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2019年福建省中考滿分作文【原題再現】閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)成長路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無形,都是我們成長的印跡,也許其中就有自己心中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯想和感悟,請以“最好的作品”為標題,寫一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲;不少于600字;文中不能出現真實的人名、地名、校名等。最好的作品晨光熹微,林木叢生。樹,棵棵挺立,沒有旁逸斜出。樹枝,一溜兒向上,更不用說倒垂了。嫩綠,翠綠,青綠,蒼綠與墨綠交織變幻,陽光掠過,浮光躍金,靜影浮碧。這是大自然最好的作品,生機勃勃,本就是天成。未經雕琢與修飾的自然的活力與生機,本來就是最好的作品。鳥兒于林間啾鳴,清澈的啼鳴婉轉而纏綿,如雨落青瓦,嚶嚶成韻。它們在枝丫間躍著,嘰嘰啾啾,此起彼伏,不絕于耳。金色的小松鼠支著蓬松的大尾巴,前肢向上一抱,小腿向下一蹬,蹭著老樹皮就攀到了樹頂,沐浴暖陽。清澈的小溪蜿蜒過樹林,清澈而甘甜,仿佛一條明凈的絲帶系在土地的圍脖上。溪畔常有紅尾的稚鳥撲棱著飛下來喝水,橙黃的小嘴濺起的水珠飛在了草叢上,靜靜地對陽光進行著透析。透過水珠的陽光映在雜然而生的野花上,散若星辰,夾雜在碧綠的青草間。我時常躺在草上,看陽光透過密匝匝的樹葉在地上映成碎金,感受清涼的風過,樹林草地翻騰的綠浪;看時光在綠與紅變幻的瞬間穿梭,我像一只備受寵愛的昆蟲,不搖擺,也不飛翔。這即是生命最好的作品了吧!這即是大自然最好的作品了吧!水清樹榮,草盛花馨。然而,有人卻說,這不是最好的作品。在高樓林立的水泥森林中,確乎是容不下這一片綠色了。它們孤立無援,仿佛本就不應生在那兒,然而,它們才是先于我們而來,扎根生長的呀!我不能像《怦然心動》中的女主角朱莉般爬上樹,高呼“這是我的森林”。一輛輛卡車開來,一段段木頭被運走。草地被拔凈,小溪被填平,我聽到這昔日最美好的作品在哭泣。它消逝在了現代科技發(fā)展與自然的矛盾之中。技術是多么高明,它消失了,仿佛從來就沒有一片樹林存在過。最好的作品,消失了。數月后,我看那樹林的原址上,赫然是一座千篇一律的高樓。人們說,加上了這座建筑,這城市規(guī)劃,才是最好的作品。我無奈,卻也無可奈何?!驹}特點】2019年福建省中考作文題延續(xù)了近幾年的形式,仍然是給出一個命題和一段材料,要求考生談自己的聯想和感悟。其實,題目“最好的作品”是對考生理解材料的一種限制,一定程度上可以避免考生審題失誤;而材料又能啟發(fā)考生的思維,給考生提供思考的基點。這道作文題的內容貼近生活,讓考生在選材和寫作方向上有更多的選,但是要想寫出亮眼的作文,審題立意還是很重要。首先分析材料??忌⒁獠牧现械年P鍵信息,如“成長路上”“迎接挑戰(zhàn)”“各種作品”“有形或無形”“成長的印跡”“最好的作品”“還在追尋的路上”等。從這些信息可以看出,考生寫作時一定要關注自我,結合自身的經歷、回憶,篩選出與成長挑戰(zhàn)和收獲等相關的素材,選好合適的角度寫作。其次分析作文題目。針對作文題“最好的作品”,審題的第一關鍵詞是“作品”。結合材料可知“這些作品或有形或無形”:有形的作品是具體的,可以是一首歌、一支舞、一道菜等;無形的作品是抽象的,可以是一件事、一段回憶、一種精神等。第二關鍵詞是“最好的”,它強調了“作品”的特殊意義和重要價值,提示考生這個“作品”對自己必須要有積極的影響。另外,材料中的另一句話“也許其中就有自己心中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上”,也能給考生帶來更多的思路??忌梢詫懽约鹤詈玫淖髌肥鞘裁矗部梢詫懽约簽榱送瓿勺詈玫淖髌穼趺醋?,還可以寫自己理解的最好的作品是怎么樣的。最后要注意文體的選擇。從文體上看,如果選擇寫記敘文,考生可以記敘自己成長過程中的一件事情,或是一場文體活動,或是一次晚會策劃,或是一次激情演講,等等。重點在記敘當中表現出這是自己最好的作品,凝聚了自己成長道路上的力量。如果選擇寫議論文,要注意圍繞“為什么是最好的作品”這一問題的答案進行論證,表現中心?!舅悸芬c】1.養(yǎng)成良好習慣是“最好的作品”可以記敘自己養(yǎng)成良好習慣的經歷。例如,主動幫助爺爺奶奶等長輩做一些力所能及的事情,放學回家主動幫助父母做家務等,而這些良好的習慣就是自己成長路上“最好的作品”。2.克服困難是“最好的作品”可以敘述自己是如何克服在學習或生活中遇到的困難的。詳細記述自己克服困難的經歷,然后分析論證在困難面前應該具有的態(tài)度,以及自己從中得到的感悟和啟示。3.超越自我是“最好的作品”可以從如何消除自己身上的一此不良嗜好,如何才能超越自我等方面展開議論,選擇典型事例,通過正反對比、鋪排等手法進行論述,最后得出能夠超越自我、成為更好的自己便是“最好的作品”的主題。4.“我”是父母“最好的作品”可以運用夾敘夾議的方式,寫父母在“我”成長的道路上是如何教育“我”,使“我”變得越來越優(yōu)秀,以此表達對父母的感恩之情。同時,文中要體現優(yōu)秀的自
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