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絕對值的化簡1.有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡.2.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)用“>”“<”或“=”填空:______0,______0,______0.(2)化簡:.3.請利用絕對值的性質(zhì),解決下面問題:(1)已知a,b是有理數(shù),當(dāng)時,則;當(dāng)時,則.(2)已知a,b,c是有理數(shù),,,求的值.(3)已知a,b,c是有理數(shù),當(dāng)時,求的值.4.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖:(1)判斷正負(fù),用“”或“”填空:______0,_____0,____0.(2)化簡:.5.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上位置如圖,求的值.6.有理數(shù),,在數(shù)軸上的位置如圖.(1)判斷正負(fù),用“>”或“<”填空:________0,________,________0;(2)化簡:.7.已知三個有理數(shù),,在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,且滿足.

(1)比較大?。?,0,0(請?zhí)睢埃尽?,“<”或“=”)?2)化簡:;(3)計算:.8.已知,,在數(shù)軸上的位置如圖,化簡.

9.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示:

(1)填空(填“”、“”或“”):a0;b0;;(2)化簡:.10.問題探究:若,求的值.(1)請補充以下解答過程(直接填空)①當(dāng)兩個字母中有2個正,0個負(fù)時,______;②當(dāng)兩個字母中有1個正,1個負(fù)時,______;③當(dāng)兩個字母中有0個正,2個負(fù)時,______,綜上,當(dāng)均不為零,______.(2)請仿照解答過程完成下列問題:①若均不為零,求的值.②若均不為零,且,直接寫出的值.

參考答案1.有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡.【答案】【分析】本題考查了根據(jù)數(shù)軸上的點判斷式子的正負(fù)、化簡絕對值,由數(shù)軸得出,,從而得到,,,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡即可.【詳解】解:由數(shù)軸可得:,,,,,.2.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)用“>”“<”或“=”填空:______0,______0,______0.(2)化簡:.【答案】(1),,(2)【分析】本題主要考查了利用數(shù)軸確定代數(shù)式的正負(fù)、絕對值的化簡等知識點,掌握利用數(shù)軸確定代數(shù)式的正負(fù)成為解題的關(guān)鍵.(1)先根據(jù)數(shù)軸取得a、b、c的大小關(guān)系,然后再確定所求代數(shù)式的正負(fù)即可;(2)根據(jù)(1)所的代數(shù)式的正負(fù)取絕對值,然后再合并同類項即可.【詳解】(1)解:由數(shù)軸可得:,則.故答案為:,,.(2)解:∵,∴.3.請利用絕對值的性質(zhì),解決下面問題:(1)已知a,b是有理數(shù),當(dāng)時,則;當(dāng)時,則.(2)已知a,b,c是有理數(shù),,,求的值.(3)已知a,b,c是有理數(shù),當(dāng)時,求的值.【答案】(1)1;(2)(3)3或或1或【分析】本題考查了絕對值的意義、分類討論的思想方法:(1)直接根據(jù)絕對值的性質(zhì)求解即可;(2)可知三個數(shù)中必需有兩個正數(shù),一個負(fù)數(shù),可設(shè),,解答;(3)分a,b,c三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù)或兩個正數(shù),一個負(fù)數(shù)或三個都為負(fù)數(shù)四種情況討論即可.【詳解】(1)解:∵,∴;∵,∴,∴.故答案為:1,;(2)解:∵,∴三個數(shù)中必需有兩個正數(shù),一個負(fù)數(shù),可設(shè)∴,,,∴原式;(3)解:由題意得:a,b,c三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù)或兩個正數(shù),一個負(fù)數(shù)或三個都為負(fù)數(shù).①當(dāng)a,b,c都是正數(shù),即時,則:;②當(dāng)a,b,c有一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù)時,設(shè),則:;③當(dāng)a,b,c有兩個為正數(shù),一個為負(fù)數(shù)時,設(shè),則:;④當(dāng)a,b,c三個數(shù)都為負(fù)數(shù)時,則:;綜上所述:的值為3或或1或.4.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖:(1)判斷正負(fù),用“”或“”填空:______0,_____0,____0.(2)化簡:.【答案】(1)(2)【分析】本題考查了有理數(shù)大小比較、數(shù)軸以及絕對值,牢記有理數(shù)大小比較的法則是解題的關(guān)鍵.(1)觀察數(shù)軸可知,由此即可得出結(jié)論;(2)由結(jié)合絕對值的定義,即可得出的值.【詳解】(1)解:觀察數(shù)軸可知:,故答案為:;(2)∵,5.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上位置如圖,求的值.【答案】【分析】本題考查了數(shù)軸上有理數(shù)的大小比較,絕對值的化簡.熟練熟練掌握絕對值的化簡是解題的關(guān)鍵.由題意知,,即,然后化簡絕對值即可.【詳解】解:由題意知,,∴,∴,∴的值為.6.有理數(shù),,在數(shù)軸上的位置如圖.(1)判斷正負(fù),用“>”或“<”填空:________0,________,________0;(2)化簡:.【答案】(1)<,<,>(2)【分析】本題考查了數(shù)軸,絕對值,有理數(shù)的加減和有理數(shù)的大小比較,整式的加減.(1)由數(shù)軸可得,,再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則即可解答;(2)先去掉絕對值符號,再合并同類項即可.【詳解】(1)由數(shù)軸可得:,,∴,,.故答案為:<,<,>(2)∵,,∴.7.已知三個有理數(shù),,在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,且滿足.

(1)比較大?。?,0,0(請?zhí)睢埃尽?,“<”或“=”)?2)化簡:;(3)計算:.【答案】(1)<,=,<(2)(3)【分析】本題考查有理數(shù)的大小比較、數(shù)軸、絕對值等知識,(1)根據(jù)數(shù)軸上的點左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小和,即可判斷;(2)利用絕對值的性質(zhì)化簡即可解決問題;(3)利用絕對值的性質(zhì)化簡即可解決問題【詳解】(1)解:由數(shù)軸可得:,∵,∴,,;(2)解:原式==(3)解:原式===8.已知,,在數(shù)軸上的位置如圖,化簡.

【答案】【分析】此題考查了數(shù)軸的性質(zhì),絕對值的化簡,整式的加減,結(jié)合數(shù)軸可得,,,從而去掉絕對值,然后合并即可,正確化簡絕對值是解答本題的關(guān)鍵.【詳解】解:由,,在數(shù)軸上的位置可知,,,∴,,,.9.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示:

(1)填空(填“”、“”或“”):a0;b0;;(2)化簡:.【答案】(1),,,(2)0【分析】(1)由圖可得:,從而解決此題;(2)由題意可得,,,據(jù)此去絕對值符號,再合并同類項即可得到答案;【詳解】(1)解:由圖像得,,∴,,,故答案為:,,;(2)解:由圖像得,,∴,,,∴原式;【點睛】本題主要考查有理數(shù)的大小比較、絕對值、整式的加減運算,熟練掌握實數(shù)的大小關(guān)系、絕對值的定義、整式的加減運算法則是解決本題的關(guān)鍵.10.問題探究:若,求的值.(1)請補充以下解答過程(直接填空)①當(dāng)兩個字母中有2個正,0個負(fù)時,______;②當(dāng)兩個字母中有1個正,1個負(fù)時,______;③當(dāng)兩個字母中有0個正,2個負(fù)時,______,綜上,當(dāng)均不為零,______.(2)請仿照解答過程完成下列問題:①若均不為零,求的值.②若均不為零,且,直接寫出的值.【答案】(1)①2;②0;③;0或2或(2)①1或或3或;②1或【分析】(1)①當(dāng)兩個字母中有2個正,0個負(fù)時,;②當(dāng)兩個字母中有1個正,1個負(fù)時,;③當(dāng)兩個字母中有0個正,2個負(fù)時,;然后作答即可.(2)①由題意知,當(dāng)中有3個正,0個負(fù)時,;當(dāng)中有2個正,1個負(fù)時,;當(dāng)中有1個正,2個負(fù)時,;當(dāng)中有0個正,3個負(fù)時,;然后作答即可;②由,可得,,,則,當(dāng)中有2個正,1個負(fù)時,原式;當(dāng)中有1個正,2個負(fù)時,原式;然后作答即可.【詳解】(1)解:①當(dāng)兩個字母中有2個正,0個負(fù)時,;故答案為:2;②當(dāng)兩個字母中有1個正,1個負(fù)時,;故答案為:0;③當(dāng)兩個字母中有0個正,2個負(fù)時,;綜上,當(dāng)均不為零,0或2或,故答案為:;0或2或.

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