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文檔簡(jiǎn)介
前言導(dǎo)入諸葛亮是杜甫心儀的偶像,在詩(shī)作中或隱或顯地提到他二十多次。凡是留下諸葛亮行蹤的歷史遺跡,都叫杜甫難以釋?xiě)?。兩人的身份地位相去甚遠(yuǎn),杜甫為什么對(duì)諸葛亮有如此興趣?杜甫為什么會(huì)與諸葛亮這樣一個(gè)悲劇英雄產(chǎn)生共鳴?蜀
相學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解杜甫及其作品。2.掌握懷古詩(shī)借古諷今或借古人以自況的手法。3.體會(huì)詩(shī)人對(duì)“蜀相”諸葛亮的仰慕和惋惜之情,感受杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的現(xiàn)實(shí)主義精神。4.背誦全詩(shī)。知
人
論
世稱(chēng)少陵野老
。他創(chuàng)作的許多詩(shī)歌,顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)
程,被稱(chēng)為“詩(shī)史”,是我國(guó)古
代詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義高峰。杜甫也
被譽(yù)為“詩(shī)圣”。在藝術(shù)上,他
善于運(yùn)用各種詩(shī)歌形式,風(fēng)格沉郁頓挫;語(yǔ)言精練,具有高度的
表達(dá)能力。著有《杜工部集》。知
人
論
世杜甫
(712-770)字子美,自杜
甫“沉郁”,指感情的深沉
濃
郁
_、
憂(yōu)
憤
、
蘊(yùn)
藉
?!?/p>
頓挫”
,指
語(yǔ)意挫折
(語(yǔ)言聲
調(diào)
的
停
頓
、
轉(zhuǎn)
折
,有
輕
重
、
徐
急
之
美
)
,
章
法多
變
(
結(jié)
構(gòu)
上
,
起
承
轉(zhuǎn)
合
處
,或
起
或
伏
,
有
情
有
景
,
相
間
相
融,含蓄深厚
)沉
郁
頓
挫杜甫三十五歲以前讀書(shū)與游歷。天寶年間到長(zhǎng)安,仕進(jìn)無(wú)門(mén),困頓了十年,才獲得右衛(wèi)率府胄曹參軍的
小職。安史之亂開(kāi)始,他流亡顛沛,曾為叛軍所俘;脫險(xiǎn)后,授官左拾遺。乾元二年,他棄官西行,最后
到四川定居成都,一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任檢校
工部員外郎,故又有杜工部之稱(chēng)。晚年?yáng)|遷,途中留
滯夔州二年,出峽。漂泊鄂、湘一帶,貧病而卒。杜甫是中國(guó)詩(shī)歌史上著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,詩(shī)作風(fēng)格多樣,以沉郁頓挫為主。與李白齊名,并稱(chēng)“李
杜”,被人譽(yù)“詩(shī)圣”。|
人
生
經(jīng)
歷
:一
、
3
5
歲
以
前
,
讀
書(shū)
和
漫
游
時(shí)
期
(
7
3
1
-
7
4
5
)“
放
蕩
齊
趙
間
,
裘
馬
頗
清
狂
”
的
浪
漫
生
活
《
望
岳
》杜
甫
的
經(jīng)
歷
和
詩(shī)
歌
創(chuàng)
作
可
以
分
為四
個(gè)
時(shí)
期二
、
3
5
至
4
4
歲
,困
居
長(zhǎng)
安
時(shí)
期(
7
4
5
-
7
5
5)仕進(jìn)無(wú)門(mén),困頓十年《兵車(chē)行》、《麗人行》三
、
4
5
至
4
8
歲,
陷
賊
和
為
官
時(shí)
期(
7
5
6
-
7
5
9
)安史之亂爆發(fā)《春望》、“三吏”、“三別”四
、
4
8
至
5
9
歲
,
西
南
飄
泊
時(shí)
期(
7
6
0
-
7
7
0)逃難
、
漂流《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《蜀相》《登高》《秋興》代表作品岳
高
望新
無(wú)
垂望
登
春石
新
潼家別老別安吏婚別壕吏關(guān)吏秋興八
首誦讀詩(shī)歌蜀
相杜
甫丞相祠堂何處尋
,
錦官城外柏森森。
映階碧草自春色
,隔葉黃鸝空好音。
三
顧
頻
煩
天
下
計(jì)
,
兩
朝
開(kāi)
濟(jì)
老
臣
心
。
出
師
未
捷
身
先
死
,
長(zhǎng)
使
英
雄
淚
滿(mǎn)
襟
。初讀詩(shī)歌整
體
感
知蜀
相丞
相
/
祠
堂
/
何
處
/
尋
?
錦
官
/
城
外
/
柏
/
森
森
。
映階/碧草/自/春色,隔葉/黃鸝/空/好音。
三顧/頻煩/天下/計(jì),兩朝/開(kāi)濟(jì)/老臣/心。
出師/未捷/身/先死,長(zhǎng)使/英雄/淚/滿(mǎn)襟。誦
讀
提
示
:這是一首七言律詩(shī)
,
其格律屬于首句入韻仄起式
。七律句式的節(jié)拍有兩種劃分
方式
:
二二二二
,
二氣一二
。
誦
讀
時(shí)
每
個(gè)
節(jié)
拍
的
后
一
字
,
遇
平
聲
可
適
當(dāng)
延
長(zhǎng)
,
遇
仄
聲
宜
作
停
頓誦讀起來(lái)才會(huì)有抑揚(yáng)頓挫的韻律
。七言律詩(shī)律詩(shī)是近體詩(shī)的一種,格律嚴(yán)密。發(fā)源于南朝時(shí)沈約等講究聲律、
對(duì)偶的新體詩(shī),至初唐沈住期、宋之問(wèn)時(shí)正式定型,成熟于盛唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一。律詩(shī)由八句組成,每首有四聯(lián)(即八
句),每句五個(gè)字的是五言律詩(shī),簡(jiǎn)稱(chēng)“五律”;每句七個(gè)字的是七言
律詩(shī),簡(jiǎn)稱(chēng)“七律”。律詩(shī)的第一、二句稱(chēng)為“首聯(lián)”,三、四句稱(chēng)為“頷聯(lián)”,五、六
句稱(chēng)為“頸聯(lián)”,七、八句稱(chēng)為“尾聯(lián)”?!邦h聯(lián)”和“頸聯(lián)”必須對(duì)
仗;第二、四、六、八句最后的一個(gè)字必須同韻。近體詩(shī)又名今體詩(shī),為唐代新興的詩(shī)體,因與古體詩(shī)有別而得名。
與古體詩(shī)相比,格律詩(shī)更講究對(duì)仗、平仄、押韻。近體詩(shī)分為絕句、律詩(shī)兩種,四句為絕句,八句為律詩(shī)。寫(xiě)作背景759年,杜甫暫時(shí)落腳在成都浣花溪畔的茅屋里。生活艱難困苦,
政治上那種“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的理想更是完全破滅。此時(shí)
“安史之亂”已經(jīng)“亂”了五年,百姓涂炭,田園荒蕪,唐王朝風(fēng)雨飄搖。唐肅宗寵信宦官,排斥功臣。杜甫苦悶、焦慮。第二年春,他探訪(fǎng)了諸葛武侯祠,寫(xiě)下了這首感人肺腑的千古絕
唱。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮才智品德的崇敬和功業(yè)未遂的感慨。融情、景、議于一爐,既有對(duì)歷史的評(píng)說(shuō),又有現(xiàn)實(shí)的寓托。文
體
常
識(shí)
O
詠
史
詩(shī)詠史詩(shī)一般以古代歷史事件或古代人物為題材,或借古諷今,
或寄寓個(gè)人懷才不遇的感傷,
或表達(dá)昔盛今衰的興替之感。這類(lèi)詩(shī)由于多寫(xiě)古人往事,且多用典故,手法委婉。結(jié)構(gòu):臨古地一思古人一憶其事(描其景)一抒己情意象:歷史人物、歷史事件、歷史遺跡內(nèi)容情感:古人一—對(duì)比失落,同病相憐,個(gè)人失意,前人啟示。
名地一一昔盛今衰,世事變遷。國(guó)家一一嘆惋國(guó)運(yùn)衰微,總結(jié)歷史教訓(xùn)。統(tǒng)治者一一荒淫誤國(guó),引以為戒。表現(xiàn)手法:用典、對(duì)比、借景抒情、詠史抒懷、夾敘夾議。詠史詩(shī)詠
史
詩(shī)
鑒
賞
思
路①弄清史實(shí):作者“詠”什么史,“懷”什
么“古”。②體會(huì)意圖:作者為什么“詠史懷古”③領(lǐng)悟感情:作者在詠史懷古中表達(dá)了什么
感情。④分析寫(xiě)法:借景抒情、寓情于景、化用典
故、對(duì)比襯托。鑒賞詩(shī)歌蜀
相(杜甫)丞相祠堂何處尋?
錦官城外柏森森。
映階碧草自春色,
隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì),
兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死,
長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。理思路所所所所臨古地思古人懷古事抒今情武侯祠寫(xiě)景諸葛亮懷
古莫雄抒
情見(jiàn)
聞
思
感懷古詩(shī)的用,路思考:
“尋”這一字體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情?含義:作者是有目的的專(zhuān)程來(lái)訪(fǎng),不是漫不經(jīng)心地信步由之情感:表達(dá)對(duì)諸葛亮的強(qiáng)烈景仰和緬懷,顯示其訪(fǎng)廟吊古心思的急切。思考:“柏森森”描繪了怎樣的意境?突出了什么情感?①“森森”,是形容柏樹(shù)的高大而茂密,②“柏森森”一詞,寫(xiě)出武侯祠的歷史悠久(時(shí)間上),渲染靜謐、肅穆的氣氛(環(huán)境上),表達(dá)追奉先人時(shí)的崇敬之感。丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森首聯(lián)領(lǐng)
聯(lián)映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音?!裉貙?xiě)鏡頭,由遠(yuǎn)而近,從祠堂的外部到內(nèi)部,內(nèi)景
?!裼畴A一一映照著臺(tái)階●好音一一悅耳的聲音,這里指鳥(niǎo)鳴王國(guó)維說(shuō):“‘紅杏枝頭春意鬧?!?/p>
‘鬧’字而境界全出?!眳⒖即苏f(shuō),說(shuō)說(shuō)此聯(lián)里哪兩個(gè)字跟境界的關(guān)系最為密切,為什么
?頷
聯(lián)
映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音。自
一
一
獨(dú)
自
空
一
一
白
白
地青草自綠,無(wú)人光顧黃鸝好音,無(wú)人聆聽(tīng)融蟲(chóng)情于景以
樂(lè)
襯
哀寂
寞
和
感
傷冷
清
寂
寥意
境寄
寓映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音能否改成“映階碧草盡春色,隔葉黃鸝皆好音”
?春意盎然、賞心悅目的景色,顯露的是欣喜愉悅的情感映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。頷聯(lián)煉
字
題
類(lèi)
型
的
答
題
步
驟
:結(jié)
合
詩(shī)
歌
相
關(guān)
內(nèi)
容
描
繪
該
字
所
呈
現(xiàn)
的
景象分
析
該
句
運(yùn)
用
的
表
達(dá)
技
巧分
析
該
字
在
營(yíng)
造
意
境
,
突
出
主
旨
和
結(jié)
構(gòu)
上
所
起
的
作
用1
.
解
釋
含
義2
.
描
述
景
象3
.
分
析
手
法4
.
闡
明
作
用準(zhǔn)
確
表
明
該
字
在
詩(shī)
中
的
含
義頷
聯(lián)
映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。此聯(lián)中“自和空”兩字一用,境界全出。試作簡(jiǎn)要分析。1.釋字義
2.繪景象
3
.點(diǎn)
手
法4.析情感①“自”是“元自”、“徒自”的意思,“空”是“空有”的意思
,
這
兩
個(gè)
字
是
全
詩(shī)
的
詩(shī)
眼
。②青草自綠,無(wú)人光顧;黃鸝好音,無(wú)人傾聽(tīng),說(shuō)明這里的景色沒(méi)人欣賞,進(jìn)一步表明到這里的人很少,武侯嘔心瀝血的功業(yè)
已
被
人
遺
忘
,
寫(xiě)
出
了
祠
堂
的
荒
涼
冷
落
。③融情于景,以樂(lè)景襯哀情。④表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨和對(duì)武侯功業(yè)被人遺忘的惋惜。頸聯(lián)
三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心三顧:指劉備三顧茅廬開(kāi):指幫助劉備開(kāi)國(guó)濟(jì)
:輔佐劉禪繼位天
下
計(jì):
雄
才
大
略(
鼎
足
三
分
,
聯(lián)
吳
抗
曹
)諸葛亮形象老
臣
心:
忠
心
報(bào)
國(guó)(
盡
忠
蜀
國(guó)
,
不
遺
余
力
)手
法
:用典,直抒胸臆尾聯(lián)
出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟思考:怎么理解作者在最后發(fā)出的“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”這一感慨?
“英
雄”具體指什么人?
抒發(fā)了作者什么情感?對(duì)
諸
葛
亮
的
贊
嘆對(duì)諸葛亮壯志未酬的惋惜自己濟(jì)世的理想未能實(shí)現(xiàn)的遺憾戰(zhàn)爭(zhēng)平定無(wú)期,百姓受苦受難的憂(yōu)慮諸
葛
亮千百年來(lái)未達(dá)到理想而含恨
死去的仁人志士。詩(shī)
人
自
己淚
滿(mǎn)
襟英雄全詩(shī)小結(jié)丞相祠堂何處尋,首聯(lián):
錦官城外柏森森。映階碧草自春色,頷聯(lián):隔葉黃鵬空好音。三顧頻煩天下計(jì),頸聯(lián):
兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,尾聯(lián):
長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。達(dá)了詩(shī)人瞭仰武候祠、追慕諸葛亮之情物是
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