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文檔簡介
部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元青春時(shí)間訓(xùn)練題(三)選擇題1.小麗是個(gè)美麗的女孩子,長得清秀靚麗??墒巧氤踔泻蟛痪茫哪樕暇统霈F(xiàn)了一些小痘痘,從今,她對(duì)別人的目光特殊敏感,心情也越來越差。對(duì)此,我們要告知她()A.要正視身體的變更,欣然接受青春期的變更B.起痘痘是青春期正常的心理變更C.青春期的沖突心理是無法調(diào)整的D.青春期不用關(guān)往自己的外表2.進(jìn)入青春期后,小麗發(fā)覺四周同學(xué)都發(fā)生了變更:一些男同學(xué)的個(gè)子長高了也有一些同學(xué)的臉上長了“小痘痘”。這些變更屬于青春期的()A.生理變更 B.心理變更C.內(nèi)部器官的變更 D.性格的變更3.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(宋·陸游(名夜讀書示子津)》”意思是學(xué)到的東西,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,而應(yīng)當(dāng)落實(shí)到行動(dòng)上。為此,我們應(yīng)當(dāng)()A.放飛志向,從小立志 B.學(xué)會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)生活C.獨(dú)立生活,不靠父母 D.拒絕誘感,遵紀(jì)遵守法律4.屬于青春期帶來的生理變更的是(
)①認(rèn)知實(shí)力得到發(fā)展②身體外形發(fā)生變更③內(nèi)部器官不斷完善④自我意識(shí)不斷增加
①②
B.
②④
C.
①④
D.
②③5.疫情期間,網(wǎng)上傳出“物資緊缺,農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)不足”的不實(shí)傳聞,造成了部分民眾聚集搶購、囤積農(nóng)副產(chǎn)品的亂象,加大了新冠肺炎感染的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)這樣的傳言,我們不能人云亦云,要有自己獨(dú)到的見解,讓我們思維的________得到發(fā)展。(
)A.
延展性
B.
互補(bǔ)性
C.
預(yù)見性
D.
獨(dú)立性6.學(xué)生時(shí)代是富于創(chuàng)建力的時(shí)期,科技創(chuàng)新的將來和希望寄予在年輕人身上。下列同學(xué)的言行有利于開發(fā)其創(chuàng)建潛力的是()①小明喜愛用自己的才智和雙手去嘗試、探究、實(shí)踐②碧云追求新穎 與浪漫,敢于打破常規(guī)③王凱是個(gè)乖學(xué)生,老師怎么說,他就怎么做④鄭迪說創(chuàng)新是現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.自負(fù)和自卑是一對(duì)孿生子,二者的共同點(diǎn)是()①都是以自我為中心②都是追求勝利必備的心理素養(yǎng)③無論是自卑者還是自負(fù)者,都遠(yuǎn)離勝利④都沒有正確地評(píng)估自己①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.處在青春期的孩子無論在生理方面還是在心理方面都經(jīng)驗(yàn)著飛躍的變更。他們的思維漸漸具有獨(dú)立性,對(duì)未知的事物充溢新穎 。這種獨(dú)立性主要表現(xiàn)在()①不人云亦云,不盲目從眾②能夠依據(jù)自己的想法去做事情③一味追求獨(dú)特,不接受別人正確的看法④既有自己獨(dú)到的見解,還擅長傾聽、理解別人的觀點(diǎn)①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.小茜和同桌小明相互幫助,關(guān)系很好,常常一同進(jìn)出教室,于是有同學(xué)爭論他倆“早戀”,小茜為此特別苦惱和困惑。下面關(guān)于男女生交往的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是(
)A.
不利于形成競爭意識(shí)
B.
不利于特性特長的發(fā)展C.
簡單引起早戀現(xiàn)象,應(yīng)堅(jiān)決制止
D.
有助于學(xué)習(xí)對(duì)方的特長10.毒品是人類社會(huì)的公害。下列不屬于毒品危害的是(
)A.
摧殘身體,扭曲人格
B.
影響家庭,貽害后代C.
誘發(fā)違法犯罪,影響國民素養(yǎng)
D.
緩解壓力,治療疾病11.“陽光”一詞常用來形容一個(gè)人良好的氣質(zhì),它最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn):()A.奇裝異服,追求特性B.追求高檔,出手闊綽C.人格獨(dú)立,自信負(fù)責(zé)D.執(zhí)拗反叛,我行我素12.下列有關(guān)初中生與異性交往的說法,正確的是()①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)③與異性交往有違傳統(tǒng)美德,應(yīng)堅(jiān)決制止④與異性交往會(huì)影響學(xué)習(xí)成果,不宜提倡①② B.②③ C.①③ D.②④13.人是能思想的葦草。雖然生命有時(shí)像葦草一樣脆弱,但思想使我們強(qiáng)大。只有當(dāng)思維日漸成熟,我們才能真正長大。青春期思維的獨(dú)立是指()A.一味追求獨(dú)特,不人云亦云B.有自己獨(dú)到的見解,同時(shí)接納他人合理、正確的看法C.敢于和別人爭論,一切依據(jù)自己的想法去做D.有自己獨(dú)到的見解,不傾聽、接納他人的看法14.2024年,趙澤華、宮井豪、魏蓉等10人被授予“最美孝心少年”稱號(hào)。這些“最美孝心少年”用稚嫩的肩膀扛起家庭的責(zé)任,幫助家里做力所能及的一切,承受著這個(gè)年齡不該承受的重?fù)?dān)。但他們臉上時(shí)刻掛著陽光般的笑容,把溫溫煦美妙留給大家。他們的經(jīng)驗(yàn)告知我們(
)①華蜜美滿的家庭須要全體家庭成員共同創(chuàng)建②身處逆境是成才勝利的前提條件③只要經(jīng)驗(yàn)了挫折,就肯定能活誕生命的精彩④自尊自信、獨(dú)立自強(qiáng)是勝利的必備品質(zhì)
①④
B.
②③
C.
①②③
D.
①②④15.吸毒,也稱“藥物濫用”,就是出于____目的,通過注射、口服、鼻吸或其他方式將毒品攝入人體的行為。(
)A.
非醫(yī)療
B.
治病
C.
麻醉
D.
交友16.下列說法或行為正確的是()A.小明認(rèn)為,青春期苦惱和困惑比較多,因此心情波動(dòng)大也很正常,不用調(diào)整B.小紅認(rèn)為,青春期是人生其次個(gè)生長發(fā)育的高峰期,我們要好好珍惜這段時(shí)間C.小琳臉上長了痘,她覺得自己變丑了,因此很膽怯 長大,也漸漸起先拒絕與同學(xué)溝通D.小晴認(rèn)為,青春期的自己,身體和心理都成熟了,任何事情都不須要向父母、老師請(qǐng)教了二、非選擇題17、連線題(請(qǐng)將答案寫在答題卡上相對(duì)應(yīng)的答案區(qū)域內(nèi),)(1)青春的美A創(chuàng)建的源泉(2)真正的愛情B在沒有外在監(jiān)督的狀況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則(3)思維的批判性C青春期沖突心理的表現(xiàn)(4)抗拒與依靠D有助于發(fā)覺問題、提出問題(5)慎獨(dú)E須要責(zé)任和實(shí)力(6)社會(huì)實(shí)踐F內(nèi)在美和外在美的和諧統(tǒng)一題號(hào)(1)(2)(3)(4)(5)(6)答案18.某中學(xué)舉辦以“起跑吧,我的青春”為主題的“十四歲青春禮”,同學(xué)們?cè)谝环夥馐謱懙男偶?、一段段溫情的視頻以及關(guān)于青春與幻想的話題中,感受到了幻想、自信、感恩。(1)盤點(diǎn)自己的青春,你想成為一個(gè)什么樣的人?(2)“起跑吧,我的青春”。為實(shí)現(xiàn)上述幻想,你準(zhǔn)備怎樣做?19、七年級(jí)學(xué)生小靜,總覺得自己與父母的差異越來越多,溝通不順暢,父母不能理解自己。父母出差不在身邊時(shí),又感到孤寂,希望得到父母剛好的勸慰與關(guān)懷。為此,她覺得很沖突,也很苦惱。(1)你有類似的沖突和苦惱嗎?你是怎樣相識(shí)這種沖突和苦惱的?(2)小靜應(yīng)當(dāng)怎樣化解這種沖突和苦惱?20.依據(jù)材料回答問題。國家學(xué)問產(chǎn)權(quán)局向鎮(zhèn)江市第三中學(xué)七年級(jí)女生周曉蓮頒發(fā)了《自動(dòng)陰溝門》專利證書。說起這項(xiàng)獨(dú)創(chuàng),源于一次偶然。一次周曉蓮在上學(xué)途中,發(fā)覺公路上或住宅小區(qū)的雨水陰溝蓋板有時(shí)會(huì)有難聞的氣味和蚊蟲從陰溝里跑出來,污染環(huán)境,很不衛(wèi)生。經(jīng)過反復(fù)琢磨和模型試驗(yàn)實(shí)踐,她最終設(shè)計(jì)出了自動(dòng)陰溝門,且具有主動(dòng)的好用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,終獲專利授權(quán)。(1)作為一名中學(xué)生,周曉蓮的勝利說明白什么?(2)為開發(fā)自己的創(chuàng)建潛力,你準(zhǔn)備怎樣做?答案1-5AABDD6-10BDBDD11-16CABAAB(1)F(2)E(3)D(4)C(5)B(6)A(1)示例:我希望成為一個(gè)擁有塑身的身軀、充溢的大腦、遠(yuǎn)大的志向、能對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。(2)①樹立遠(yuǎn)大志向,明確自己的人生追求;②正確相識(shí)自己,科學(xué)規(guī)劃青春路徑;③從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持熬煉身體,養(yǎng)成健康的生活方式,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,為實(shí)現(xiàn)幻想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);④珍惜時(shí)間,不斷去探究、去創(chuàng)新、去實(shí)踐,讓青春無悔。19、(1)有或者沒有均可。青春期的心理沖突和苦惱,是我們成長過程中的正常心理現(xiàn)象。這些心理沖突,處理好有助于我們順當(dāng)度過青春期,處理不好會(huì)影響身心健康,成為成長的阻力。我們可以參與集體活動(dòng),在集體的暖和中放松自己;可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解苦惱的方法;也可以培育愛好愛好轉(zhuǎn)移留意力,接納和調(diào)試青春期沖突心理;還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)整,成為自己的“心理保健
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