玻璃杯、桌椅等。區(qū)別與聯(lián)系：有些物體由單一物質(zhì)構(gòu)成，如冰塊由水這一單一物質(zhì)構(gòu)成；有些物體喲多種物質(zhì)構(gòu)成，自然界中絕大多數(shù)物體都是由多種物質(zhì)構(gòu)成；實(shí)例：水具一種物質(zhì)，而由水冷卻結(jié)成的冰塊則是物體。典例分析下列敘述與化學(xué)有關(guān)的是①工業(yè)發(fā)展所需的動(dòng)力②農(nóng)業(yè)高產(chǎn)所需的化肥③人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物④人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處()A．②③B．①③C．①③④D．①②③④二、綠色化學(xué)的主要特點(diǎn)：①原料：充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料。②條件：在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境的排放。③零排放：提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零排放”。④產(chǎn)品：生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好型產(chǎn)品。典例分析綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是()A．焚燒小麥秸稈B．垃圾分類回收C．拒絕一次性筷子D．發(fā)展太陽(yáng)能電池練習(xí)測(cè)試1.下列說(shuō)法不正確的是()A．新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展B．化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無(wú)關(guān)系C．綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一D．利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量2.如果沒(méi)有化學(xué)的發(fā)展，世界就不可能像今日這樣豐富多彩．下列事實(shí)與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系不大的是()A．新材料的開(kāi)發(fā)與利用B．食物、衣料和日常用品的日益豐富C．電腦軟件的不斷升級(jí)D．環(huán)境污染的預(yù)防和治理3.2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了美國(guó)科學(xué)家羅伯特?約瑟夫?萊夫科維茨(RobertJosephLeflcowitz)和布萊恩?肯特?科比爾卡(BrianKentKobitka)，以表彰他們哪方面的研究貢獻(xiàn)()A．準(zhǔn)晶體B．G蛋白偶聯(lián)受體C．C60D．人工合成牛胰島素4.綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是()A．將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用，以節(jié)約水資源B．開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源，減少化石燃料的使用C．禁止焚燒秸稈，提倡秸稈還田或綜合利用D．為解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)將廢棄塑料焚燒處理5.“綠色化學(xué)”宗旨是從根本上杜絕污染源，下列對(duì)農(nóng)作物的秸桿處理方法不符合“綠色化學(xué)”宗旨的是()A．加工成動(dòng)物的飼料B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥C．就地焚燒D．制沼氣6.下列各項(xiàng)描述中，屬于綠色化學(xué)的特點(diǎn)的是()①充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料②在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境排放③提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中，實(shí)現(xiàn)“零排放”④生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的產(chǎn)品⑤綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染”A．①②B．②③C．①③⑤D．①②③④⑤7.下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是()A．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)B．物質(zhì)的性質(zhì)C．物質(zhì)的密度D．物質(zhì)的變化8.化學(xué)研究的對(duì)象與物理、數(shù)學(xué)、地理等其他自然科學(xué)的研究對(duì)象不同．取一塊大理石可以從不同角度進(jìn)行研究，以下不是化學(xué)研究領(lǐng)域的是()A．大理石由什么成分組成B．大理石的產(chǎn)地在哪里C．大理石有什么性質(zhì)和用途D．大理石的微觀結(jié)構(gòu)如何9.化學(xué)給人以知識(shí)，化學(xué)史給人以智慧。下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是()A．人類最早接觸的化學(xué)現(xiàn)象是火B(yǎng)．古代煉丹術(shù)違背了自然規(guī)律，對(duì)化學(xué)的發(fā)展毫無(wú)作用C．道爾頓和阿伏伽德羅提出的原子論和分子學(xué)說(shuō)奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)D．門(mén)捷列夫編制的元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循10．下列有關(guān)化學(xué)史的敘述不正確的是()A．1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表B．道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家的研究得出重要的結(jié)論：物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的C．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)D．人類目前發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過(guò)3000萬(wàn)種，但組成這些物質(zhì)的元素卻只有100多種11．下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．“火”是人類接觸最早的化學(xué)現(xiàn)象B．門(mén)捷列夫編制的元素周期表，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)C．道爾頓和阿伏伽德羅提出了原子論和分子學(xué)說(shuō)D．拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成12．化學(xué)史填空：(1)最先提出近代原子學(xué)說(shuō)的化學(xué)家是。(2)最先提出分子概念并建立原子-分子論的化學(xué)家是。(3)最先發(fā)現(xiàn)元素周期律并繪制第一張?jiān)刂芷诒淼幕瘜W(xué)家是。人教版初三化學(xué)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩解析與答案一、什么是化學(xué)1.化學(xué)的定義化學(xué)是在、層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和______________的自然科學(xué)。2．化學(xué)的研究領(lǐng)域信息科學(xué)、功能材料研制、能源開(kāi)發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)、生命過(guò)程探索等。

3.化學(xué)的研究對(duì)象化學(xué)的研究對(duì)象是而不是物體，物理學(xué)主要研究物體及其運(yùn)動(dòng)。二、化學(xué)發(fā)展史1.古代化學(xué)(1)火的發(fā)現(xiàn)和利用。(2)人類發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)的變化，并利用這些變化制作了具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品，如陶瓷、銅器、紙、火藥、酒、染料等。2.近代化學(xué)(1)和等科學(xué)家創(chuàng)立的和,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，使化學(xué)成為一-門(mén)真正的科學(xué)。(2)1869年，發(fā)現(xiàn)了并編制出，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。3.現(xiàn)代化學(xué)(1)主要特征是合成新分子。利用先進(jìn)儀器和分析技術(shù)化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索，并探索利用納米技術(shù)制造有特殊功能的產(chǎn)品。(2)綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩。三、化學(xué)的作用1.研究物質(zhì)及其變化，不僅要研究自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì)，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中原本不存在的新物質(zhì)。2.保證人類生存

并不斷提高人類的生活質(zhì)量，具體包含以下內(nèi)容:

①生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥——增

加糧食的產(chǎn)量。②合成藥物——抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康。③開(kāi)發(fā)新能源和新材料——改善人類的生存條件。④綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境——使

人類生活得更美好。3.幫助我們了解物質(zhì)的性質(zhì)、用途、內(nèi)部組成結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律，并知道如何利用它們來(lái)制造新的產(chǎn)品。4.消極影響：化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也帶來(lái)了一些負(fù)面影響如塑料給人們帶來(lái)了便利，但是也造成了“”。“科學(xué)是一把雙刃劍”

，我們應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，還要清醒地認(rèn)識(shí)到它可能帶來(lái)的危害?！敬鸢浮恳?、1.分子、原子 變化規(guī)律2.物質(zhì)二、2．(1)道爾頓 阿伏伽德羅原子論分子學(xué)說(shuō)(2)門(mén)捷列夫 元素周期律 元素周期表三、4.白色污染重點(diǎn)解析物質(zhì)和物體物質(zhì)：占有空間、具有質(zhì)量具有特性的東西稱為物質(zhì)，如玻璃、木材等。物體：由物質(zhì)組成，具有一定形狀、大小和用途的東西稱為物體，如玻璃杯、桌椅等。區(qū)別與聯(lián)系：有些物體由單一物質(zhì)構(gòu)成，如冰塊由水這一單一物質(zhì)構(gòu)成；有些物體喲多種物質(zhì)構(gòu)成，自然界中絕大多數(shù)物體都是由多種物質(zhì)構(gòu)成；實(shí)例：水具一種物質(zhì)，而由水冷卻結(jié)成的冰塊則是物體。典例分析下列敘述與化學(xué)有關(guān)的是①工業(yè)發(fā)展所需的動(dòng)力②農(nóng)業(yè)高產(chǎn)所需的化肥③人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物④人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處()A．②③B．①③C．①③④D．①②③④【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、反應(yīng)與變化規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。物質(zhì)包括：自然界中存在的一切物質(zhì)(如地球甚至于其他星球中的物質(zhì)，大氣中的氣體，海洋中的物質(zhì)，動(dòng)植物體內(nèi)的物質(zhì))和人類創(chuàng)造(合成)的新物質(zhì)。性質(zhì)包括：物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)。變化包括：物理變化、化學(xué)變化)以及與生命相關(guān)的變化?；瘜W(xué)研究的對(duì)象包羅萬(wàn)象，從星際空間有機(jī)物的進(jìn)化到地面上造化萬(wàn)物的聚散離合，再到地層深處礦物的生成和利用，化學(xué)研究的對(duì)象幾乎包括整個(gè)物質(zhì)世界?！敬鸢浮緿二、綠色化學(xué)的主要特點(diǎn)：①原料：充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料。②條件：在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境的排放。③零排放：提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零排放”。④產(chǎn)品：生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好型產(chǎn)品。典例分析綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是()A．焚燒小麥秸稈B．垃圾分類回收C．拒絕一次性筷子D．發(fā)展太陽(yáng)能電池【解析】A、焚燒小麥秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，污染空氣，不符合綠色化學(xué)的理念，故A正確；

B、垃圾分類回收有利于解決環(huán)境污染問(wèn)題，符合綠色化學(xué)理念，故B錯(cuò)誤；

C、拒絕一次性筷子不僅節(jié)省能源，而且避免環(huán)境污染，符合綠色化學(xué)理念，故C錯(cuò)誤；

D、太陽(yáng)能是無(wú)污染的能源，符合綠色化學(xué)理念，故D錯(cuò)誤；【答案】A練習(xí)測(cè)試1.下列說(shuō)法不正確的是()A．新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展B．化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無(wú)關(guān)系C．綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一D．利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量2.如果沒(méi)有化學(xué)的發(fā)展，世界就不可能像今日這樣豐富多彩．下列事實(shí)與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系不大的是()A．新材料的開(kāi)發(fā)與利用B．食物、衣料和日常用品的日益豐富C．電腦軟件的不斷升級(jí)D．環(huán)境污染的預(yù)防和治理3.2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了美國(guó)科學(xué)家羅伯特?約瑟夫?萊夫科維茨(RobertJosephLeflcowitz)和布萊恩?肯特?科比爾卡(BrianKentKobitka)，以表彰他們哪方面的研究貢獻(xiàn)()A．準(zhǔn)晶體B．G蛋白偶聯(lián)受體C．C60D．人工合成牛胰島素4.綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是()A．將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用，以節(jié)約水資源B．開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源，減少化石燃料的使用C．禁止焚燒秸稈，提倡秸稈還田或綜合利用D．為解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)將廢棄塑料焚燒處理5.“綠色化學(xué)”宗旨是從根本上杜絕污染源，下列對(duì)農(nóng)作物的秸桿處理方法不符合“綠色化學(xué)”宗旨的是()A．加工成動(dòng)物的飼料B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥C．就地焚燒D．制沼氣6.下列各項(xiàng)描述中，屬于綠色化學(xué)的特點(diǎn)的是()①充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料②在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境排放③提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中，實(shí)現(xiàn)“零排放”④生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的產(chǎn)品⑤綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染”A．①②B．②③C．①③⑤D．①②③④⑤7.下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是()A．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)B．物質(zhì)的性質(zhì)C．物質(zhì)的密度D．物質(zhì)的變化8.化學(xué)研究的對(duì)象與物理、數(shù)學(xué)、地理等其他自然科學(xué)的研究對(duì)象不同．取一塊大理石可以從不同角度進(jìn)行研究，以下不是化學(xué)研究領(lǐng)域的是()A．大理石由什么成分組成B．大理石的產(chǎn)地在哪里C．大理石有什么性質(zhì)和用途D．大理石的微觀結(jié)構(gòu)如何9.化學(xué)給人以知識(shí)，化學(xué)史給人以智慧。下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是()A．人類最早接觸的化學(xué)現(xiàn)象是火B(yǎng)．古代煉丹術(shù)違背了自然規(guī)律，對(duì)化學(xué)的發(fā)展毫無(wú)作用C．道爾頓和阿伏伽德羅提出的原子論和分子學(xué)說(shuō)奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)D．門(mén)捷列夫編制的元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循10．下列有關(guān)化學(xué)史的敘述不正確的是()A．1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表B．道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家的研究得出重要的結(jié)論：物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的C．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)D．人類目前發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過(guò)3000萬(wàn)種，但組成這些物質(zhì)的元素卻只有100多種11．下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．“火”是人類接觸最早的化學(xué)現(xiàn)象B．門(mén)捷列夫編制的元素周期表，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)C．道爾頓和阿伏伽德羅提出了原子論和分子學(xué)說(shuō)D．拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成12．化學(xué)史填空：(1)最先提出近代原子學(xué)說(shuō)的化學(xué)家是。(2)最先提出分子概念并建立原子-分子論的化學(xué)家是。(3)最先發(fā)現(xiàn)元素周期律并繪制第一張?jiān)刂芷诒淼幕瘜W(xué)家是。參考答案1．【答案】B【解析】A、化學(xué)科學(xué)的發(fā)展使人類運(yùn)用了很多新型的材料，故A說(shuō)法正確；

B、化學(xué)的研究對(duì)象為已經(jīng)存在的物質(zhì)，但是也能夠合成得到新的物質(zhì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、綜合利用自然資源和保護(hù)環(huán)境是永恒的主題也是我們化學(xué)的重要任務(wù)之一，故C說(shuō)法正確；

D、化肥農(nóng)藥的使用能夠有效的提高作物的產(chǎn)量，故D說(shuō)法正確。2．【答案】C【解析】A、新材料的開(kāi)發(fā)與利用，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇。

B、食物、衣料和日常用品的日益豐富，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇。

C、電腦軟件的不斷升級(jí)屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇。

D、污染的預(yù)防和治理，是利用化學(xué)改善環(huán)境，屬于化學(xué)研究的范疇。3．【答案】B【解析】美國(guó)科學(xué)家羅伯特?約瑟夫?萊夫科維茨(RobertJosephLeflcowitz)和布萊恩?肯特?科比爾卡(BrianKentKobitka)獲得的是化學(xué)獎(jiǎng)，所以他們所研究的內(nèi)容一定與化學(xué)有關(guān)，D屬于生物范疇，A屬于物理范疇，C雖然是化學(xué)內(nèi)容，但是是已知知識(shí)，故兩位科學(xué)家因G蛋白偶聯(lián)受體方面的研究而獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。4．【答案】D【解析】A、將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用，能節(jié)約水資源，故選項(xiàng)符合綠色化學(xué)理念。B、開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源，減少化石燃料的使用，能減少環(huán)境污染，故選項(xiàng)符合綠色化學(xué)理念。C、焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等，提倡秸稈還田或綜合利用，故選項(xiàng)符合綠色化學(xué)理念。D、廢棄塑料焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì)，嚴(yán)重的污染空氣，故選項(xiàng)不符合綠色化學(xué)理念。5．【答案】C【解析】A、加工成精飼料，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念，說(shuō)法正確；B、農(nóng)作物收割后留下的秸桿發(fā)酵后作為農(nóng)家肥，可循環(huán)使用，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念，故B說(shuō)法正確；C、就地焚燒農(nóng)作物收割后留下的秸桿會(huì)產(chǎn)生大量污染性氣體，不符合“綠色化學(xué)”理念，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、制造沼氣，可提供清潔能源，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念，故D說(shuō)法正確。6．【答案】D【解析】①綠色化學(xué)是指無(wú)污染、無(wú)公害、盡可能地把反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的化學(xué)，所以要充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料，故①正確；②綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染，以減少?gòu)U物向環(huán)境排放，故②正確；③綠色化學(xué)即環(huán)境友好型化學(xué)，要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中，使原子的利用率盡可能的達(dá)到100%，故③正確；④綠色化學(xué)并不是有嚴(yán)格定義的，是一種理念，綠色化學(xué)是指無(wú)污染、無(wú)公害的化學(xué)，生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)，故④正確；⑤綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染，故⑤正確。故選：D。7．【答案】C【解析】A、根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究對(duì)象。

B、根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容，物質(zhì)的性