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文檔簡介
三年級語文課外閱讀練習(xí)及答案五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”?!?、這篇短文共寫了______、______、______三個季節(jié)時候的山,重點(diǎn)寫了______季的山的景色。(4分)2、秋天的山有______、______、______等顏色。(3分)3、有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。(3分)2.閱讀感知,回答問題。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨,霧從山谷里升起來,整個山林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷向箭一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的、真象個美麗的大花壇?!?、這是一段寫小興安嶺——————的景色。2、這一段共有—————句話。先寫—————,接著描繪————,然后描寫———,最后寫————。3、這一段話有二個比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。3.三個和尚(shàng)傳說古時候,一個活潑伶俐(línglì)的小和尚來到山上的一座廟(miào)里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(púsà)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zhí),誰也不愿意吃虧(kuī),于是,兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。一天夜里,三個和尚都在打盹(dǔn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(huī)復(fù)了生機(jī)?!?、聯(lián)系上下文,理解帶點(diǎn)詞語的意思。(2分)爭執(zhí):。爭先恐后:。2、故事發(fā)生的時間是,故事中出現(xiàn)的人物是,故事發(fā)生的地點(diǎn)是。(2分)3、第一自然段是按的順序?qū)懙?。文中表示這個順序的詞語是、、。(2分)4、三個和尚明白了什么?。(2分)5、凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī),是因?yàn)椋?。?分)4.《春雨的色彩》春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!毙⊙嘧诱f:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!薄甭槿刚f:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷?,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?、小鳥們在爭論一個什么問題?(2分)2、寫出下面詞語的近義詞。(2分)瞧()爭論()3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(2分)(1)小白鴿說:(2)小燕子說:(3)麻雀說:(4)小黃鶯說:4、小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?(2分)描寫春雨下來時的動作的詞語有。(4分)參考答案:1、春夏秋秋2、金黃、杏黃、火紅色3、“下過一場秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。參考答案:1、夏天美麗2、四樹木茂盛早上的霧太陽草地上的花3、陽光比作箭草地比作成大花壇參考答案:1、爭執(zhí):爭論中各持己見,不肯相讓。爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。2、古時候三個和尚山上的一座廟里3、時間開始不久后來4、水缸里不能沒有水。5、三個和尚都開始挑水了,水缸里
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