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第一單元青春時光單元大概念素養(yǎng)目標編號單元大概念素養(yǎng)目標對應新課標內(nèi)容對應試題D7201001悅納青春期生理、心理變化了解青春期的生理和心理變化,體會青春期的美好【P34】P2T3;P3T8;P4T13;P4T14(1)D7201002克服青春期煩惱能夠嘗試化解青春期煩惱,采取正確方法面對成長過程中的順境和逆境,自我管理【P46】P2T7;P3T10;P3T12;P25T13;P47T2D7201003培養(yǎng)批判精神能夠清楚表達自己的感受和見解,善于傾聽他人的意見,自我改進【P15】P6T3;P6T4;P7T11;P8T14(1);P9T15;P23T3;P50T18(1)(2);P98T2D7201004學會正確與異性交往認識青春期的身心特征,建立同學間的友誼,把握與異性交往的尺度【P15】P13T2;P13T3;P14T10;P14T12;P15T13;P15T14;P26T15(3);P49T16(5)D7201005培養(yǎng)自立自強的精神具備樂觀開朗、堅韌弘毅、自立自強的健康心理素質(zhì)【P7】;踐行中華民族自強不息的思想【P38】P16T6;P16T7;P17T9;P18T13;P18T15;P24T9;P47T7D7201006樹立底線意識,做到“行己有恥”能夠了解個人生活和公共生活中基本的道德要求和行為規(guī)范,能夠明辨是非善惡【P9】P20T2;P20T3;P21T9;P21T12;P21T13;P48T10D7201007追求“止于至善”理解中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念,崇德向善、見賢思齊的社會風尚【P38】P20T5;P21T8;P22T15(3);P24T11;P26T15(5);P50T18(3)(4)第一課青春的邀約第1課時悄悄變化的我基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1悅納生理變化1.(2023陜西西安航天城一中月考)進入青春期后,我們的運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟。這些變化屬于()A.心理變化B.身體外形的變化C.內(nèi)部器官的完善D.性機能的成熟2.【跨學科·數(shù)學】【新獨家原創(chuàng)】你可以從下圖中得到的結(jié)論有()①青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期②青春期人的內(nèi)部器官不斷完善③青春期的我們自我意識不斷增強,情感世界更加豐富④青春期人的性機能不斷成熟A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.(2023江蘇泰興二模)面對青春的邀約,我們要學會悅納自己的生理變化。下列說法符合悅納生理變化的是(D7201001)()A.我不喜歡父母干涉我,但遇到麻煩時,還是渴望他們出現(xiàn)B.我長出喉結(jié)了,嗓子也變啞了,就像“公雞打鳴”,太難聽了C.雖然這一年來我只長高了一點點,但我認為只要健康就好D.當我心情不好的時候,喜歡找朋友聊聊天,很快就沒事了4.(2023河南鄧州期中)蘇軾詩曰:“腹有詩書氣自華?!庇旯f:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心靈?!边@告訴我們()A.一個人的外在美并不重要B.內(nèi)在美主要受遺傳因素影響C.應追求形體和儀表,以外在美為重D.要提高品德和文化修養(yǎng),豐富內(nèi)在美知識點2直面矛盾心理5.下面漫畫體現(xiàn)了青春期學生的矛盾心理。()

A.閉鎖與開放B.反抗與依賴C.半成熟與半不成熟D.順從與叛逆6.(2023北京四中期中)下列對青春期出現(xiàn)的矛盾心理認識正確的是()A.它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象,必須重視B.它是無法克服與緩解的,只能學會承受,任其發(fā)展C.它是青少年成長過程中的正常心理現(xiàn)象,不需要調(diào)控D.需要我們勇于正視、認真分析、樂觀對待7.【主題教育·生命安全與健康教育】(2023山東菏澤開發(fā)區(qū)多校3月聯(lián)考)為了幫助同學們順利地度過青春期,某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”。以下是兩名網(wǎng)友的留言:雨露心田:小學時,我并不太在意自己的體態(tài)和容貌,可是最近看到好朋友長得亭亭玉立,而自己卻又矮又胖,很是郁悶。云在天邊:最近,我的情緒很糟糕,想與爸爸媽媽平等交談、與同學友好相處,但又不愿意主動接近他們,有心事也不愿意向他們傾訴。(D7201002)(1)進入青春期,我們的身體會發(fā)生哪些變化?(3分)(2)為克服青春期的煩惱,請你給“云在天邊”想幾條解決心理矛盾的方法。(4分)能力提升全練8.(2023四川廣安中考,10,★☆☆)初中生小言因為長了青春痘,同學說她很丑,她很難過。媽媽告訴她:“你不丑,你文明有禮、心地善良,你很美呢!”這告訴我們(D7201001)()①既要追求外在美,也要體現(xiàn)內(nèi)在美②要用理性的心態(tài)面對他人的評價③要積極面對和正確處理青春期的矛盾心理,我們才能健康成長④要學會接納自我,欣賞自我A.①③B.②③④C.①②③④D.①②④9.【新中考·思維導圖】(2023河北石家莊四十三中期中,4,★☆☆)閱讀下圖,①②兩處的內(nèi)容分別應是()A.自我意識增強悅納生理變化B.自我意識增強嘗試自我調(diào)節(jié)C.內(nèi)部器官的完善嘗試自我調(diào)節(jié)D.內(nèi)部器官的完善悅納生理變化10.(2023河北高碑店期中,4,★★☆)《紅樓夢》中有這樣一句話:“心病終須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人?!边@句話啟示我們,直面和解決矛盾心理需要(D7201002)()A.向他人尋求處理問題的方法B.在集體的溫暖中放松自己C.培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力D.做自己的“心理保健醫(yī)生”11.【跨學科·語文】(2023北京房山區(qū)二模,2,★★☆)青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。在這個時期,我們的身體和內(nèi)心都會發(fā)生一些變化,這既是成長的機遇,也是成長的挑戰(zhàn)。不負青春時光的做法是()①紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行②人生得意須盡歡,莫使金樽空對月③白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)④古之立大事者,必有堅忍不拔之志A.①②B.①④C.②③D.③④12.(2023安徽淮北五校聯(lián)考第一次月考,13,★★☆)【觀察與思考】觀察兩幅主題為青春期煩惱的漫畫,回答問題。(D7201002)(1)兩幅漫畫中學生的煩惱均來自方面。

(2)結(jié)合兩幅漫畫,就如何克服這方面的煩惱提幾點建議。13.【主題教育·生命安全與健康教育】(2023廣東茂名電白區(qū)三中第一次月考,21,★★☆)閱讀材料,回答問題。(D7201001)材料一青春期是人一生中發(fā)展變化非常迅速的時期,是個體生長發(fā)育的鼎盛時期,被稱為生長高峰期。伴隨著青春期生理上的急劇變化,乳房發(fā)育、體毛生長、變聲等第二性征開始出現(xiàn)。材料二青春期是人類生命過程中一個極為特殊的階段。這個時期青少年的矛盾心理現(xiàn)象有:心理上的成人感與半成熟狀態(tài)之間的矛盾;心理渴望斷乳與希望得到父母保護和關(guān)愛的矛盾;心理閉鎖性與需要理解、交流的矛盾;自以為是與常常出現(xiàn)自卑感之間的矛盾;等。(1)材料一和材料二分別說明了什么問題?(2)運用所學知識,談?wù)勌幱谇啻浩诘奈覀儜撊绾慰创@些問題。素養(yǎng)探究全練14.【核心素養(yǎng)·健全人格】【新獨家原創(chuàng)】【青春不煩惱】青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。在這個時候,我們的身體會發(fā)生一定的變化,我們的內(nèi)心會面對一些新的問題。七年級(2)班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下,開展了“悄悄變化的我”主題實踐活動。現(xiàn)在請你參與并和同學們一起完成下列任務(wù)。主題活動一【和青春的煩惱說“拜拜”】同學們在日常生活場景中搜集到了以下青春的煩惱。(1)上述青春的煩惱反映了什么現(xiàn)象?(D7201001)(2)作為同學和好朋友,你該如何勸導他們和青春的煩惱說“拜拜”?主題活動二【補充學習卡片】(3)【新中考·補充學習卡片】為了加深對青春期矛盾心理的認識,同學們搜集相關(guān)資料,制定了學習卡片。請你參照示例,將下列學習卡片補充完整。矛盾心理表現(xiàn)解讀不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,當遇到麻煩時,還是渴望他們的幫助反抗與依賴我有心里話不愿意對別人講,其實我挺希望有人能理解我①我在全市的體操比賽中獲得冠軍,老師讓我在班里分享比賽的感受時,我卻很害羞,緊張得說不出話來②主題活動三【請讓我來幫助你】老師您好:我現(xiàn)在很煩惱。小時候,我和媽媽無話不說,關(guān)系親密??墒沁M入中學后,媽媽說學習很重要,在家里把我的時間安排得滿滿的,讓我學這個、學那個,我現(xiàn)在非常抵觸。我認為自己已經(jīng)是個大人了,應該按照自己的喜好、意愿去安排自己的學習和生活。這樣一來,我和媽媽的關(guān)系變得非常緊張,我也把自己的內(nèi)心封閉起來,拒絕交流。可是,我又希望得到媽媽的關(guān)心和理解……我該怎么辦?×××同學×年×月×日(4)【跨學科·語文】學校心理老師收到了一位同學匿名寫的一封信,請你代老師給他回信。答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.C身體的運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟,這些變化屬于身體內(nèi)部器官的完善,C符合題意。A、B、D與題意不符。2.C觀察并分析圖可知,①②④觀點正確且符合題意;③屬于心理變化,在圖中沒有體現(xiàn)。3.CA體現(xiàn)了青春期反抗與依賴的矛盾心理,B沒有悅納自己的生理變化,C是悅納自己生理變化的表現(xiàn),D是調(diào)控情緒的表現(xiàn)。4.D蘇軾的話體現(xiàn)了具有文化修養(yǎng)的內(nèi)在美,雨果的話啟示我們要寬容待人,也體現(xiàn)了人的內(nèi)在美,D符合題意。青春的我們追求美,在追求外在美的同時,也要追求青春的內(nèi)在美。內(nèi)在美并不受遺傳因素影響。A、B、C認識錯誤。5.B正確理解漫畫的寓意是解題的關(guān)鍵。左邊漫畫中的“我已經(jīng)長大了,不用你們事事操心”,表明孩子有強烈的成人感,對父母的意見有抵觸情緒,體現(xiàn)了青春期的反抗心理;右邊漫畫中的孩子生病后想要得到爸爸媽媽的照顧,表明她希望從父母那里得到支持和呵護,體現(xiàn)了依賴性。故選B。6.D青春期的矛盾心理是青春成長的正常心理現(xiàn)象,需要我們積極面對和正確處理,我們可以通過科學的方法調(diào)控青春期矛盾心理。A、B、C錯誤,D正確。7.(1)進入青春期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機能的成熟。(2)①我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②可以通過求助他人,學習化解煩惱的方法;③可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④還可以通過學習自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。解析本題考查青春期身體變化的表現(xiàn)和調(diào)節(jié)青春期心理矛盾的方法,這些都屬于教材基礎(chǔ)知識的再現(xiàn),依據(jù)教材知識回答即可。能力提升全練8.D長青春痘是青春期正常的生理現(xiàn)象,要悅納青春期的生理變化,④正確。媽媽的話告訴我們,青春之美在于內(nèi)外兼修,要正確對待他人的評價,①②正確。③與題意不符。9.D青春期生理變化包括身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機能的成熟,我們要學會悅納青春期生理變化,故選D。10.D“心痛還得心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人”啟示我們,直面和解決矛盾心理需要做自己的“心理保健醫(yī)生”,學會自我調(diào)節(jié),D符合題意。A、B、C都是調(diào)節(jié)矛盾心理的方法,但與題意不符。11.B①中的名言啟示我們要積極參加社會實踐,在實踐中學習;②中名言的寓意是要及時行樂;③的意思是日光照耀,痛飲美酒,放聲高歌,趁著明媚的春光返回故鄉(xiāng);④中名言的寓意是要樹立堅強意志。①④是不負青春時光的正確做法,②③與題意要求不符。12.(1)身體(或生理)。(2)青春期出現(xiàn)身體變化是正?,F(xiàn)象,要正視身體的變化,欣然接受。不因自己的生理變化而自卑,尊重自己;不嘲弄同伴的生理變化,尊重同伴。解析第(1)問,青春期臉上長痘痘、身高的變化都屬于青春期的生理變化。因此,兩位學生的煩惱均來自身體(生理)方面。第(2)問考查如何正確對待青春期生理變化。這屬于教材知識的再現(xiàn),依據(jù)教材知識回答即可。13.(1)材料一說明了青少年在青春期會遇到生理上的快速變化;材料二說明了青春期的我們會出現(xiàn)矛盾心理。(2)①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。②青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機。積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長。我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學習化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。此外,我們還可以學習自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。解析第(1)問,材料一體現(xiàn)了青春期生理變化,材料二體現(xiàn)了青春期矛盾心理。據(jù)此分析回答即可。第(2)問考查如何正確對待青春期生理變化和矛盾心理,依據(jù)教材知識回答即可。素養(yǎng)探究全練14.(1)處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。有時,一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。(2)①受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們的身體發(fā)育情況各不相同,這是青春期正常的生理現(xiàn)象。②我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放,不因自己的生理變化而自卑。③青春的我們,在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng)等青春的內(nèi)在美。(3)①閉鎖與開放;②勇敢與怯懦。(4)示例:×××同學:你好!看到你的來信,我很理解你的心情。媽媽的嚴格要求雖然給你帶來了煩惱和困擾,但她的內(nèi)心是愛你的,只是方法不太恰當。你要理解媽媽行為中蘊含的愛,采用不傷害媽媽情感的方法與她溝通。此外,排除煩惱,你還可以求助老師、親人或?qū)I(yè)人員,學習化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)

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