2024-2025學年新教材高中歷史5.15貨幣的使用與世界貨幣體系的形成課時素養(yǎng)評價含解析新人教版選擇性必修1

PAGE課時素養(yǎng)評價十五貨幣的運用與世界貨幣體系的形成(30分鐘50分)一、選擇題(本大題共7小題,每小題5分,共35分)1.下面是關(guān)于古代中國某時期貨幣的發(fā)展演化圖。這種改變反映出 ()A.強國對小國經(jīng)濟限制加強B.商品交換推動統(tǒng)一市場形成C.封建經(jīng)濟由開放傾向保守D.政治局面影響貨幣發(fā)展走向【解析】選D。依據(jù)圖片并結(jié)合所學可知,秦統(tǒng)一六國后,統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡,圖片反映了秦朝統(tǒng)一全國后經(jīng)濟統(tǒng)一的措施,故D正確。題干反映了國家統(tǒng)一后的經(jīng)濟統(tǒng)一,小國此時已被統(tǒng)一,故解除A。推動統(tǒng)一市場的因素為國家大一統(tǒng),而非商品經(jīng)濟發(fā)展,解除B。題干未體現(xiàn)封建經(jīng)濟的保守傾向,解除C。2.《新唐書·食貨志》記載:“(唐)憲宗以錢少,復禁用銅器。時商賈至京師,委錢諸道進奏院(地方的駐京辦事處)及諸軍、諸使富家,以輕裝趨四方,合券乃取之,號′飛錢′”。這表明 ()A.白銀成為普遍流通的貨幣B.手工業(yè)發(fā)展的專業(yè)化程度愈發(fā)細密C.政府加強對金融領(lǐng)域的管控D.古代貨幣體系和信用體系發(fā)生變革【解析】選D。材料中的“禁用銅器”和“飛錢”的出現(xiàn),說明白古代的貨幣體系從金屬貨幣到取錢憑證的改變,人民信任取錢憑證也說明白信用體系的改變,故選D。白銀在明朝才成為普遍流通的貨幣,A錯誤。材料沒有涉及手工業(yè)發(fā)展,B錯誤。雖然材料中有政府“禁用銅器”,但題干主要體現(xiàn)的是貨幣的發(fā)展改變,C所述不是材料主旨,故解除。3.從唐朝起,錢就不再以重量為名稱,而改稱“寶”。唐高祖武德四年,鑄造“開元通寶”。開元意思為開創(chuàng)新紀元,通寶的意思是“通行寶貨”,以后歷代沿用,并常在“通寶”二字前冠以年號、朝代或國名。通寶的出現(xiàn)說明 ()A.錢幣成為政府聚斂財寶的工具B.以重量命名的貨幣將不再流通C.古人對貨幣有了進一步的相識D.商品經(jīng)濟發(fā)展使貨幣身價倍增【解析】選C。開元通寶的鑄造與流通,在我國錢幣形制發(fā)展史上有著劃時代的意義。開元即“開國奠基”之意;通寶則是“流通寶貨”之內(nèi)涵。銅錢名曰通寶,反映了當時人們對貨幣作用有了進一步的相識,以錢為寶,則意味著貨幣即財寶觀念的增加和人們對其崇拜程度,故C與題意相符。A、D說法不符合題意,B不再流通說法肯定。4.1935年,國民政府實行“幣制改革”,其主要內(nèi)容為:“統(tǒng)一貨幣發(fā)行權(quán),實行法幣政策”。從民族資本主義發(fā)展的角度看,其突出作用是 ()A.貨幣統(tǒng)一有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成B.使中國的外匯價格得到穩(wěn)定C.實現(xiàn)了中國貨幣的現(xiàn)代化D.政府加強了對全國金融的限制【解析】選A。A國民政府發(fā)行統(tǒng)一貨幣,有利于國內(nèi)市場的統(tǒng)一,便于民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;B不是從民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展角度思索;C中實現(xiàn)貨幣現(xiàn)代化說法肯定;D不屬于對民族資本主義發(fā)展的影響,解除。5.下圖是關(guān)于“改革國際貨幣體系”的漫畫,它反映的是 ()A.國際貨幣體系起先走向制度化B.人民幣和歐元結(jié)盟對抗美元C.新國際貨幣體系的建立仍以美元為主導D.經(jīng)濟格局的多極化要求重建國際貨幣體系【解析】選D。通過材料并結(jié)合所學學問不難發(fā)覺,漫畫中的旗幟是“改革國際貨幣體系”,針對的是美元,反映了經(jīng)濟格局的多極化要求打破美元的一家獨大,重建新的國際貨幣體系,故選D。6.20世紀30年頭中期,世界上形成了英鎊區(qū)、美元區(qū)和法郎區(qū)等貨幣集團;其次次世界大戰(zhàn)后初期,以《布雷頓森林協(xié)定》為基礎(chǔ)建立起新的國際貨幣金融體系。這一改變表明 ()A.國際貨幣金融合作機制形成B.世界經(jīng)濟多極化趨勢加強C.區(qū)域集團化走向全球化D.世界自由貿(mào)易體制建立【解析】選A。題干體現(xiàn)的是世界貨幣體系由20世紀30年頭中期的英鎊區(qū)、美元區(qū)和法郎區(qū)等貨幣集團并立變?yōu)槠浯未问澜绱髴?zhàn)后初期,以《布雷頓森林協(xié)定》為基礎(chǔ)建立起新的國際貨幣金融體系,說明國際貨幣金融實現(xiàn)了合作,A正確。7.1960年前后,經(jīng)濟學家羅伯特·特里芬指出:在美元作為國際儲備貨幣狀況下,其他國家必需依靠美國國際收支持續(xù)逆差來獲得足夠的美元;而美元的持續(xù)性流出,又勢必減弱并危及美元的儲備貨幣地位。“特里芬兩難”事實上說明 ()A.美元的中心貨幣地位不能動搖B.國際儲備貨幣多元化有利于貨幣體系穩(wěn)定C.統(tǒng)一的國際貨幣體系不合實際D.布雷頓森林體系導致美國長期外貿(mào)逆差【解析】選B。“特里芬兩難”說明以美元為核心的布雷頓森林體系存在內(nèi)在沖突,僅以單一貨幣作為國際儲備貨幣的體系難以維持,事實上說明國際儲備貨幣多元化有利于貨幣體系穩(wěn)定,故答案為B?！疤乩锓覂呻y”表明布雷頓森林體系存在深刻的內(nèi)在沖突,難以維持,解除A;D只是現(xiàn)象,不是反映出的實質(zhì)問題,解除;材料中的觀點只是想說明單一貨幣的國際貨幣體系不行能長期維持,解除C。二、非選擇題(15分)8.閱讀材料,完成下列要求。材料一北宋時期(960—1126年),東北、西北邊陲曾長期受到契丹、西夏威逼。北方金的統(tǒng)治勢力崛起后,迫使趙構(gòu)南遷商丘建立起南宋,隨后偏安于臨安(今杭州),形成宋金南北長期對峙的局面。宋初,四川商品經(jīng)濟發(fā)達、商業(yè)旺盛,運用鑄幣攜帶不便,故商人私造楮幣以代之。這種楮幣即為交子。起初,由益州(四川)16家富商聯(lián)合發(fā)行,后因發(fā)行人破產(chǎn)事故常爭訟不息,政府遂禁止私人發(fā)行,改為官辦發(fā)行。北宋神宗元豐后,曾發(fā)行大量的交子、交鈔、錢引等紙幣。宋徽宗崇寧三年(1104年)置京西北路交子所,專管交子通行事務(wù)。崇寧四年(1105年)改交子為錢引,罷諸路交子務(wù),惟四川如舊,除閩、浙、湖、廣,一律通行。南宋時期,紙幣行使?jié)u漸遍于東南諸路、兩淮、荊州及四川地區(qū)?！幾詣⑿√m《宋代紙幣的產(chǎn)生、發(fā)行及制度沿革》材料二民國元年,沙俄趁中華民國初建,妄圖攫取蒙古。當時中國百廢待興,財政極度困難,言兵無錢。孫中山先生在1912年12月6日向全國發(fā)布了《錢幣革命》的通電,“行錢幣革命,以解決財政之困難”。孫中山認為:紙幣是比金屬貨幣更具彈性的一種貨幣,中國財政驚慌和金融恐慌往往源于金屬貨幣本身的缺陷。因而現(xiàn)代國家必需采納更具彈性的紙幣作為交易媒介。詳細方法:“嚴禁金銀,其現(xiàn)在作錢幣之金銀——摘編自戴建兵《一個時代貨幣思想的進步——孫中山貨幣思想及實踐評議》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問,概括宋代紙幣發(fā)行的特點。(4分)(2)依據(jù)材料二指出孫中山實行“貨幣革命”的主要措施,并結(jié)合材料二和所學學問分析其緣由。(6分)(3)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學學問,簡析我國古代和民國政府貨幣政策改革的意義。(5分)【解析】第(1)題依據(jù)材料一“益州(四川)16家富商聯(lián)合發(fā)行……改為官辦發(fā)行……曾發(fā)行大量的交子、交鈔、錢引等紙幣……置京西北路交子所,專管交子通行事務(wù)……南宋時期,紙幣行使?jié)u漸遍于東南諸路、兩淮、荊州及四川地區(qū)”從流通范圍、發(fā)行主體的演化等方面分析概括。第(2)題第一問依據(jù)材料二“嚴禁金銀,其現(xiàn)在作錢幣之金銀,只準向紙幣發(fā)行局兌換紙幣,不準在市面流行”概括即可;其次問依據(jù)材料二“沙俄趁中華民國初建,妄圖攫取蒙古。當時中國百廢待興,財政極度困難……中國財政驚慌和金融恐慌往往源于金屬貨幣本身的缺陷……現(xiàn)代國家必需采納更具彈性的紙幣作為交易媒介”從民族危機、財政困難、貨幣制度及西方經(jīng)濟理論的影響等方面分析闡述。第(3)題依據(jù)材料并結(jié)合所學從御侮衛(wèi)國、國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、中心集權(quán)、增加財政及社會經(jīng)濟等角度進行闡述。答案:(1)特點:四川起先流通后擴大到其他地方(地域不斷擴大);種類繁多;由民間首創(chuàng);后變?yōu)楣俑?地方政府或者中