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安全教育反思心得體會范文安全教育反思心得體會范文篇一今天公司集體組織安全教育學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報,每一起事故發(fā)生都是那么的觸目驚心,那么的讓人刻骨銘心,每次事故的發(fā)生都給我們帶來慘痛的教訓(xùn),都值得我們深刻反思。安全是永遠(yuǎn)不變的主題,每天我們都在講安全,為什么還有那么多的事故發(fā)生。對每次事故的深刻反思,我們會看到每次事故的發(fā)生都是因?yàn)槲覀兊倪`章、麻痹、不負(fù)責(zé),在工作中不認(rèn)真履行自己的職責(zé),嚴(yán)重違反公司的規(guī)章制度,不進(jìn)行現(xiàn)場勘查,對危險點(diǎn)分析不到位,安全管控不到位,沒有認(rèn)真做好監(jiān)護(hù)職責(zé),還存在習(xí)慣性違章的行為,麻痹大意,這樣往往事故就會找上我們。安全是一切工作能夠進(jìn)行的保障,公司的蓬勃發(fā)展,工作的順利展開,我們生活美好幸福都需要安全護(hù)航,沒有安全就一切都是空談。作為一名在電力行業(yè)工作的員工,安全更加是我們工作、生活的保護(hù)傘。首先,我們要從思想上認(rèn)識到安全的重要性,我們要不斷提高我們的安全意識和自我保護(hù)意識,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針,通過學(xué)習(xí)每一次安全事故,深刻反思,找出事故發(fā)生的原因,結(jié)合自身的工作,找出不足之處,并制定整改方案,努力改正過去工作中的不足之處。其次,我們要不斷加強(qiáng)我們的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)的提高,讓我們在工作中得心應(yīng)手,能更好的認(rèn)識到工作中存在的危險。最后也是最重要的,我們在工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行公司的法律法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,堅決同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)”三大安全敵人作斗爭,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害”,認(rèn)真履行我們的職責(zé),認(rèn)真分析危險點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場勘查,安全管控到位,做好監(jiān)護(hù)工作,杜絕任何事故在我們身邊發(fā)生。只有這樣我們才能夠開開心心工作,平平安安回家,公司也能夠穩(wěn)步發(fā)展。安全教育反思心得體會范文篇二幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),聽了專家的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性?!扒О阏疹?,不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師,不僅僅有保護(hù)幼兒生命安全的職責(zé),同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護(hù)自己的潛力,幫忙幼兒樹立必須的安全意識。一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自己保護(hù)的方法和技能其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自己保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為用心預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因?yàn)橛變翰粫Q定而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會一些自己保護(hù)的技能。二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自己的意識幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,從認(rèn)識安全標(biāo)記入手。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記,時刻提醒幼兒注意安全。三、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自己保護(hù)的潛力幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會有助于幼兒理解自己保護(hù)的好處。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。四、通過生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自己保護(hù)的技能中班幼兒好奇心增強(qiáng),好動,隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,常常趁老師不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自己保護(hù)的潛力和意識。經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)此刻
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