雙減政策的好處和壞處

雙減政策的好處和壞處弊：原來(lái)學(xué)校負(fù)擔(dān)三分之一，輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)三分之一，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)三分之一，現(xiàn)在雙減政策下，那些重視孩子教育的家長(zhǎng)，甚至可能付出更多代價(jià)，要超過(guò)原來(lái)的三分之一。學(xué)生之間差距越來(lái)越大，即能力差的孩子和能力好的孩子之間的差距越來(lái)越大。

法律依據(jù)

《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》意見(jiàn)（二）基本原則。

依法規(guī)范。依法依規(guī)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批登記、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理、強(qiáng)化日常監(jiān)管，切實(shí)規(guī)范校外培訓(xùn)秩序。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)開(kāi)展培訓(xùn)業(yè)務(wù)和相關(guān)活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)中小學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益。

分類(lèi)管理。鼓勵(lì)發(fā)展以培養(yǎng)中小學(xué)生興趣愛(ài)好、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)的培訓(xùn)，重點(diǎn)規(guī)范語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，堅(jiān)決禁止應(yīng)試、超標(biāo)、超前培訓(xùn)及與招生入學(xué)掛鉤的行為。

綜合施策。統(tǒng)籌學(xué)校、社會(huì)和家庭教育，既規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為，又同步改進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)，提高學(xué)校教育質(zhì)量和課后服務(wù)能力，強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位，積極推動(dòng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，做到標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效。

協(xié)同治理。強(qiáng)化省地（市）統(tǒng)籌，落實(shí)以縣為主管理責(zé)任。建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，有關(guān)部門(mén)各司其職、分工協(xié)作，統(tǒng)籌做好審批登記和監(jiān)督管理，形成綜合治理合力，確保積極穩(wěn)妥推進(jìn)。

雙減政策的好處和壞處2

學(xué)習(xí)靠什么

有一種習(xí)以為常的觀點(diǎn)，認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該靠“興趣”驅(qū)動(dòng)。

看過(guò)北醫(yī)三院一位副教授的臨床調(diào)查，靠興趣支撐的學(xué)習(xí)通常無(wú)法堅(jiān)持長(zhǎng)久。

因?yàn)榕d趣，一定是快樂(lè)的、隨意的、自發(fā)的。而學(xué)習(xí)，很多時(shí)候一定是枯燥的、痛苦的、無(wú)聊的。

每個(gè)人都有天然的好奇心，即對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，但這種好奇和興趣，只能支撐表面而膚淺的學(xué)習(xí)。比如，我對(duì)“如何P圖更好看”有興趣，這種興趣是可以讓我學(xué)會(huì)如何不把墻P歪。

但這種興趣和好奇一定無(wú)法支撐你去學(xué)習(xí)攝像頭成像的規(guī)則和軟件優(yōu)化的編碼。

總結(jié)而言，日常生活中能用得到的知識(shí)，都可以靠興趣來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)。但看看高考的試題，有多少是能讓人有興趣的。

中國(guó)的文字和典故里，和學(xué)習(xí)相關(guān)的詞句很多，如刻苦學(xué)習(xí)、學(xué)海無(wú)涯苦作舟等，都要有個(gè)“苦”字。學(xué)習(xí)的模范對(duì)象要頭懸梁、錐刺股、鑿壁偷光、廢寢忘食，都要承受非常之苦。

減負(fù)減掉的是什么

減負(fù)的目標(biāo)，一定不要理解成解放天性、快樂(lè)教育。否則有你后悔的時(shí)候。

減負(fù)，減掉的是不正常的負(fù)擔(dān)，而不是讓孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)和壓力。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，“雙減”是“利大于弊”的`。國(guó)家也不會(huì)自毀根基。

1.“雙減”政策的頒布，使得教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再那么猖狂，開(kāi)始規(guī)范化。

2.“雙減”政策，可以逐漸消除“教育內(nèi)卷”現(xiàn)象，減輕家長(zhǎng)和學(xué)生的焦慮。

3.“雙減”政策的頒布，有助于學(xué)生心理健康，以及家庭和諧。

4.培養(yǎng)孩子的性格和道德品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要。

“雙減”政策為“超速”“超載”“內(nèi)卷”等教育亂象按下了暫停鍵。教育部門(mén)大力推進(jìn)該項(xiàng)政策的執(zhí)行，是為了讓孩子塑造一個(gè)健全的人