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長短句互換語言文字運用專題考卷2024新高考卷Ⅱ2024全國甲卷2023新高考卷Ⅱ2022新高考卷Ⅰ2021新高考卷Ⅱ2020新高考卷Ⅰ考點(長句變短句)18題(長句變短句)19題(變換句式后的表達效果)19題(長句變短句)22題(長句變短句)20題(變換句式后的表達效果)【考點解讀】

【考情回顧】

長短句變換年份卷別題干表述設題角度命題特點2021新高考Ⅱ文中畫波浪線處是個長句,請改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(5分)長句變短句①變換句式屬于輪考點。②綜合化方向,在一個語段內與其他考點一同考查,而且命題方式與內容將更趨變化。2022新高考Ⅰ請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(4分)長句變短句【考情回顧】

長短句變換年份卷別題干表述設題角度命題特點2023新高考Ⅱ19.文中畫波浪線的部分,如果寫成“正優(yōu)雅地跳舞,踱步,鳴叫,顧盼,尋覓”,表達效果有什么不同?變換句式后的表達效果①變換句式屬于輪考點。②綜合化方向,在一個語段內與其他考點一同考查,而且命題方式與內容將更趨變化。2024新高考Ⅱ18.文中畫線處是個長句,請改成幾個較短的語句,可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意。長句變短句2024全國甲卷18.請將文中畫橫線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。長句變短句(2023新高考Ⅱ卷)水塘邊,一只仙鶴優(yōu)雅地舞著,踱著,鳴著,顧盼著,尋覓著;19、文中畫波浪線的部分,如果寫成“正優(yōu)雅地跳舞,踱步,鳴叫,顧盼,尋覓”,表達效果有什么不同?【答案】①原句中每個動詞都帶“著”,強調動作同時進行,現(xiàn)場感感更強;②運用排比的修辭手法,富有節(jié)奏感,單雙音節(jié)交替使用,不呆板;③單音節(jié)的“舞”“踱”更能體現(xiàn)仙鶴動作的輕盈。(2024新高考Ⅱ)帶著充沛的水汽在伊犁河谷一路長驅直入的暖濕氣流造就了一片片麥浪滾滾的田地和水草豐美的牧場。18.請將文中畫橫線的部分改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。示例(1):暖濕氣流帶著充沛的水汽在伊犁河谷一路長驅直入,它造就了一片片麥浪滾滾的田地,以及水草豐美的牧場。示例(2):帶著充沛水汽的暖濕氣流在伊犁河谷一路長驅直入,它造就了一片片麥浪滾滾的田地和水草豐美的牧場。:(2024新高考Ⅱ卷)帶著流蘇一樣的大毛邊兒的大塊云和帶著細絲一樣的小毛邊兒的小塊云都主打一個飄逸輕盈。18.文中畫線處是個長句,請改成幾個較短的語句,可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意?!敬鸢浮看髩K云帶著流蘇一樣的大毛邊兒,小塊云帶著細絲一樣的小毛邊兒,它們都主打一個飄逸輕盈。

(一)厘清概念1.長句:是指用詞較多,結構較復雜的句子,它的修飾語(定語、狀語)多,并列成分多,或者某一成分結構比較復雜,內容含量大。長句特點:表意嚴密,內容豐富,精確細致,宜于表達較為復雜的思想內容和嚴密精確的思想,有精確、嚴密、細致、莊重的修辭效果,主要用于書面語、議論、描寫之中。

長句:小朱同學在除夕晚上此起彼伏的鞭炮聲中吃餃子。

短句:除夕晚上,鞭炮聲此起彼伏,小朱同學在吃餃子。2.短句:是指形體短,用詞少,結構簡單的句子。短句特點:節(jié)奏短促、生動明快、表意靈活、活潑有力、節(jié)奏感強,容易造成一種急促的氣勢,能簡明扼要地敘述事實,簡潔生動地表現(xiàn)人物,反映事物的迅速變化,表現(xiàn)作者激越的情緒或果斷肯定的語氣,所以常用來記述緊急情況,渲染緊張的氣氛,表達強烈的感情,主要用于口語、緊急場合、演講詞等。3.長句和短句的交錯使用:說理一般多用長句,對話一般多用短句,但是只用長句或只用短句都是不大可能的,通常是長句和短句兼用,根據(jù)表達的需要,各取其利。長短句結合使用,使文章錯落有致,語言變化多姿,讀起來朗朗上口。①長句變短句方法一:提取主干→將偏正結構(修飾語+中心語)變?yōu)橹髦^結構【方法總結】

把下面的長句改寫為三個連貫的短句。(不得改變原意,可添加必要的詞語)曾把母雞下蛋的啼叫和詩人的歌唱相提并論,說都是“痛苦使然”的尼采的這個家常而生動的比喻恰恰符合中國傳統(tǒng)里一個痛苦比快樂更能產生詩歌的意見。【模擬檢測】

【解題流程】第一步:找準主干句。①尼采的這個家常而生動的比喻恰恰符合意見。第二步:抽出修飾語獨立成句。②尼采曾把下蛋母雞的啼叫和詩人的歌唱相提并論,說都是“痛苦使然”。③中國傳統(tǒng)里有一個痛苦比快樂更能產生詩歌的意見。第三步:調整語序,做好銜接,整合成連貫的語段。【答案】②尼采曾把下蛋母雞的啼叫和詩人的歌唱相提并論,說都是“痛苦使然”。③中國傳統(tǒng)里有一個痛苦比快樂更能產生詩歌的意見。①尼采的這個家常而生動的比喻恰恰符合(這個)意見?!灸M檢測】

方法:(2)逐層提取主干(用于修飾語是長句的長句)【例】把下面的長句改寫為幾個連貫的短句。紡織局批準了廠長免除張明因被誣告違反操作過程而被取消由于一年來工作成績突出被準予晉升一級工資的獎勵的處罰的請示。【方法總結】

【解題流程】第一步:逐層提取主干①紡織局批準了請示。②廠長免除處罰。③張明因被誣告違反操作過程而被取消獎勵。④張明由于一年來工作成績突出,而被準予晉升一級工資。第二步:重新排序為:④③②①第三步:加銜接詞,整合成段

張明由于一年來工作成績突出,而被準予晉升一級工資。(但他)因被誣告違反操作過程而被取消獎勵。廠長(請示)免除(對他的)處罰。紡織局批準了(這一)請示?!灸M檢測】

練習:2021年新高考II卷)中國畫講究虛實相生的意境美。老舍曾請齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫,十里蛙聲,如何入畫?潺潺山泉,如何表達?白石老人思考良久,終于畫成了一幅經典之作:六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下??催^此畫的人無不拍案叫絕。

22.文中畫波浪線處是個長句,請改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(5分)答案示例:①山澗內山巒映襯,②亂石中潺潺的清泉不斷涌出,④六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下?!灸M檢測】

②短句變長句短句變長句“三步驟”:第一步:確定長句的主干。找到所給的幾個短句中共同陳述的對象,定為長句的主語,然后再依次確定謂語和賓語。第二步:組合附加成分。將短句中的其余內容合理轉化為長句的定語、狀語或補語。第三步:復查驗證排序。檢查變換后的句子的主干成分、附加成分、并列成分等的語序是否恰當。【方法總結】

【例】將下面四個短句轉換為一個長句。要求:不改變原意,可適當改變個別詞語。①美國大學教授馬克·鮑爾萊因曾提出這樣一個問題:②為什么當代青年擁有網絡資源卻沉浸于自我的小世界?③他悲觀地認為人類或許將進入一個黑暗無知的時代。④在這樣一個時代里將只剩下娛樂和成功。【答案】悲觀地認為人類或許將進入一個只剩下娛樂和成功的黑暗無知的時代的美國大學教授馬克·鮑爾萊因曾提出“當代青年擁有網絡資源卻沉浸于自我的小世界”的問題?!灸M檢測】

【解題流程】第一步,確定主干。弄清這些短句的內在聯(lián)系,從中找出可用作長句主干的一個句子,本題可以把“美國大學教授馬克·鮑爾萊因曾提出這樣一個問題”作為主干句。第二步,提取剩余句子的主要信息。第三步,將其他短句改成主干句的修飾成分,并按一定的語法或語意關系放在相應的位置上。本題可以把③④作為“美國大學教授馬克·鮑爾萊因”的定語補充進去,然后用第②句替代主干句中的“這樣”。【模擬檢測】

練習:1.將下面的四個短句改寫為一個長單句,可適當增減詞語,但不能改變句子的原意。①寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌。②這是因為寺廟、佛塔選址和建筑有玄機。③它們比一般建筑更為科學、合理,具有極好的防震抗震性。④科學最終揭開了這一“不倒之謎”。【答案】科學最終揭開了選址和建筑有玄機,比一般建筑更為科學、合理,具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。【模擬檢測】

注意:下定義屬于短句變長句。“下定義”是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括說明的方法?!跋露x”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特征。其格式多為“×××(種概念)是×××的×××(屬概念)”,或“×××叫×××”,是一個長單句?!灸M檢測】

短句變長句

例題1:從下列材料中選取必要的信息,為“食品添加劑”下定義。①食品添加劑是有意加入到食品中的物質。②食品添加劑的使用是防腐和加工工藝的需要。③食品添加劑既可以是化學合成物質,也可以是天然物質。④食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質和色、香、味?!敬鸢浮渴称诽砑觿┦菫榱烁纳剖称菲焚|和色、香、味以及為防腐和加工工藝的需要而有意加入食品中的化學合成物質或天然物質。【模擬檢測】

例題2:提取下列材料的要點,整合成一個單句,對“組合類新材料作文”下一定義。(可適當增刪詞語,不得改變原意。)?①近幾年高考中出現(xiàn)了一種新的材料作文形式。?②這種材料作文的材料不只是一個,而是兩個或兩個以上。?③材料之間內容彼此相關,復合組成,表達共同主題。?④它是一種綜合性較強的作文形式?!敬鸢浮拷M合類新材料作文是指近幾年高考中出現(xiàn)的、由兩個或兩個以上彼此相關的材料復合組成的、表達共同主題的、綜合性較強的材料作文。

【模擬檢測】

【解題流程】第一步,確定主干。弄清這些短句的內在聯(lián)系,從中找出可用作長句主干的一個句子,本題可以把“美國大學教授馬克·鮑爾萊因曾提出這樣一個問題”作為主干句。第二步,提取剩余句子的主要信息。第三步,將其他短句改成主干句的修飾成分,并按一定的語法或語意關系放在相應的位置上。本題可以把③④作為“美國大學教授馬克·鮑爾萊因”的定語補充進去,然后用第②句替代主干句中的“這樣”?!灸M檢測】

鞏固訓練閱讀下面的文字,完成下面小題??挂邥r期一幕幕積淀著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重底色,詮釋著社會主義核心價值觀的感人場景,展現(xiàn)了新時代中國人民的精神品格。請將文中畫波浪線句子改成幾個較短的語句,可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意?!敬稹靠挂邥r期的一幕幕感人場景,積淀著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重底色,詮釋著社會主義核心價值觀,展現(xiàn)了新時代中國人民的精神品格?!灸M檢測】

閱讀下面的文字,完成下面小題。我們的身邊,總有這樣舍小我、求大我的人,他們在奉獻中傳遞大愛、在堅守中成就不凡,彰顯向上向善的社會正能量。請將文中劃橫線的部分改寫成一個長句,可以少量增刪詞語,但不得改變原意?!敬稹课覀兊纳磉叄傆羞@樣舍小我、求大我,在奉獻中傳遞大愛、在堅守中成就不凡,彰顯向上向善的社會正能量的人?!灸M檢測】

閱讀下面的文字,完成下面小題。儒家學派的創(chuàng)始人孔子一生“修身”,他主張并踐行的做人要做君子、不做小人的理念,成為儒家對后世的遺囑。只要是中國人,即使不通文墨,甚至目不識丁,也樂于被人稱為君子,而絕不愿意被人看作小人。由此,儒家的遺囑,也就變成了整個中國文化的主要遺囑。將文中畫波浪線的句子改寫為一個長單句。可少量增刪詞語,不得改變原意?!敬稹恳簧靶奚怼钡娜寮覍W派的創(chuàng)始人孔子所主張并踐行的做人要做君子、不做小人的理念,成為儒家對后世的遺囑。【模擬檢測】

閱讀下面的文字,完成小題。藝術作品如果一味地追逐外在形式的創(chuàng)新,而忽視對深層內容的創(chuàng)新、思考、挖掘,那么這種“創(chuàng)新”的前途是短暫的。請將文中畫波浪線部分的短句改成一個長句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意?!敬稹克囆g在當代中國正在發(fā)生巨大變化之際為了更好地創(chuàng)新應該對中國經驗進行主動的發(fā)現(xiàn)、總結、提煉?!灸M檢測】

閱讀下面的文字,完成小題。優(yōu)秀高中學生利用課余和假期求師交友。優(yōu)秀高中學生到國家一流實驗室體驗科學家團隊的科研活動。俱樂部開啟了科技人才早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)的探索實踐。俱樂部組織高中學生求師交友和體驗科研活動。請將文中畫波浪線的部分改成以“俱樂部”開頭的長句子,要求語意連貫,邏輯嚴密?!敬稹烤銟凡拷M織優(yōu)秀高中學生利用課余和假期求師交友,到國家一流實驗室體驗科學家團隊的科研活動,開啟了科技人才早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)的探索實踐?!灸M檢測】

閱讀下面的文字,完成下列小題。相比于王維在夜間的竹林里又是彈琴又是長嘯,一片喧嘩,我則以為竹下獨坐靜聽風來會與竹更投契。請將文中畫波浪線的部分改成一個長句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。【答】我則以為竹下獨坐靜聽風來會比王維夜間在竹林里又是彈琴又是長嘯的喧嘩與竹更投契。【模擬檢測】

閱讀下面的文字,完成下面小題。①“八分半山一分水,半分農田和莊園”是古徽州的真實寫照。②古徽州的黟縣有著豐富的自然與人文景觀。③古徽州的黟縣是秀麗的田園之鄉(xiāng)。請將文中畫波浪線的部分改成一個長句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。【答】有著“八分半山一分水,半分農田和莊園”真實寫照的古徽州的黟縣是一個有著豐富的自然與人文景觀、風景秀麗的田園之鄉(xiāng)?!灸M檢測】

閱讀下面的文字,完成各小題。AGEs會導致肌膚衰老,我們竭力想通過戒糖避免產生它,但是食用過度烹調或深加工的食物會導致它在人體內生成,經常日曬也會如此,吸入污染的空氣亦然。請把文中畫波浪線的語句改寫成一個長句,可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意?!敬稹课覀兘吡ο胪ㄟ^戒糖避免產生的、導致肌膚衰老的AGEs,還會因為人食用過度烹調或深加工的食物、經常日曬以及吸入污染的空氣在人體內生成?!灸M檢測】

閱讀下面的文字,完成下面小題。這些科普“網紅”德高望重、腹笥充盈,他們具有極高科學素養(yǎng)以及豐富經驗,他們有熱情、有能力、有好的方法,這樣的科學家投身科普,值得我們點贊。畫波浪線的是一組短句,請改成一個長句??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意?!敬稹渴纠唬哼@些德高望重、腹笥充盈、具有極高科學素養(yǎng)以及豐富經驗、有熱情、有能力、有好的方法的科普“網紅”科學家投身科普,值得我們點贊。示例二:我們點贊這些德高望重、腹笥充盈、具有極高科學素養(yǎng)以及豐富經驗、有熱情、有能力、有好的方法的科普“網紅”科學家?!灸M檢測】

閱讀下面的文字,完成下

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