2025屆河南省豫南九校生物高一上期末聯(lián)考試題含解析

2025屆河南省豫南九校生物高一上期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．大腸桿菌含量是檢測食品衛(wèi)生狀況的重要指標。下列有關大腸桿菌的敘述，錯誤的是A．大腸桿菌是原核生物，沒有核膜B．大腸桿菌的遺傳信息儲存在RNA中C．大腸桿菌細胞內(nèi)有核糖體D．大腸桿菌的細胞壁與植物細胞不同2．植物細胞和動物細胞中儲存能量的糖類依次是(??)A．纖維素和糖原 B．麥芽糖和乳糖 C．淀粉和糖原 D．葡萄糖和纖維素3．人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)()A．都含有20種氨基酸 B．都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用C．都具有一定的空間結構 D．都能催化生物化學反應4．細胞的全能性是指A．細胞具有無限增殖的能力B．單個細胞能進行個體的全部生命活動C．已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D．細胞在形態(tài)、結構、生理功能方面出現(xiàn)穩(wěn)定性差異5．研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞進行分析，獲得的結果如下（“+”表示有，“-”表示無），根據(jù)下表回答問題（纖維素酶只能分解纖維素，對其它物質(zhì)沒有影響）核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲+---++無變化乙-+---+無變化丙++++-+外層破壞問：甲、乙、丙3種細胞最可能取自下列哪種生物A．乳酸菌、蛔蟲、藍藻 B．蛔蟲、硝化細菌、水稻C．蛔蟲、藍藻、水稻 D．乳酸菌、藍藻、硝化細菌6．關于癌細胞的敘述，錯誤的是A．癌細胞的細胞周期一般比較短B．癌細胞膜表面的糖蛋白數(shù)量比正常的體細胞少C．癌細胞在分裂、生長過程中需要大量的核糖體參與合成蛋白質(zhì)D．細胞癌變是由于正常細胞基因突變產(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因7．同一動物個體的紅細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是()A．二者所處的細胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因組不同D．二者所含的細胞器的種類與數(shù)目不一樣8．（10分）下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是A．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行B．過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中C．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2OD．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同二、非選擇題9．（10分）圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結構的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。10．（14分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。11．（14分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。12．下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、C4、C5、C6、D7、B8、D二、非選擇題9、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量10、（1）類囊體光合色素及相關的酶綠（2）光反應暗反應（3）[3]O2[5][H]（4）[6]CO2[7]C3[8]糖類11、（1）3傳出（運動）神經(jīng)末梢及支配的鰓（2）d突觸間興