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2025屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考詞語(yǔ)的正確使用基礎(chǔ)練(含答案)詞語(yǔ)的正確使用
1.閱讀下面文段,完成小題。
馬克思主義之所以被承認(rèn)為真理,正是千百萬(wàn)群眾長(zhǎng)期實(shí)踐證實(shí)的結(jié)果。毛主席說(shuō):“許多自然科學(xué)理論之所以被稱為真理,不但在于自然科學(xué)家們創(chuàng)立這些學(xué)說(shuō)的時(shí)候,而且在于為爾后的科學(xué)實(shí)踐所證實(shí)的時(shí)候。馬克思列寧主義之所以被稱為真理,①不但在于馬克思、恩格斯、列寧、斯大林等人科學(xué)地構(gòu)成這些學(xué)說(shuō)的時(shí)候,②在于為爾后革命的階級(jí)斗爭(zhēng)和民族斗爭(zhēng)的實(shí)殘所證實(shí)的時(shí)候。"(《實(shí)踐論》)馬克思主義原是工人運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)派別,開(kāi)始③不出名,反動(dòng)派圍攻它,資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者反對(duì)它,其他的社會(huì)主義流派攻擊它,④,長(zhǎng)期的革命實(shí)踐證明了馬克思主義是真理,終于成為國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想。
(取材于《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》)
根據(jù)上下文,下列填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.①也②而且③并④但是
B.①也②更③也許④因此
C.①其實(shí)②而且③并④因此
D.①其實(shí)②更③也許④但是
2.閱讀下文,推斷□內(nèi)最適合填入的詞語(yǔ)依序是()
地壇的古園仿佛就是為了等我,而□□□□在那兒等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腳。四百多年里,它一面□□了古殿檐頭浮夸的琉璃,□□了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻又散落了□□□□,祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。(史鐵生《我與地壇》)
A.歷盡滄桑/剝落/粉飾/紙醉金迷B.披星戴月/剝蝕/粉飾/玉砌雕欄
C.歷盡滄桑/剝蝕/淡褪/玉砌雕欄D.披星戴月/剝落/淡褪/紙醉金迷
3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
12月1日,正在執(zhí)行中國(guó)第40次南極科學(xué)考察任務(wù)的“雪龍”號(hào)極地破冰船,經(jīng)過(guò)浮冰區(qū)破冰航行,抵達(dá)中國(guó)南極中山站附近。
破冰船是一種特殊的船舶,其破冰能力不同,例如“雪龍"號(hào)能破1.1米的冰,“雪龍2”號(hào)可前后向破1.5米的冰,“雪龍2"號(hào)有個(gè)“殺手锏”特別值得一提,它是全球第一艘實(shí)現(xiàn)艏向,艉向雙向破冰的極地考察破冰船。
除了船舶本身的破冰能力外,海冰也是復(fù)雜多變的,也會(huì)對(duì)破冰船的破冰能力造成較大的影響,其中主要影響因素是海水的溫度和冰的強(qiáng)度,當(dāng)海水溫度升高超過(guò)零攝氏度,海冰開(kāi)始融化,整體強(qiáng)度減弱;當(dāng)溫度處于零攝氏度以下,甚至零下2攝氏度,海水開(kāi)始結(jié)冰,海冰整體強(qiáng)度明顯加強(qiáng),冰的強(qiáng)度主要受堆積冰還是層冰、當(dāng)年冰還是多年冰的影響。堆積冰在結(jié)冰過(guò)程中因受風(fēng)浪等外部環(huán)境影響不斷堆積,變得越來(lái)越厚,結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜,破冰船穿越此類海冰也會(huì)變得非常困難,當(dāng)年冰最大厚度2米,而多年冰由于經(jīng)過(guò)一個(gè)或多個(gè)夏季融化后再結(jié)冰,內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,變得更加結(jié)實(shí),厚度可能會(huì)有3至4米。
文中加點(diǎn)的“殺手锏"用了詞語(yǔ)的比喻義,下列加點(diǎn)詞語(yǔ)沒(méi)有用比喻義的一項(xiàng)是()
A.作為此次活動(dòng)的東道主,照顧好你們是我的責(zé)任。
B.絆腳石也是成長(zhǎng)的動(dòng)力,可以讓我們更加地堅(jiān)韌。
C.不要總躲在別人后面放冷箭,這是不利于團(tuán)結(jié)的。
D.建立新疆自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)對(duì)我們具有里程碑意義。
4.閱讀下面的文字,完成下面小題。
因退行性疾病等因素,或創(chuàng)傷而受損,之后神經(jīng)元幾乎沒(méi)有自我修復(fù)的能力。因此,恢復(fù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其正常功能是組織工程領(lǐng)域的一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。為了建立神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),研究人員將磁性氧化鐵納米粒子注入神經(jīng)祖細(xì)胞,從而將細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立的磁性單位。然后,他們將可發(fā)育為神經(jīng)元的祖細(xì)胞暴露在一些預(yù)先調(diào)整的磁場(chǎng)中,并遠(yuǎn)程引導(dǎo)它們?cè)谀7氯梭w組織自然特征的三維多層膠原基質(zhì)中運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這些磁性操控,他們創(chuàng)造了三維“迷你大腦”,這是一種模仿哺乳動(dòng)物大腦中的成分和功能的多層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。
膠原蛋白溶液凝固成凝膠后,細(xì)胞根據(jù)遠(yuǎn)程施加的磁場(chǎng)保持在適當(dāng)?shù)奈恢?。在幾天?nèi),細(xì)胞發(fā)育成成熟的神經(jīng)元,形成延伸和連接,表現(xiàn)出電活動(dòng),并在膠原凝膠中生長(zhǎng)至少21天。研究人員表示,這種方法模擬了人腦神經(jīng)組織的屬性,為定制創(chuàng)建3D細(xì)胞結(jié)構(gòu)鋪平了道路,可用于體內(nèi)、外的生物工程、治療和研究。此外,將這種含有細(xì)胞的凝膠以液態(tài)的形式注入神經(jīng)系統(tǒng),在磁力的幫助下可將細(xì)胞組織成正確的結(jié)構(gòu)。其優(yōu)點(diǎn)是,磁場(chǎng)能以非侵入性的方式影響位于身體深處的細(xì)胞,讓這些細(xì)胞形成正確的結(jié)構(gòu)。
下列句子中的“幾乎"和文中加點(diǎn)處的“幾乎”,意義和用法不完全相同的一項(xiàng)是()
A.完美,雖然幾乎沒(méi)人做得到,但是追求完美應(yīng)是目標(biāo)。
B.飯前洗手幾乎成了我們所有人的日常生活習(xí)慣。
C.該片演員陣容強(qiáng)大,幾乎全是著名演員,看點(diǎn)十足。
D.要不是你提醒,我?guī)缀跬私裉煲_(kāi)會(huì)。
5.閱讀下面的文字,完成下面小題。
一字不茍的精讀和略觀大意的泛讀,是相輔相成的。但是,精讀恐怕應(yīng)該列為主要方面。讀懂了,讀熟了,文章里的東西——語(yǔ)言的應(yīng)用和語(yǔ)言所表達(dá)的思想、知識(shí),才能真正為自己所有。寫(xiě)文章的時(shí)候,想到一個(gè)意思而找不出合適的詞來(lái)表達(dá),或者找到一個(gè)詞而用得不對(duì),往往是由于讀書(shū)時(shí)遇見(jiàn)這個(gè)詞的時(shí)候沒(méi)有充分理解。中小學(xué)生常常抱著大部頭的小說(shuō)囫圇吞棗地看下去,知道了故事的梗概就拉倒。針對(duì)這種情況,更有強(qiáng)調(diào)一下精讀的必要。
說(shuō)到精讀,最容易想到確切地理解每個(gè)實(shí)詞和成語(yǔ)典故的意義。這是對(duì)的,但是還不夠。
虛詞的作用是不容忽視的。為什么這個(gè)地方用“往往”,那個(gè)地方用“常?!?;為什么一個(gè)地方說(shuō)“是嗎”,另一個(gè)地方說(shuō)“是不是呢”:這些,值得推敲推敲。句子的格式也應(yīng)當(dāng)注意。單句、復(fù)句,短句、長(zhǎng)句,整齊排比的句子、參差錯(cuò)落的句子:這些,都可能有值得思考的地方。句子和句子的聯(lián)系,段落和段落的聯(lián)系,整篇的條理層次:這些,更應(yīng)當(dāng)細(xì)心解析一番。
既說(shuō)精讀,當(dāng)然要求細(xì)致,可是細(xì)致不等于繁瑣。所謂確切理解實(shí)詞和成語(yǔ)典故的意義,不一定要把一個(gè)個(gè)的詞語(yǔ)抓出來(lái),抽象的解釋一番。當(dāng)然,下定義、加解釋,不是不可以,有時(shí)候也必要,問(wèn)題是要會(huì)區(qū)別,當(dāng)用則用,可不用則不用,總不要離開(kāi)讀懂文章這個(gè)目的。
既說(shuō)精讀,當(dāng)然也要求深入,可是深入不等于故作高深。它要求根據(jù)文章的意旨和學(xué)生的實(shí)際水平講得恰如其分。如果每字每句每段都去挖掘字面以下的意思,并且不考慮學(xué)生的接受能力,就會(huì)把明明白白的文章鬧得玄奧難解。
下列句子中的“問(wèn)題"和文中加點(diǎn)的“問(wèn)題”,意義相同的一項(xiàng)是()
A.馬克思說(shuō):“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,問(wèn)題在于改變世界"。
B.我不是說(shuō)甲乙丙丁等字不能夠用,而是說(shuō)那種對(duì)待問(wèn)題的方法不太對(duì)。
C.由于對(duì)于詞的意義情味了解的不夠,同學(xué)們往往會(huì)出現(xiàn)下面幾種問(wèn)題。
D.我會(huì)仔細(xì)思考應(yīng)該問(wèn)什么樣的問(wèn)題,這也是我迄今為止最為重要的工作。
6.閱讀下面的文字,完成下面小題。
八點(diǎn)五十分,滿船人,都在仰頭觀望。我也跑到甲板上來(lái),看到萬(wàn)仞高峰之巔,有一細(xì)石屹立如一人對(duì)江而望,那就是充滿神奇縹緲傳說(shuō)的美女峰了。據(jù)說(shuō)一個(gè)漁人在江中打魚(yú),突遇狂風(fēng)暴雨,船覆滅頂,他的妻子抱著小孩從峰頂眺望,盼他回來(lái),①一天一天,一月一月,他終未回來(lái),而她卻依然不顧晨昏,不顧風(fēng)雨,站在那兒等候著他——至今還在那兒等著呢!……
假如說(shuō)瞿塘峽像一道閘門,那么巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫(huà)廊。船隨山勢(shì)②左一彎,右一轉(zhuǎn),每一曲,每一折,都向你展開(kāi)一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)。兩岸山勢(shì)奇絕,連綿不斷,巫山十二峰,各峰有各峰的姿態(tài),人們給它們以很高的美的評(píng)價(jià)和命名,顯然使我們的江山增加了詩(shī)意,而詩(shī)意又是變化無(wú)窮的。突然是深灰色石巖從高空直垂而下浸入江心,令人想到一個(gè)巨大的驚嘆號(hào);突然是綠茸茸草坂,像一支充滿幽情的樂(lè)曲;特別好看的是懸?guī)r上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草,簡(jiǎn)直是滿山杜鵑了,峽急江陡,江面布滿③大大小小漩渦,船只能緩緩行進(jìn),像一個(gè)在叢山峻嶺之間慢步前行的旅人。但這正好使遠(yuǎn)方來(lái)的人,有充裕時(shí)間欣賞這莽莽蒼蒼、浩浩蕩蕩長(zhǎng)江上大自然的壯美。蒼鷹在高峽上盤(pán)旋,江濤追隨著山巒激蕩,山影云影,日光水光,交織成一片。
文中①②③三處加點(diǎn)詞語(yǔ),有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容分析。
7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
屈原不僅缺少孔墨孟荀等人的達(dá)觀,也缺少他們?cè)?jīng)有過(guò)的苦難磨煉。當(dāng)屈原二十歲行冠禮作《橘領(lǐng)》時(shí),他是何等儒雅高貴,而孔墨孟荀等人年輕時(shí)都曾在社會(huì)底層掙扎,受盡白眼與心酸,為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),①地過(guò)活。
而屈原,他那純潔無(wú)瑕的貴族血統(tǒng)與心性使他無(wú)法面對(duì)失敗。在失敗面前他不能沉默,不能隱忍,不能迂回,不能無(wú)悶。他呼喊,他叫屈,他指責(zé),他抗?fàn)?,于是他得到的是更大的打擊與蔑視,是別人對(duì)他的徹底的失望。
他撣去灰塵,保持自己的皓皓之白。他凜然地站在邪惡的對(duì)立面,與他們②,毫不妥協(xié)。一點(diǎn)也不含蓄,一點(diǎn)也不躲閃,一點(diǎn)也不講策略。他怒形于色,將自己擺在與邪惡你死我活的對(duì)立面上。而屈原的偉大與可貴也正在這里:他不理解邪惡與不公。他做不到和他們③,哪怕是表面上迎合應(yīng)付。他謹(jǐn)持著他理想的絕對(duì)純潔,至死也不曾丟失一寸土地。因?yàn)樗慕^不讓步,這世界有可能免于全面墮落。
(節(jié)選自鮑鵬山《端午說(shuō)屈原》,有刪改)
請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
從炙熱的沙漠到冷峭的冰川,再到全球各地紛繁復(fù)雜的生態(tài)環(huán)境,幾乎所有地方都有一個(gè)共同點(diǎn)——有生命。你可能會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),即使在一些最奇怪、最惡劣、似乎最不適宜生命存在的環(huán)境中,也有許多生命在頑強(qiáng)地活著。
為了生存,所有生物都有一些基本需求要滿足,包括水(或某些溶劑)、能量來(lái)源和基本的生物分子,如碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸等。如果缺少這些基本需求,生物體就沒(méi)有足夠的資源來(lái)生長(zhǎng)或缺少產(chǎn)生維持生存的能量。但這還不是全部!為了更有利于生長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,生物往往會(huì)形成一些獨(dú)特的生存策略。
比如生活在世界最寒冷大陸上的企鵝,為了適應(yīng)寒冷的環(huán)境,它們的身體天然就有神奇的保溫功能。它們的靜脈纏繞在動(dòng)脈上,使動(dòng)脈內(nèi)的血液保持略微溫暖。當(dāng)它們潛入寒冷的海水中捕獵時(shí),心率會(huì)降低15%,這有助于身體保存更多的能量,而這些能量又可以用來(lái)使身體產(chǎn)生更多的熱量。甚至它們身上的羽毛也是密密麻麻地重疊在一起,保護(hù)它們免受刺骨的寒風(fēng)和冰冷海水的侵襲。
下列句子中的“可能”和文中加點(diǎn)處的“可能”,含義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.你和他從小一塊長(zhǎng)大的,可能會(huì)不知道他的為人?
B.有些恒星可能被數(shù)百萬(wàn)個(gè)沒(méi)有生物的巖石構(gòu)成的小星球所包圍。
C.戰(zhàn)士的腳步也顯得搖晃不定,似乎隨時(shí)都有被大風(fēng)吹倒的可能。
D.而今只怕他不能忘情,還要追蹤而來(lái)。夫人可能救我?
9.閱讀下面的文字,完成下面小題。
提起理塘,許多人的第一印象往往是詩(shī)意而遙遠(yuǎn),是一座“云天交匯”處的縣城。從縣城向西南,穿過(guò)草原,就進(jìn)入格聶景區(qū)。海拔6204米的主峰格聶山終年白雪皚皚,在陽(yáng)光照射下①;7座山峰、8條溝谷在此展開(kāi),如同綻放的花朵。
來(lái)到這里,與自然的親近感總會(huì)不自覺(jué)地②。被原始森林涂抹成暗綠的遠(yuǎn)山與陡峭的山脊組成冷峻山色。與格聶山東南的圓形海子“格聶之眼"對(duì)視,只覺(jué)天與山近在咫尺,如與自然融為一體。大自然的筆觸是率性的,山中色彩變幻,一日間四季輪轉(zhuǎn)。
落日為縣城抹上紅暈,地域風(fēng)情更醉人。歡快的舞曲在勒通古鎮(zhèn)躍動(dòng),村民與游客不由得手挽手③。理塘的夜晚一樣熱鬧。身著民族服飾的少女在燈光下莞爾一笑,攝影師按下快門;遠(yuǎn)處音樂(lè)響起,酒吧歌手已開(kāi)唱;美食街上走走,青稞做成的面包松軟可口,牛奶冰淇淋醇香誘人……活力隨著人群流動(dòng)匯入城市肌理。
請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
10.《中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)調(diào)查報(bào)告》顯示,我國(guó)居民平均每人每日鈣攝入量?jī)H為388.8毫克,要知道,人一天需要的鈣是800毫克。并且鈣的吸收率很低,大概也就是15%,更多的鈣實(shí)際上是被當(dāng)成廢物排泄了。
如果有維生素D在,情況就不一樣了。它倆是“兄弟”,一起攝入,吸收率能翻倍。攝入的鈣會(huì)去哪呢?有一些可能被成骨細(xì)胞“砌"到了骨頭里;有一些可能變成了結(jié)石;還有一些逛游一圈,無(wú)所事事,最后又排泄了。怎么才能讓它沉積到骨骼里呢?這就需要一種神奇的營(yíng)養(yǎng)素——維生素K,它能指引著血液中的鈣精準(zhǔn)地沉積到骨骼上。要想不缺鈣,飲食均衡是前提,多吃一些富含鈣質(zhì)的食物,像雞蛋、牛奶和肉類。另外,要補(bǔ)充維生素D和維生素K增加吸收率,刺激骨骼增加鈣的利用度。
下列句子中的“像”和文中畫(huà)波浪線處的“像”,用法相同的一項(xiàng)是()
A.七八歲的孩子,說(shuō)起話來(lái)有板有眼,像個(gè)大人。
B.像水稻這樣一朵花只結(jié)一粒種子的“單穎果作物”,利用雜種優(yōu)勢(shì)必然制種困難。
C.葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。
D.演出到了高潮,觀眾也都像著了魔,整個(gè)劇場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
11.下列各句中,加點(diǎn)內(nèi)容使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.對(duì)這項(xiàng)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)"的拆遷政策,村民依然很不滿意,看來(lái)政策的制定還是沒(méi)有從村民的角度出發(fā)。
B.他們都是匆匆過(guò)客,“同是天涯淪落人”的感慨使得每一個(gè)漂泊者都感受著同樣的悲歡離合。
C.混跡官場(chǎng)十多年,絞盡了腦汁,費(fèi)盡了心思,到如今,依然是“司馬青衫”,連個(gè)七品芝麻官都沒(méi)有混上。
D.面對(duì)仇敵,打不能打,殺不能殺,他牙關(guān)緊咬,兩眼噴火,卻一言未發(fā),只把扣住扳機(jī)的手指松開(kāi)按上,按上松開(kāi)?!段业男值芙许樍铩芬粍≈?,對(duì)于這場(chǎng)戲的處理可以說(shuō)做到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,完全靠演員的表情、動(dòng)作來(lái)凸顯人物內(nèi)心。
12.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生______,揮斥方遒。
②一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一句熟悉的方言,一道可口的菜肴,仿佛有一股神奇的魔力,總能將______他鄉(xiāng)游子的神思帶到千里之外的故鄉(xiāng)。
③店慶期間,凡購(gòu)物滿100元者,本店將______價(jià)值30元的禮品券一張。
④這位在生活和工作中都______的年輕副局級(jí)干部干出一件讓常人無(wú)法理解的事情——放棄武漢的一切,去上海當(dāng)一名高校老師。
A.意氣作客贈(zèng)送雷厲風(fēng)行B.意氣做客贈(zèng)送叱咤風(fēng)云
C.義氣做客惠贈(zèng)雷厲風(fēng)行D.義氣作客惠贈(zèng)叱咤風(fēng)云
13.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①14天了,他的目光停留在一株雄花不開(kāi)裂、性狀奇特的植株上,這正是_____了的雄蕊。
②使我感到欣慰的是,儀器成功產(chǎn)生了比地磁場(chǎng)強(qiáng)兩萬(wàn)多倍的磁場(chǎng),而這正是加速一束電子_______的。
③香雪示意鳳嬌握住她的手,仿佛請(qǐng)求鳳嬌的寬恕,仿佛是她使鳳嬌受了_______。
④在中國(guó)人那里,自然與精神,宗教信仰與日常生活,不是相互敵對(duì)和矛盾,而是相反相成,________。
A.退化必需委曲各得其所B.蛻化必須委曲各取所需
C.蛻化必須委屈各取所需D.退化必需委屈各得其所
14.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量,給社區(qū)居民帶來(lái)了不便,也有損職能部門在公眾心目中的形象。
B.千古文章一大抄,說(shuō)“抄"固然偏激,但寫(xiě)作必經(jīng)過(guò)模仿、借鑒的過(guò)程,卻是不易之論。
C.軍事手段難以給韓國(guó)帶來(lái)安全,韓國(guó)同意美國(guó)在其領(lǐng)土部署反導(dǎo)系統(tǒng),無(wú)異于火中取栗。
D.將一門技術(shù)掌握到爐火純青,這固然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵又遠(yuǎn)不限于此。
15.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用,不正確的一項(xiàng)是()
A.正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人和根據(jù)地軍民有著堅(jiān)如磐石的信念、信心,中國(guó)革命才最終迎來(lái)勝利的曙光。
B.面對(duì)新冠肺炎疫情和特大汛情的雙重考驗(yàn),我們要同舟共濟(jì),共克時(shí)艱。
C.這部影片在展現(xiàn)李大釗的革命事業(yè)發(fā)展歷程的同時(shí),也通過(guò)大量生動(dòng)的細(xì)節(jié)描繪了他的日常生活,其中他與夫人趙紉蘭相濡以沫的愛(ài)情故事打動(dòng)了許多觀眾。
D.歐盟認(rèn)為,碳關(guān)稅政策落地不僅是為了應(yīng)對(duì)氣候變化,還與可持續(xù)性增長(zhǎng)休戚相關(guān),其涉及經(jīng)貿(mào)、社會(huì)、人權(quán)、外交等領(lǐng)域。
16.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()
①在中國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的過(guò)程中,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用扮演了推波助瀾的角色,改變著我們的思維方式、生產(chǎn)生活方式。
②改善空氣質(zhì)量,要走出“頭痛醫(yī)頭”的怪圈,要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,加強(qiáng)獎(jiǎng)懲力度,合理利用科學(xué)手段,才能矯枉過(guò)正,切實(shí)改善。
③為了保護(hù)自然環(huán)境,這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)人員決定改弦更張,重新設(shè)計(jì),選擇更為恰當(dāng)?shù)氖┕し桨浮?/p>
④上海各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改善醫(yī)療服務(wù)的做法方興未艾,多家醫(yī)院攜手共建“云醫(yī)院”,開(kāi)啟中國(guó)首個(gè)“皮膚線上診療”平臺(tái),致力于實(shí)現(xiàn)“服務(wù)到家"。
⑤英國(guó)作家狄更斯在作坊當(dāng)過(guò)童工,在事務(wù)所當(dāng)過(guò)學(xué)徒,學(xué)過(guò)速記,當(dāng)過(guò)陪審員,擔(dān)任過(guò)記者,到1836年成為名滿天下的作家。綜其一生,簡(jiǎn)直無(wú)所不為。
⑥由于母親是輕音合唱團(tuán)成員,她從小耳濡目染,五歲就開(kāi)始接受專業(yè)的歌唱訓(xùn)練,并經(jīng)常欣賞歌舞劇,七歲就對(duì)歌劇情有獨(dú)鐘。
A.①②③B.①②⑤C.③④⑥D(zhuǎn).②⑤⑥
參考答案:
1.A
分析語(yǔ)段內(nèi)容,抓住“不但在于自然科學(xué)家們創(chuàng)立這些學(xué)說(shuō)的時(shí)候”分析,前面說(shuō)“不但在于”,①處是第二處的“不但在于”,可以用關(guān)聯(lián)詞“也"。
前面有關(guān)聯(lián)詞“不但”,抓住兩個(gè)“在于"分析,第二處可以用表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞“而且”“更"等。
“馬克思主義開(kāi)始不出名”是事實(shí),不是推測(cè),不能用“也許”,應(yīng)該用“并”。
抓住“反動(dòng)派圍攻它,資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者反對(duì)它,其他的社會(huì)主義流派攻擊它"等分析,前面講馬克思主義不被認(rèn)可,后面說(shuō)“馬克思主義”被證實(shí)了,是真理等,前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以用表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“但是"。
2.C
第一處,“歷盡滄?!?,形容飽經(jīng)憂患,經(jīng)歷了許多變故;“披星戴月”,身披星星,頭頂月亮,形容起早貪黑,辛勤勞動(dòng)或晝夜趕路,旅途辛勞;語(yǔ)境形容“地壇的古園”,如使用“披星戴月"則對(duì)象不當(dāng),且語(yǔ)境是說(shuō)地壇的古園經(jīng)歷了很多,故應(yīng)使用“歷盡滄?!薄?/p>
第二處,“剝蝕”,剝脫而逐漸損壞;“剝落”,物體表面的覆蓋物脫落。語(yǔ)境指在四百多年的時(shí)間里,古殿檐頭浮夸的琉璃逐漸損壞,故應(yīng)使用“剝蝕"。
第三處,“粉飾”,涂飾表面,掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn);“淡褪”,慢慢褪除,消失;結(jié)合前面“四百多年”“剝蝕"坍圮”等可知,此處應(yīng)是說(shuō)門壁上的朱紅色褪除消失,故應(yīng)使用“淡褪"。
第四處,“玉砌雕欄”,形容富麗的建筑物;“紙醉金迷”,被光芒四射的金紙所迷住,后用來(lái)形容奢侈豪華、腐朽享樂(lè)的生活;語(yǔ)境是形容地壇古園里的建筑物,故應(yīng)使用“玉砌雕欄”。
3.A
“殺手锏"在此句中比喻看家本領(lǐng)。
A.“東道主”指請(qǐng)客的主人。沒(méi)有比喻義。
B.“絆腳石"比喻對(duì)前進(jìn)有阻礙作用的事物。使用了比喻義。
C.“放冷箭”比喻暗中傷人。使用了比喻義。
D.“里程碑"比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事。使用了比喻義。
4.D
例句,“幾乎”的意思是“差不多"。
A.“幾乎”的意思是“差不多";
B.“幾乎”的意思是“差不多";
C.“幾乎”的意思是“差不多";
D.“幾乎”的意思是“差一點(diǎn)"。
5.A
A.句中的“問(wèn)題”與文中的“問(wèn)題"都是“關(guān)鍵”之意。
B.指需要解決的矛盾或要弄清楚的疑難等;
C.指事故或毛??;
D.要求回答或解釋的題目。
6.①“一天一天,一月一月”,意為一天接著一天,一個(gè)月接著一個(gè)月,突出妻子等候丈夫時(shí)間之漫長(zhǎng)以及妻子對(duì)丈夫愛(ài)情的執(zhí)著。
②“左一彎,右一轉(zhuǎn),每一曲,每一折”,寫(xiě)出了巫峽的彎轉(zhuǎn)曲折,每一次變化帶來(lái)不同美景,美景層出不窮。
③“大大小小”,寫(xiě)出了漩渦大小不一的情態(tài),又寫(xiě)出了漩渦密布,突出行船之難。
“一天一天,一月一月”,意為一天接著一天,一個(gè)月接著一個(gè)月。結(jié)合“而她卻依然不顧晨昏,不顧風(fēng)雨,站在那兒等候著他——至今還在那兒等著呢!……"可知,這兩個(gè)疊詞強(qiáng)調(diào)妻子等候丈夫時(shí)間之漫長(zhǎng)以及妻子對(duì)丈夫愛(ài)情的執(zhí)著。
結(jié)合“巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫(huà)廊”可知,“左一彎,右一轉(zhuǎn),每一曲,每一折”,寫(xiě)出了巫峽的彎轉(zhuǎn)曲折;再結(jié)合“展開(kāi)一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)”可知,這四個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了巫峽美景的層出不窮。
“大大小小”,意為有大有小,結(jié)合“江面布滿大大小小漩渦,船只能緩緩行進(jìn)”可知,這個(gè)疊詞既寫(xiě)出了漩渦大小不一的情態(tài),又寫(xiě)出了漩渦密布,增加了行船的難度。
7.①委曲求全/低聲下氣/忍氣吞聲/含垢忍辱/忍辱負(fù)重;②針?shù)h相對(duì);③狼狽為奸/同流合污/沆瀣一氣。
①語(yǔ)境指孔墨孟荀等人年輕時(shí)都曾“在社會(huì)底層掙扎,受盡白眼與心酸”,為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)他們都受過(guò)委屈,忍受過(guò)屈辱。可填“委曲求全/低聲下氣/忍氣吞聲/含垢忍辱/忍辱負(fù)重”。委曲求全:曲意遷就,以求事成。低聲下氣:形容說(shuō)話時(shí)態(tài)度卑微恭順的樣子。忍氣吞聲:指受了氣勉強(qiáng)忍耐,有話不敢說(shuō)出來(lái)。含垢忍辱:形容忍受恥辱。忍辱負(fù)重:為了完成艱巨的任務(wù),忍受暫時(shí)的屈辱。
②語(yǔ)境指屈原站在邪惡的對(duì)立面,與他們對(duì)峙,對(duì)他們從不妥協(xié),可填“針?shù)h相對(duì)"。針?shù)h相對(duì):針尖對(duì)鋒芒。比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。
③語(yǔ)境指屈原做不到跟邪惡的人迎合應(yīng)付,勾結(jié),可填“狼狽為奸/同流合污/沆瀣一氣”。狼狽為奸:比喻互相勾結(jié)干壞事。同流合污:跟壞人一起干壞事。沆瀣一氣:泛指臭味相投的人結(jié)合在一起。
8.B
文中的“可能"和B項(xiàng)的“可能”均為助動(dòng)詞,表示估計(jì),不很確定。
A.是表反問(wèn)的副詞,難道,豈能。
C.名詞,可能性,能成為事實(shí)的屬性。
D.是助動(dòng)詞,能否。
9.①熠熠生輝②油然而生③翩翩起舞
①此處形容陽(yáng)光照射下是白雪的樣子,可填“熠熠生輝"。熠熠生輝:光彩閃耀的樣子。
②此處指不自覺(jué)地產(chǎn)生親近感,可填“油然而生”。油然而生:形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。
③對(duì)應(yīng)歡快的舞曲,此處指村民與游客手挽手跳舞,可填“翩翩起舞"。翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來(lái)。
10.B
文中畫(huà)波浪線處的“像”表列舉。
A.句中“像”,表比較;
B.句中“像”,表列舉。
C.句中“像”,比喻句,將“葉子和花”比喻為“夢(mèng)"。
D.句中“像”,表情狀。
故選B。
11.C
A項(xiàng),“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)"是說(shuō)大眾都很期待看到某種東西等了很久以后終于出來(lái)了,而且符合大眾的口味。使用正確。
B項(xiàng),“同是天涯淪落人”大家都是有不幸的遭遇的人,近似同病相憐。使用正確。
C項(xiàng),“司馬青衫"常用來(lái)形容極度悲傷的情感。這里說(shuō)他混跡官場(chǎng)多年依然沒(méi)有升遷,此處望文生義。
D項(xiàng),“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”默默無(wú)聲卻比有聲更感人。使用正確。
12.A
①意氣:意志和氣概,如意氣風(fēng)發(fā);志趣和性格,如意氣相投;由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒,如意氣用事。義氣:指由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概,如講義氣;有這種氣概或感情。此處指年輕人意氣風(fēng)發(fā),應(yīng)用“意氣"。
②作客:指寄居在別處。做客:訪問(wèn)別人,自己當(dāng)客人。在這里強(qiáng)調(diào)的是寄居他鄉(xiāng),應(yīng)用“作客”。
③贈(zèng)送:無(wú)代價(jià)地把東西送給別人?;葙?zèng):指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。商店送給購(gòu)物者禮品券,所以用“贈(zèng)送"。
④雷厲風(fēng)行:形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速,也泛指做事情聲勢(shì)大而行動(dòng)快。叱咤風(fēng)云:形容聲勢(shì)威力很大。多指將帥或左右時(shí)局者的威風(fēng)氣勢(shì)。此處指鐘揚(yáng)的生活和工作作風(fēng)果斷、堅(jiān)決、嚴(yán)格,所以應(yīng)用“雷厲風(fēng)行”。
13.D
①退化:指生物體在進(jìn)化過(guò)程中某一部分器官變小,構(gòu)造簡(jiǎn)化,功能減退甚至完全消失。泛指事物由優(yōu)變劣,由好變壞。蛻化:昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)脫皮后,增大體形或變?yōu)榱硪环N形態(tài)。比喻人的品質(zhì)變壞,腐化墮落。語(yǔ)境是雄蕊功能減退,故應(yīng)選用“退化"。
②必需:意思是非有不可的,不能少的。必須:表示事理上的必要和情理上的必要,副詞,有強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣,多作狀語(yǔ)。必須和必需都有必要的意思,區(qū)分在于前者強(qiáng)調(diào)必要,后者強(qiáng)調(diào)必要有,根據(jù)語(yǔ)境,故應(yīng)選用“必需”。
③委屈:是受到不應(yīng)
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