朗誦比賽主持稿

朗誦比賽主持稿最新朗誦比賽主持稿1合：尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好！男：是誰，帶我們來到這個世界？是誰，撫育我們長大成人？是誰，耐心細致的關愛著我們？女：是生我們養(yǎng)我們的母親！合：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝今年的母親節(jié)，我們要把心中最美的詩獻給我們最愛的母親。那怕是酷暑中的一把扇子寒冬中的一件毛衣讓母親時刻感受兒女的關心。男：下面請同學為這次活動精心準備的獨唱《母親》是的，母愛是偉大的`。而這份偉大的母愛會一直貫穿我們生命的始終。為此，我們也祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂！祝母親永遠美麗！祝母親永遠年輕！馬學才老師；楊亞山老師；合分老師是：周曉梅老師、張正蓉老師。女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位評委席的到來。女：下面向大家介紹今天的評分規(guī)則。男：1、參賽選手可以不脫稿，但時間要控制在5分鐘以內。2、內容要符合主題，表達口齒清楚，感情充沛，富有感染力。3、本次比賽邀請6位評委，在每位選手朗誦完后，評委要當場打分，滿分為100分，取評委平均分為選手最后得分。4、計分員分要去掉一個最高分，去掉一個最低分，并進行平均分計算。5、根據最后得分由高到低排序，設置三等獎項：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。男：接下來就讓各位參賽選手用自己的心聲，感恩親愛的母親。首先上場的是1號選手，她朗誦的題目是，請2號選手做好準備。女：這次評選或許無法面面俱到，或許有滄海遺珠的可能；參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現場，感受愛子（女）演繹的精彩一瞬?？上驳氖?，感動已經停留在了心里，并且必將蔓延出去，延續(xù)下去，慰藉、滋潤著每一位母親、兒女們的身心，孕育著更加和諧、美滿的家庭，也孕育著更加和諧、美好的幸福生活，成為我們繼續(xù)為不懈奮斗、砥礪前行的動力和源泉。最新朗誦比賽主持稿2一、宣布開始（背景音樂《今天是你的生日》）。甲：尊敬的學校領導、老師們：乙：親愛的同學們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響。乙：神州處處喜氣揚。甲：十月，祖國母親的航船已駛過第六十個港灣。乙：十月，祖國母親已在歷史上寫下新的篇章。甲：讓我們一起為祖國母親的生日喝彩。乙：讓我們一起為祖國母親的生日祝福。甲：我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽。合：現在開始。二、升旗儀式。乙：這是一首多么催人淚下的歌啊。甲：短短的40秒卻鼓舞了一代又一代的中國人。乙：下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭，大家歡迎！三、比賽開始。甲：謝謝張老師，今天誰能阻擋我們一展歌喉。乙：今天誰能阻止我們把祖國頌揚。甲：首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦：《祖國，我為你自豪》。請四年一班作準備。大家歡迎！乙：接下去請四年一班的朗誦：《祖國的`十月》請四年二班作準備。大家歡迎。甲：五年四班最后得分是：下面請四年二班朗誦：《我的祖國》。請五年二班作準備，大家歡迎！乙：四年一班最后得分是：下面請五年二班的朗誦：《我的祖國》，請一年一班作準備，大家歡迎！甲：我校四年二班孫米靜同學在刁老師的指導下，代表學校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中，經過初賽、復賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺上，我校榮獲三等獎，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。四、頒獎（背景音樂《歌唱祖國》）。甲：四（3）、二（1）最后得分分別是：乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云。甲：還是不遠的天際將出現騰飛的巨龍。乙：這一刻，人民在等待，山河在等待。甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起。乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴的升起。甲：老師們、同學們，最激動人心的時候到了，首先有請我校耿校長為孫米靜同學浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒，請孫米靜同學上臺領獎。（頒獎曲）。乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級，請評審團代表劉老師、王老師頒獎（頒獎曲）。五、宣布結束（背景音樂：〈歌唱祖國〉）。甲：聽吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。乙：看吧，莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律。甲：我們將高唱國歌，高舉國旗。乙：讓燦爛的未來告訴60年前偉大的創(chuàng)立。甲：我宣布我校慶祝建國__周年“我和我的祖國”朗誦比賽。合：到此結束。甲：謝謝大家！最新朗誦比賽主持稿3女：而我們要感謝很多很多人，請欣賞三年級__同學為大家?guī)淼睦收b《讓我們說聲謝謝》大家掌聲歡迎！男：快樂的節(jié)日，快樂的祝福，下面請欣賞二年級溫__同學表演的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。大家掌聲歡迎！男：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到__同學的.錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》大家掌聲歡迎！男：你是昂首高吭的雄雞，你是沖天騰飛的巨龍；女：你是威風凜凜的雄獅，你是人類智慧的起源；男：你有一個神圣的名字叫中國，我們深深愛戀著你，祖國！女：請欣賞六年級溫小镅同學帶來的詩歌朗誦《偉大祖國》，大家掌聲歡迎?。?2）男：讓我們用心靈的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的畫筆合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男：看，雛鷹正在展翅飛翔女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響男：我們是明天的雄鷹女：我們是祖國的未來男：我們和時代的脈搏一起跳動合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。合：六一兒童節(jié)詩歌朗誦比賽到此結束！最新朗誦比賽主持稿4（男）金色的年華，陽光燦爛，美好時光我們親近中華經典。（女）金色的年華，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。（男）中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的'萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（男）絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。（男）愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。（女）愿五千年文化的血脈永久傳承。（合）玉井職?！罢b讀中華經典”詩歌朗誦比賽到此結束。（男）謝謝同學們的精彩表演。（合）祝大家周末愉快。最新朗誦比賽主持稿5尊敬的各位領導，各位老師：大家節(jié)日好!秋風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。今天，我們紅堡學校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第__個教師節(jié)。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。春風化雨，我們的真情驚動天地;嘔心瀝血，我們的`奉獻可歌可泣。今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔任評委，小學，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績將在賽后當場公布。下面我宣布本次活動正式開始?；顒拥谝豁棧喝w起立，奏國歌?；顒拥诙棧赫垖W校校長王學軍同志致詞?；顒拥谌棧罕荣愓介_始。請八年級__同學朗誦《獻給老師的詩》;掌聲歡迎七年級__朗誦《獻給老師的歌》;歡迎八年級__同學帶來《獻給老師的詩》;接下來請出九年級二班__同學，和他的《老師，辛勤的園丁》;最后有請八年級__同學，為我們朗誦《獻給老師的詩》。掌聲請出六年級__同學帶來他的《感恩老師》;有請四年級__同學朗誦《祝愿》;接下來歡迎五年級__同學朗誦《我的老師》;請三年級__為大家?guī)怼豆鈽s啊，老師!》;歡迎六年級__帶來他的《祝愿》;請出三年級__，和她的《老師，辛苦了!》;最后，掌聲歡迎五年級周敏慧同學為我們我們帶來《唱給老師的歌》?；顒拥竭@兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!紅堡學校慶祝第__個教師節(jié)，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結束，謝謝大家!最新朗誦比賽主持稿6一、宣布開始（背景音樂《今天是你的生日》）甲：尊敬的學校領導、老師們：乙：親愛的同學們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響；乙：神州處處喜氣揚；甲：十月，祖國母親的航船已駛過第六十一個港灣；乙：十月，祖國母親已在歷史上寫下新的篇章；甲：今天，讓我們一起為祖國母親的生日喝彩；乙：今天，讓我們一起為祖國母親的生日祝福；甲：我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽；合：現在開始。二、升旗儀式乙：這是一首多么催人淚下的歌啊。甲：短短的40秒卻鼓舞了一代又一代的中國人。三、比賽開始乙：今天，誰能阻擋我們一展歌喉；甲：今天，誰能阻止我們把祖國頌揚；乙：首先有請五年級四班詩歌朗誦《我愛您——祖國母親》，請五年級三班做準備，大家歡迎！甲：下面有請五年級三班詞朗誦《沁園春．雪》，請五年級二班做準備，大家歡迎！乙：五年級四班最后得分是___，下面有請五年級二班詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，請五年級一班做準備，大家歡迎！甲：五年級三班最后得分是___，下面有請五年級一班詩歌朗誦《黃河頌》，請四年級四班做準備，大家歡迎！甲：五年級二班最后得分是___，下面有請四年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請四年級三班做準備，大家歡迎！甲：五年級一班最后得分是___，下面有請四年級三班詩歌朗誦《祖國，我愛您》，請四年級二班做準備，大家歡迎！乙：四年級四班最后得分是___，下面有請四年級二班詩歌朗誦《祖國，您好》，請四年級一班做準備，大家歡迎！甲：四年級三班最后得分是___，下面有請四年級一班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級四班做準備，大家歡迎！乙：四年級二班最后得分是___，下面有請三年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請三年級三班做準備，大家歡迎！甲：四年級一班最后得分是___，下面有請三年級三班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級二班做準備，大家歡迎！乙：三年級四班最后得分是___，下面有請三年級二班詩歌朗誦《祖國，感謝您》，請三年級一班做準備，大家歡迎！甲：三年級三班最后得分是___，下面有請三年級一班三句半朗誦《我的祖國》，請二年級四班做準備，大家歡迎！乙：三年級二班最后得分是___，下面有請二年級四班詩歌朗誦《長城與運河》，請二年級三班做準備，大家歡迎！甲：三年級一班最后得分是___，下面有請二年級三班詩歌朗誦《祖國媽媽》，請二年級二班做準備，大家歡迎！乙：二年級四班最后得分是___，下面有請二年級二班詩歌朗誦《我的祖國》，請二年級一班做準備，大家歡迎！甲：二年級三班最后得分是___，最后有請二年級一班詩歌朗誦《長城與運河》，大家歡迎。四、歌舞表演《今天是你的生日》（背景音樂《今天是你的生日》）乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云；甲：還是不遠的天際將出現騰飛的巨龍；乙：這一刻，人民在等待，山河在等待；甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起；乙：等待著鮮艷的'旗幟莊嚴的升起；甲：請欣賞歌舞表演《今天是你的生日》，大家掌聲歡迎！乙：二年級二班、二年級一班最后得分分別是：__下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結果并頒獎，大家歡迎?。C獎曲）五、宣布結束（背景音樂：〈歌唱祖國〉）甲：聽吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟；乙：看吧，莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律；甲：我們將高唱國歌，高舉國旗；乙：讓燦爛的未來告訴61年前偉大的創(chuàng)立；甲：請全體起立，齊唱《國歌》坐下；甲：我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽；合：到此結束；甲：謝謝大家！最新朗誦比賽主持稿7女：敬愛的老師、親愛的同學們：合：大家下午好。男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；女：走進深秋的`校園，我們充滿活力！男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美女：飛向秋天，秋風浩蕩江服樂男：下面介紹一下今天到場的嘉賓女：今天到場的評委有宣布比賽規(guī)則男：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。女：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；男：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！合：第五屆雛鳳杯朗誦比賽現在開始。女：說不盡的歡樂故事，唱不完的激昂歌曲男：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩篇。女：揚起我們年輕的面龐，像朝陽一樣燦爛生光。男：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅強。合：第五屆雛鳳杯朗誦大賽，到此結束請評委先離席最新朗誦比賽主持稿8各位領導、各位老師：晚上（上午）好！今天，我們在這里舉行高一年級部革命詩詞朗誦比賽的決賽，一方面是慶祝我們偉大的祖國60華誕，一方面也是展現我們高一年級部同學們的風采。今天，從各班決出的優(yōu)勝者，在這里舉行決賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的`朗誦，一定會給大家?guī)砻赖南硎?，這次活動也必將圓滿成功！下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：____。下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：評分采用100分制，統(tǒng)計時去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后以平均分計分，評分標準涉及六個方面，具體賦分如下：1、能正確把握作品內容，感情飽滿真摯，表達自然（30分）。2、發(fā)音吐字清晰，普通話標準（10分）；3、衣著得體，儀表端莊大方（10分）；4、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲及其他富有創(chuàng)意形式的朗誦（10分）。5、朗誦時自報選手號、姓名和朗誦詩詞標題，不報班級（10分）。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩朗誦：首先上場的是1號選手，她演講的題目是，請2號選手準備。請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她演講的題目是，請3號選手準備。請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后得分是。下面，請3號選手上臺演講。她演講的題目是，請4號選手準備……。所有選手的朗誦都已結束，我們的評委正在緊張地計分，在這焦急等待的時刻，下面有請校長對這次活動作總結，大家歡迎。謝謝校長，各位選手的成績已經統(tǒng)計出來，下面請高一a（b）部年級主任宣布比賽結果，有請主任。下面請所有獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。請所有獲獎選手一起留影。今天的比賽到此結束！謝謝大家！請所有同學有序退場！最新朗誦比賽主持稿9開場白：男：尊敬的各位領導女：敬愛的各位老師合：同學們，大家好！男：今天我們齊聚一堂，朗誦中華經典《三字經》；女：今天，我們再譜閱讀新篇。男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近經典。女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典。男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌迷S多做人的道理。男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典朗誦《三字經》活動，以繼承古代文化。女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。男：今天，就讓我們一起來展示同學們的學習成果。男：下面。請欣賞一年級3班朗誦——《三字經》。女：1000年前，七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》，今天看我們是如何古詩誦讀，讀出新的活力和朝氣的。女：回鄉(xiāng)的'感覺真好！下面有請《回鄉(xiāng)偶書》。女：這山山水水怎能不勾起我們對江南的悠遠思緒，請欣賞《憶江南》。......時期的北方少數民族的民歌，非常經典，朗朗上口，很有韻律。下面請欣賞詩組合《敕勒歌》......結束語：男：中華文化博大精深。女：中華經典百年樹人。男：如今我們正在與經典為伴！與詩歌共舞！女：如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著，成長著。合：“今日讀圣賢書，明日成棟梁材”。讓經典伴隨著我們成長，“誦讀中華經典美文，傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束，謝謝大家！最新朗誦比賽主持稿10a：十年，不缺乏贊美b：風雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓合：我敬愛的黨，我喜愛的母校a：這里，有我們沉默的心弦b：這里，有我們紛飛的思緒a：這里有我們的詩，我們的笑，我們的原實的輕揚的感觸。b：這里有我們的歌，我們的樂，我們的厚實的沉甸的收獲。a：愛黨，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明b：愛校，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意a：感恩的盡頭，正是詩的初頁b：感恩的表白，正是歌的`飛躍a：春天的詩行且讓它在冬風中芳菲！b：春天的文頁且讓它在冬風中飄曳！a：讓我們用真實的行動慶祝黨十九大勝利召開，謳歌中國共產黨偉大功績b：用真摯的情感愛我校園，喜迎建校十周年的到來，抒發(fā)__寬厚情懷。合：下面我們宣布電白__學校"黨風朗朗__情"主題朗誦比賽現在開始！閉幕詞a：黨，你醇原我的感動，母校，你致密我的