山西省大同市平城區(qū)2024年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁山西省大同市平城區(qū)2024年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()A. B. C. D.2、(4分)如圖,一同學(xué)在湖邊看到一棵樹,他目測出自己與樹的距離為20m,樹的頂端在水中的倒影距自己5m遠,該同學(xué)的身高為1.7m,則樹高為().A.3.4m B.4.7m C.5.1m D.6.8m3、(4分)已知分式的值是零,那么x的值是()A.-2 B.0 C.2 D.4、(4分)某數(shù)學(xué)興趣小組6名成員通過一次數(shù)學(xué)競賽進行組內(nèi)評比,他們的成績分別是89,92,91,93,96,91,則關(guān)于這組數(shù)據(jù)說法正確的是()A.中位數(shù)是92.5 B.平均數(shù)是92 C.眾數(shù)是96 D.方差是55、(4分)如圖,正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像相交于點.當(dāng)時,則()A. B. C. D.6、(4分)以下列三個數(shù)據(jù)為三角形的三邊,其中能構(gòu)成直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.5,12,13 D.5,6,77、(4分)為弘揚傳統(tǒng)文化,某校初二年級舉辦傳統(tǒng)文化進校園朗誦大賽,小明同學(xué)根據(jù)比賽中九位評委所給的某位參賽選手的分?jǐn)?shù),制作了一個表格,如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是()中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)方差9.29.39.10.3A.中位數(shù) B.眾數(shù) C.平均數(shù) D.方差8、(4分)如圖是由“趙爽弦圖”變化得到的,它由八個全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面積分別為S1、S2、S3.若S1+S2+S3=15,則S2的值是(

)A.3 B. C.5 D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)由作圖可知直線與互相平行,則方程組的解的情況為______.10、(4分)統(tǒng)計學(xué)校排球隊隊員的年齡,發(fā)現(xiàn)有歲、歲、歲、歲等四種年齡,統(tǒng)計結(jié)果如下表,則根據(jù)表中信息可以判斷表中信息可以判斷該排球隊隊員的平均年齡是__________歲.年齡/歲人數(shù)/個11、(4分)已知:a、b、c是△ABC的三邊長,且滿足|a﹣3|++(c﹣5)2=0,則該三角形的面積是_____.12、(4分)正方形,,按如圖所示放置,點、、在直線上,點、、在x軸上,則的坐標(biāo)是________.13、(4分)計算:=_________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在中,點、分別在邊、上,且AE=CF,連接,請只用無刻度的直尺畫出線段的中點,并說明這樣畫的理由.15、(8分)已知,,為的三邊長,并且滿足條件,試判斷的形狀.16、(8分)如圖1,是的邊上的中線.(1)①用尺規(guī)完成作圖:延長到點,使,連接;②若,求的取值范圍;(2)如圖2,當(dāng)時,求證:.17、(10分)某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學(xué)生中,隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)被調(diào)查的學(xué)生共有人,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m=,n=,表示區(qū)域C的圓心角為度;(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有多少?18、(10分)某校為了豐富學(xué)生的課外體育活動,購買了排球和跳繩,已知排球的單價是跳繩的單價的3倍,購買跳繩共花費了750元,購買排球共花費900元,購買跳繩的數(shù)量比購買排球的數(shù)量多30個,求跳繩的單價.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)一般地,在平面直角坐標(biāo)系中,我們求點到直線間的距離,可用下面的公式求解:點到直線的距離公式是:如:求:點到直線的距離.解:由點到直線的距離公式,得根據(jù)平行線的性質(zhì),我們利用點到直線的距離公式,也可以求兩平行線間的距離.則兩條平行線:和:間的距離是______.20、(4分)如圖,在中,,,,為的中點,則______.21、(4分)計算:+×=________.22、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB,∠BAD的平分線交BC于點E,DH丄AE于點H,連接BH并延長交CD于點F,連接DE交BF①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC-CF=2HE;⑤AB=HF,其中正確的有__________(只填序號).23、(4分)如圖,如果甲圖中的陰影面積為S1,乙圖中的陰影面積為S2,那么=________.(用含a、b的代數(shù)式表示)二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)學(xué)校需要添置教師辦公桌椅A、B兩型共200套,已知2套A型桌椅和1套B型桌椅共需2000元,1套A型桌椅和3套B型桌椅共需3000元.(1)求A,B兩型桌椅的單價;(2)若需要A型桌椅不少于120套,B型桌椅不少于70套,平均每套桌椅需要運費10元.設(shè)購買A型桌椅x套時,總費用為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;(3)求出總費用最少的購置方案.25、(10分)學(xué)校要對如圖所示的一塊地ABCD進行綠化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米.(1)若連接AC,試證明:OABC是直角三角形;(2)求這塊地的面積.26、(12分)如圖,△ABC與△AFD為等腰直角三角形,∠FAD=∠BAC=90°,點D在BC上,則:(1)求證:BF=DC.(2)若BD=AC,則求∠BFD的度數(shù).

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

由題意可知,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,.∵時,;時,.∴結(jié)合函數(shù)解析式,可知選項B正確.考點:1.動點問題的函數(shù)圖象;2.三角形的面積.2、C【解析】

由入射光線和反射光線與鏡面的夾角相等,可得兩個相似三角形,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:由題意可得:∠BCA=∠EDA=90°,∠BAC=∠EAD,

故△ABC∽△AED,由相似三角形的性質(zhì),設(shè)樹高x米,

則,

∴x=5.1m.

故選:C.本題考查相似三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是由入射光線和反射光線與鏡面的夾角相等,得出兩個相似三角形.3、A【解析】

分式的值為0的條件是:分子為0,分母不為0,兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【詳解】∵,∴x+2=0且x-2≠0,解得x=-2,故選A.本題考查了分式的值為零的條件,分母不能為0不要漏掉.4、B【解析】試題解析:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:89,91,91,92,93,96,則中位數(shù)為:,故A錯誤;平均數(shù)為:,故B正確;眾數(shù)為:91,故C錯誤;方差S2==,故D錯誤.故選A.5、C【解析】

由圖象可以知道,當(dāng)x=3時,兩個函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性即可得到結(jié)論.【詳解】解:由圖象知,當(dāng)x>3時,y1的圖象在y2上方,y2<y1.故答案為:D.本題考查了兩條直線相交與平行,正確的識別圖象是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形判定即可.【詳解】解:A、22+32≠42,故不能構(gòu)成直角三角形;B、42+52≠62,故不能構(gòu)成直角三角形;C、52+122=132,故能構(gòu)成直角三角形;D、52+62≠72,故不能構(gòu)成直角三角形.故選C.本題考查勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.7、A【解析】

根據(jù)中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可得答案.【詳解】如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是中位數(shù).故選A.點睛:本題主要考查了中位數(shù),關(guān)鍵是掌握中位數(shù)定義.8、C【解析】將四邊形MTKN的面積設(shè)為x,將其余八個全等的三角形面積一個設(shè)為y,∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,S1+S2+S3=11,∴得出S1=8y+x,S2=4y+x,S3=x,∴S1+S2+S3=3x+12y=11,即3x+12y=11,x+4y=1,所以S2=x+4y=1,故答案為1.點睛:將四邊形MTKN的面積設(shè)為x,將其余八個全等的三角形面積一個設(shè)為y,用x,y表示出S1,S2,S3,再利用S1+S2+S3=11求解是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、無解【解析】

二元一次方程組的解,就是兩個函數(shù)圖象的交點坐標(biāo),當(dāng)兩函數(shù)圖象平行時,兩個函數(shù)無交點,因此解析式所組成的方程組無解.【詳解】∵直線y=-5x+2與y=-5x-3互相平行,∴方程組無解,故答案為:無解.此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握二元一次方程組的解,就是兩個函數(shù)圖象的交點.10、【解析】

計算出學(xué)校排球隊隊員的總年齡再除以總?cè)藬?shù)即可.【詳解】解:(歲)所以該排球隊隊員的平均年齡是14歲.故答案為:14本題考查了平均數(shù),掌握求平均數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.11、1【解析】

根據(jù)絕對值,二次根式,平方的非負(fù)性求出a,b,c的值,再根據(jù)勾股定理逆定理得到三角形為直角三角形,故可求解.【詳解】解:由題意知a﹣3=0,b﹣4=0,c﹣5=0,∴a=3,b=4,c=5,∴a2+b2=c2,∴三角形的形狀是直角三角形,則該三角形的面積是3×4÷2=1.故答案為:1.此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知實數(shù)的性質(zhì).12、【解析】

先求出A1、A2、A3的坐標(biāo),找出規(guī)律,即可得出的坐標(biāo).【詳解】解:∵直線y=x+1和y軸交于A1,

∴A1的坐標(biāo)(0,1),即OA1=1,

∵四邊形C1OA1B1是正方形,

∴OC1=OA1=1,

把x=1代入y=x+1得:y=2,

∴A2的坐標(biāo)為(1,2),

同理,A3的坐標(biāo)為(3,4),

∴An的坐標(biāo)為(2n-1-1,2n-1),

∴的坐標(biāo)是,

故答案為:.本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及正方形的性質(zhì),通過求出第一個正方形、第二個正方形和第三個正方形的邊長得出規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.13、【解析】

先利用二次根式的性質(zhì),再判斷的大小去絕對值即可.【詳解】因為,所以故答案為:此題考查的是二次根式的性質(zhì)和去絕對值.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、詳見解析【解析】

連接AC交EF與點O,連接AF,CE.根據(jù)AE=CF,AE∥CF可知四邊形AECF是平行四邊形,據(jù)此可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖:連接AC交EF與點O,點O即為所求.

理由:連接AF,CE,AC.

∵ABCD為平行四邊形,

∴AE∥FC.

又∵AE=CF,

∴四邊形AECF是平行四邊形,

∴OE=OF,

∴點O是線段EF的中點.本題考查的是作圖-基本作圖,熟知平行四邊形的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.15、等腰三角形或直角三角形等腰直角三角形.【解析】

對已知等式運用因式分解變形,得到,即a-b=0或a2+b2=c2,通過分析判斷即可解決問題.【詳解】解:,,,,則a-b=0或a2+b2=c2,

當(dāng)a-b=0時,△ABC為等腰三角形;

當(dāng)a2+b2=c2時,△ABC為直角三角形.當(dāng)a-b=0且a2+b2=c2時,△ABC為等腰直角三角形.綜上所述,△ABC為等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形.本題主要考查了因式分解在幾何中的應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是:靈活變形、準(zhǔn)確分解、正確判斷.16、(1)①詳見解析;②1<<5;(2)詳見解析【解析】

(1)①首先利用尺規(guī)作圖,使得DE=AD,在連接CE,②首先利用≌可得AB=CE,在中,確定AE的范圍,再根據(jù)AE=2AD,來確定AD的范圍.(2)首先延長延長到點,使,連接和BE,結(jié)合,可證四邊形是平行四邊形,再根據(jù),可得四邊形是矩形,因此可證明.【詳解】(1)①用尺規(guī)完成作圖:延長到點,使,連接;②∵,,∴≌∴∴6-4<<6+4,即2<<10又∵∴1<<5(2)延長到點,使,連接∵∴四邊形是平行四邊形∵∴四邊形是矩形∴∴.本題主要考查直角三角形斜邊中線是斜邊的一半,關(guān)鍵在于構(gòu)造矩形,利用矩形的對角線相等.17、(1)學(xué)生總數(shù)100人,跳繩40人,條形統(tǒng)計圖見解析;(2)144°;(3)200人.【解析】

(1)用B組頻數(shù)除以其所占的百分比即可求得樣本容量;(2)用A組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得m值,用D組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得n值;(3)用總?cè)藬?shù)乘以D類所占的百分比即可求得全校喜歡籃球的人數(shù);【詳解】解:(1)觀察統(tǒng)計圖知:喜歡乒乓球的有20人,占20%,故被調(diào)查的學(xué)生總數(shù)有20÷20%=100人,喜歡跳繩的有100﹣30﹣20﹣10=40人,條形統(tǒng)計圖為:(2)∵A組有30人,D組有10人,共有100人,∴A組所占的百分比為:30%,D組所占的百分比為10%,∴m=30,n=10;表示區(qū)域C的圓心角為×360°=144°;(3)∵全校共有2000人,喜歡籃球的占10%,∴喜歡籃球的有2000×10%=200人.考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?8、1元【解析】

首先設(shè)跳繩的單價為x元,則排球的單價為3x元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:750元購進的跳繩個數(shù)﹣900元購進的排球個數(shù)=30,依此列出方程,再解方程可得答案.【詳解】解:設(shè)跳繩的單價為x元,則排球的單價為3x元,依題意得:,解方程,得x=1.經(jīng)檢驗:x=1是原方程的根,且符合題意.答:跳繩的單價是1元.此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

根據(jù)題意在:上取一點,求出點P到直線:的距離d即可.【詳解】在:上取一點,

點P到直線:的距離d即為兩直線之間的距離:

,

故答案為.本題考查了兩直線平行或相交問題,一次函數(shù)的性質(zhì),點到直線距離,平行線之間的距離等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用公式解決問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題.20、【解析】

根據(jù)勾股定理以及直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可求出答案.【詳解】∵∠ABC=90°,BC=4cm,AB=3cm,

∴由勾股定理可知:AC=5cm,

∵點D為AC的中點,

∴BD=AC=cm,

故答案為:本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用勾股定理以及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.21、3【解析】

先根據(jù)二次根式的乘法法則運算,然后化簡后合并即可.【詳解】解:原式=2+=3.故答案為:3.本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.22、①②③④【解析】

①根據(jù)角平分線的定義可得∠BAE=∠DAE=45°,然后利用求出△ABE是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得AE=2AB,從而得到AE=AD,然后利用“角角邊”證明△ABE和△AHD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BE=DH,再根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ADE=∠AED=67.5°,根據(jù)平角等于180°求出∠CED=67.5°,從而判斷出①正確;②求出∠AHB=67.5°,∠DHO=∠ODH=22.5°,然后根據(jù)等角對等邊可得OE=OD=OH,判斷出②正確;③求出∠EBH=∠OHD=22.5°,∠AEB=∠HDF=45°,然后利用“角邊角”證明△BEH和△HDF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BH=HF,判斷出③正確;④根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DF=HE,然后根據(jù)HE=AE-AH=BC-CD,BC-CF=BC-(CD-DF)=2HE,判斷出④正確;⑤判斷出△ABH不是等邊三角形,從而得到AB≠BH,即AB≠HF,得到⑤錯誤.【詳解】∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=2AB,∵AD=2AB,∴AE=AD,在△ABE和△AHD中,∵∠BAE=∠DAE,∠ABE=∠AHD=90°,AE=AD,∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=12(180°-45°)=67.5°∴∠CED=180°-45°-67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正確;∵AB=AH,∵∠AHB=12(180°-45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB∴∠OHE=67.5°=∠AED,∴OE=OH,∵∠DHO=90°-67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°-45°=22.5°,∴∠DHO=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正確;∵∠EBH=90°-67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,在△BEH和△HDF中,∵∠EBH=∠OHD=22.5°,BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°,∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正確;∵HE=AE-AH=BC-CD,∴BC-CF=BC-(CD-DF)=BC-(CD-HE)=(BC-CD)+HE=HE+HE=2HE.故④正確;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等邊三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤錯誤;綜上所述,結(jié)論正確的是①②③④.故答案為:①②③④.本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的定義,等腰三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并仔細(xì)分析題目條件,根據(jù)相等的度數(shù)求出相等的角,從而得到三角形全等的條件或判斷出等腰三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.23、【解析】

左邊陰影部分用大正方形面積減小正方形的面積,右邊陰影部分的面積等于長乘以寬,據(jù)此列出式子,再因式分解、約分可得【詳解】解:,故答案為:.本題主要考查因式分解的應(yīng)用及分式的化簡,根據(jù)圖示列出面積比的算式是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)A,B兩型桌椅的單價分別為600元,800元;(2)y=﹣200x+162000(120≤x≤130);(3)購買A型桌椅130套,購買B型桌椅70套,總費用最少,最少費用為136000元.【解析】

(1)根據(jù)“2套A型桌椅和1套B型桌椅共需2000元,1套A型桌椅和3套B型桌椅共需3000元”,建立方程組即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)題意建立函數(shù)關(guān)系式,由A型桌椅不少于120套,B型桌椅不少于70套,確定出x的范圍;(3)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)A型桌椅的單價為a元,B型桌椅的單價為b元,根據(jù)題意知,,解得,,即:A,B兩型桌椅的單價分別為600元,800元;(2)根據(jù)題意知,y=600x+800(200﹣x)+200×10=﹣200x+162000(120≤x

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