版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教廣東七年級(jí)上第一單元閱讀綜合實(shí)踐班級(jí)開展了“做朗讀達(dá)人,感受漢語(yǔ)之美”閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加?;顒?dòng)一讀出情感,感受音韻之美1.小組的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材“鏈接材料”中重音、停連的知識(shí),改進(jìn)了自己的朗讀技巧,請(qǐng)你仿照示例,為下面的文段標(biāo)出重音、停連,為朗讀錄音、制作音頻做準(zhǔn)備。示例:山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽(yáng)的臉紅起來了。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。????示例:這次,|我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,|表示我滿心的愉快。?????????????返回活動(dòng)二遣詞造句,感受表達(dá)之美2.其他小組的同學(xué)總結(jié)了遣詞造句的方法:①用詞精彩,有意蘊(yùn);②句式整齊或錯(cuò)落有致;③巧用修辭。請(qǐng)你仿照“鏈接教材”的分析,品味下面的句子,體會(huì)其表達(dá)效果。鏈接教材:這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!?這個(gè)句子運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,形象地寫出了濟(jì)南的地形特點(diǎn),同時(shí)將小山寫得像慈母般溫暖、可愛,生動(dòng)而巧妙地突出了濟(jì)南的冬天溫晴的特點(diǎn)。)踏春,實(shí)乃踏青。只有腳踩著了青,春天才會(huì)順著你的腳丫子,鉆進(jìn)你的心里。__________________________________________________________________________________________________________________________________________句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了春天靈動(dòng)、俏皮、可愛的情態(tài),表達(dá)了對(duì)春天的喜愛之情。返回活動(dòng)三實(shí)戰(zhàn)演練,感受漢語(yǔ)之美為了更加深入地感受漢語(yǔ)之美,語(yǔ)文老師提供了下面這篇文章,請(qǐng)你參與探究。冬陳應(yīng)松①?gòu)谋狈焦蝸淼娘L(fēng)在江漢平原上橫掃的時(shí)候,你會(huì)聽見土地深處傳來的反抗和怒吼。蘆穗沒有被折磨得倒下,還在白地微笑,田里的稻茬燒黑了,滿目瘡痍。但另一邊,菜畦里一片嫩綠,從蒼涼枯黃的色彩里掙扎出來。蘿卜長(zhǎng)得碧生生的,葉子張揚(yáng)肥大。不過畦邊上的被雞鴨給啄吃了,只剩下光光的莖,像狗的肋骨。大蒜披頭散發(fā),像一些時(shí)尚青年的爆炸式發(fā)型。油麥菜很細(xì),茼蒿很密,菠菜很綠,包菜很緊——它們把自己收拾得干干凈凈,全在匆匆地生長(zhǎng)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~②神農(nóng)架的冬天似乎就是這樣,一個(gè)用冰雪和森涼制造的世界,在越來越遠(yuǎn)的群山間白著,一夜愁白了頭發(fā),猶如一個(gè)傳奇老人,躲在高寒山區(qū)里,冥想著天地的大事。③晚來天欲雪,能飲一杯無(wú)?在這樣的時(shí)候,你會(huì)想得非常簡(jiǎn)單,掐一把水靈靈的蔬菜,切幾片用新鮮的年豬腌制的臘肉,放在鍋里炒制,看它冒出熱氣,聞著它散發(fā)出的香氣。④我不會(huì)想很遠(yuǎn),就像一只在火爐前打盹兒的貓,只做著眼前的夢(mèng)。我喜歡在冬天里縮手縮腳地到處走動(dòng),風(fēng)很干硬,站在雪山前和站在田野上都一樣。我在神農(nóng)架的冬天里看到過獵狗在雪地里追逐一只野兔的情景,雪團(tuán)從樹上突然砸下來,崖上的冰瀑像是垂下的萬(wàn)支劍刃。離城市越來越近的平原上,沒有封凍的河流會(huì)有近乎音樂的流淌聲,好像冬天遠(yuǎn)沒有到來。水鳥依然像平時(shí)一樣大喊大叫,但扇起的浪煙是要讓大地發(fā)寒的。⑤鄉(xiāng)村里的人與物卻過著他們真正的冬天。我喜歡看他們的表情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是冬眠的村莊,其實(shí)卻有著自己活慣了的生機(jī)。霧很大,地上一層霜。過一會(huì)兒,抬頭一望,太陽(yáng)出來了,嘩嘩地往上升,遭過霜打的油菜地像群鱗耀躍,吐著冬日的光芒。這真是奇跡。枯草閃閃發(fā)光。還有人在田中勞作。冬日的田翻耕后,泥巴凍成了粉狀,好像春天從土里拱出來了。一只喜鵲在油菜地里啄食蟲子。冬天的太陽(yáng)如果升起來,真是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。地上淺淺的麥苗在搖晃,土里有了暖氣,呼呼地往外冒??囱?,村里的狗在陽(yáng)光下歡呼雀躍,雞則躲在草垛背風(fēng)處曬太陽(yáng),畏畏縮縮地蹲著,守住自己刨出的窩。公雞耐不住寂寞,突然騷動(dòng)且雄起,在太陽(yáng)下亂跑,咯咯大叫,顯得沒心沒肺的。有這樣的小氣候,世界多熱鬧。⑥時(shí)間很慢,人心不急。有時(shí)候慢一些會(huì)看到很多平時(shí)沒有覺察的歡樂。草色闌珊,詩(shī)書翻過,就跟隨冬天而去吧,保不準(zhǔn)會(huì)把你送到燈盞花旁的又一季靈感里。(有刪改)3.請(qǐng)按照提示賞析下面的句子。(1)掐一把水靈靈的蔬菜,切幾片用新鮮的年豬腌制的臘肉,放在鍋里炒制,看它冒出熱氣,聞著它散發(fā)出的香氣。(提示:詞語(yǔ)運(yùn)用)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“一把”“幾片”兩個(gè)數(shù)量詞把冬季神農(nóng)架農(nóng)家生活的簡(jiǎn)單、質(zhì)樸寫了出來,“熱氣”“香氣”讓人想到一幅充滿人間煙火味的溫馨的畫面,表達(dá)了作者對(duì)這種簡(jiǎn)單溫馨的生活的贊美和喜愛之情。??????【點(diǎn)撥】本題考查賞析詞語(yǔ)。句子中的動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等,往往能夠準(zhǔn)確而生動(dòng)地描繪出景物的特點(diǎn),傳達(dá)出作者的情感。本題結(jié)合句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的具體含義,理解它們?cè)诰渥又袪I(yíng)造的氛圍和表達(dá)的情感即可。(2)過一會(huì)兒,抬頭一望,太陽(yáng)出來了,嘩嘩地往上升,遭過霜打的油菜地像群鱗耀躍,吐著冬日的光芒。(提示:修辭角度)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:運(yùn)用了比喻的修辭手法,把太陽(yáng)照射下的油菜地比作“群鱗耀躍”,寫出了油菜地在太陽(yáng)照射下的金光閃閃和生機(jī)勃勃,表達(dá)了作者對(duì)其的喜愛和贊美之情。返回4.(新考向)同桌在朗誦文章時(shí),總是讀不好文中畫波浪線的句子,因此想請(qǐng)你從重音角度幫他給這句話進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)并闡述理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:“一片”要重讀,以表現(xiàn)出菜畦里綠之多、綠之廣;“掙扎”要重讀,以表現(xiàn)出植物們?cè)诤涞亩丈L(zhǎng)的不易,重讀這兩個(gè)詞可以體現(xiàn)出神農(nóng)架的冬天植物頑強(qiáng)、旺盛的生命力,表達(dá)出作者的贊美和敬畏之情。返回5.同學(xué)們打算以這篇散文為腳本拍攝視頻,你覺得可以使用哪種色調(diào)的濾鏡?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容及知識(shí)卡片,闡述你的理由。A.冷色調(diào)
B.暖色調(diào)C.對(duì)比色調(diào)知識(shí)卡片不同的色彩給人不同的感受。暖色調(diào)給人以熱烈、活潑的感覺;冷色調(diào)給人以清爽、冷靜的感覺;對(duì)比色調(diào)給人以強(qiáng)烈、醒目的感覺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我選擇對(duì)比色調(diào)。這篇散文中,作者通過描繪神農(nóng)架冬天的景象,既展示了冰雪覆蓋、寒冷清寂的自然環(huán)境,又呈現(xiàn)了動(dòng)植物頑強(qiáng)生長(zhǎng)、人們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025民辦幼兒園教師聘用合同書范本
- 2025監(jiān)理工程師《合同管理》考點(diǎn)合同生效時(shí)間的規(guī)定
- 二零二五年度醫(yī)療項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理委托合同3篇
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)公司股權(quán)及業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025年度紙裝修設(shè)計(jì)創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用合同3篇
- 2025年度企業(yè)財(cái)務(wù)分析與稅務(wù)籌劃咨詢服務(wù)合同2篇
- 2025年度醫(yī)療機(jī)構(gòu)與執(zhí)業(yè)藥師簽訂的藥品質(zhì)量追溯體系合作協(xié)議3篇
- 2025年度展臺(tái)搭建與展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置合同3篇
- 二零二五年度軌道交通設(shè)備維修保養(yǎng)協(xié)議3篇
- 2025年度養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)與推廣合作合同3篇
- 齊魯名家 談方論藥智慧樹知到期末考試答案2024年
- 南京工業(yè)大學(xué)橋梁工程課程設(shè)計(jì)
- 水不同溫度的熱焓值
- 小品劇本《超級(jí)招聘》
- 空氣壓縮機(jī)檢驗(yàn)原始記錄表
- 叉車部件的涂裝工藝及體系
- DB32∕T 3261-2017 水利工程預(yù)拌混凝土應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
- 物理學(xué)習(xí)的8種思考方式
- 中國(guó)風(fēng)圍棋對(duì)弈雅致文藝教育培訓(xùn)活動(dòng)策劃版
- 基于51單片機(jī)的簡(jiǎn)易計(jì)算器時(shí)間顯示(LCD1602顯示)
- 2022國(guó)開大學(xué)電大??啤掇r(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)》期末試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論