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為明學(xué)校(高二數(shù)學(xué))編號(hào):選修年3月日編制人:劉有念課題:條件概率班級(jí):姓名:小組:評(píng)價(jià):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.在具體情境中,了解條件概率的意義;2.學(xué)會(huì)應(yīng)用條件概率解決實(shí)際問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):條件概率定義的理解;難點(diǎn):熟練應(yīng)用條件概率解題【導(dǎo)學(xué)流程】復(fù)習(xí)1:下面列出的表達(dá)式是否是離散型隨機(jī)變量SKIPIF1<0的分布列().A.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0復(fù)習(xí)2:設(shè)隨機(jī)變量的分布如下:SKIPIF1<0123…SKIPIF1<0PSKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0…SKIPIF1<0求常數(shù)SKIPIF1<0.一、基礎(chǔ)感知新知1:在事件SKIPIF1<0發(fā)生的情況下事件SKIPIF1<0發(fā)生的條件概率為:SKIPIF1<0=SKIPIF1<0=1.如何從集合角度理解條件概率?提示:如圖所示,事件的樣本點(diǎn)已落在圖形A中(事件A已發(fā)生),問落在B(事件B)中的概率.由于樣本點(diǎn)已落在A中,且又要求落在B中,于是只能落在AB中,則其概率計(jì)算公式為P(B|A)=eq\f(PAB,PA)(P(A)>0),類似地,P(A|B)=eq\f(PAB,PB)(P(B)>0).2.對(duì)公式的理解:①如果知道事件A發(fā)生會(huì)影響事件B發(fā)生的概率,那么P(B)≠P(B|A);②已知A發(fā)生,在此條件下B發(fā)生,相當(dāng)于AB發(fā)生,要求P(B|A),相當(dāng)于把A看作新的基本事件空間計(jì)算AB發(fā)生的概率,即P(B|A)=eq\f(nAB,nA)=eq\f(\f(nAB,nΩ),\f(nA,nΩ))=eq\f(PAB,PA).新知2:條件概率具有概率的性質(zhì):(1)SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0(2)如果SKIPIF1<0和SKIPIF1<0是兩個(gè)互斥事件,則SKIPIF1<0=二、深入學(xué)習(xí)例1在5道題中有3道理科題和2道文科題.如果不放回地依次抽取2道題,求:(1)第1次抽到理科題的概率;(2)第1次和第2次都抽到理科題的概率;(3)在第1次抽到理科題的條件下,第2次抽到理科題的概率.變式:在第1次抽到理科題的條件下,第2次抽到文科題的概率?例2一張儲(chǔ)蓄卡的密碼共有SKIPIF1<0位數(shù)字,每位數(shù)字都可從SKIPIF1<0~SKIPIF1<0中任選一個(gè).某人在銀行自動(dòng)提款機(jī)上取錢時(shí),忘記了密碼的最后一位數(shù)字.求:(1)任意按最后一位數(shù)字,不超過SKIPIF1<0次就按對(duì)的概率;(2)如果他記得密碼的最后一位是偶數(shù),不超過2次就按對(duì)的概率.變式:任意按最后一位數(shù)字,第SKIPIF1<0次就按對(duì)的概率?三、遷移運(yùn)用練1.從一副不含大小王的SKIPIF1<0張撲克牌中不放回地抽取SKIPIF1<0次,每次抽SKIPIF1<0張.已知第SKIPIF1<0次抽到SKIPIF1<0,求第SKIPIF1<0次也抽到SKIPIF1<0的概率.練2.某地區(qū)氣象臺(tái)統(tǒng)計(jì),該地區(qū)下雨的概率是SKIPIF1<0,刮三級(jí)以上風(fēng)的概率為SKIPIF1<0,既刮風(fēng)又下雨的概率為SKIPIF1<0,設(shè)
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