《塑人像》課件 2024-2025學(xué)年湘美版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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(新教材)湘美版七年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課塑人像基本問(wèn)題:如何用雕塑手法表現(xiàn)人物的面部特點(diǎn)用雕塑形式記錄梅西雕塑可以表現(xiàn)人物樣貌、表情、性格等。我們嘗試用雕塑表現(xiàn)自己的外在形象和內(nèi)在氣質(zhì),塑造一個(gè)與眾不同的塑像吧!雕塑即“雕”與“塑”雕塑雕也可以稱(chēng)為刻,一般指在硬質(zhì)材料用減法去掉多余的部分,留下來(lái)的就是作品的最后呈現(xiàn)。塑就是通過(guò)某種軟質(zhì)的可塑性材料,運(yùn)用添加的辦法使作品造型從無(wú)到有地展現(xiàn)出來(lái)。比如泥塑、面塑等。一什么是雕塑二雕塑人物表情的塑造面部豐富的表情可以傳遞情感,是我們與他人交流的橋梁,也是我們內(nèi)心世界的鏡子。雕塑人物,需要對(duì)人物的特定情感和氣質(zhì)有一定的認(rèn)識(shí),才能表現(xiàn)出生動(dòng)有趣的形象。雕塑人物表情的塑造欣賞東漢說(shuō)唱俑泥質(zhì)灰陶三彩釉陶女俑局部陶塑唐代兵馬俑(局部陶塑)秦代1974年出土于陜西西安驪山北麓三塑造鮮明的自己自塑像是發(fā)現(xiàn)、反思和表達(dá)自我的方式之、塑造自塑像需要認(rèn)識(shí)立體的自我形象,既要從外部審視自身不同角度的外形特征,更要從內(nèi)部深人地理解自我。塑造鮮明的自己從自畫(huà)像到自塑像,藝術(shù)家從多個(gè)角度越來(lái)越深入地認(rèn)識(shí)自身,對(duì)外形的藝術(shù)表現(xiàn)愈發(fā)概括、凝練,展現(xiàn)了純粹的精神氣質(zhì)。自塑像(雕塑青銅)

1992張充仁自塑像是發(fā)現(xiàn)、反思和表達(dá)自我的方式之一,塑造自塑像需要認(rèn)識(shí)立體的自我形象,既要從外部審視自身不同角度的外形特征,更要從內(nèi)部深入地理解自我。我們可以照鏡子,觀察自己的相貌特征、表情并直接進(jìn)行塑造;也可以先畫(huà)一張或多張自畫(huà)像,根據(jù)畫(huà)出的特征來(lái)進(jìn)行塑造。視頻示范

觀察自己,說(shuō)一說(shuō)自己的臉形、五官、發(fā)型、神態(tài)等方面的特征。你覺(jué)得哪個(gè)部分是你重點(diǎn)塑造表現(xiàn)的?(填寫(xiě)下方表格)臉形五官發(fā)型神態(tài)我的特征思考與交流四塑造人物頭像的步驟與方法用陶土制作人物頭像的方法有很多,每種方法都可以為塑造人物頭像的不同部帶來(lái)新的變化。其中,泥片成型法不失為一種較好掌握的方法。①搟泥片②塑大形③塑五官,刻畫(huà)細(xì)節(jié)④調(diào)整形體關(guān)系⑤拍打加固泥片⑥完成泥稿泥片成型法泥片成型法示范泥塑刀尖圓的一端可壓、可刻、可挖;扁平的一端則可削、可刮、可切。(用刀時(shí)注意安全)泥塑工具搓揉接捏挖泥塑制作的基本技法貼嘗試以“自我”為主題,做一件泥塑人物頭像,并通過(guò)表情表現(xiàn)人物精神面貌和內(nèi)心世界。注意:

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