河北省巨鹿縣第二中學2025屆數(shù)學高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省巨鹿縣第二中學2025屆數(shù)學高二上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在四面體OABC中,點M在線段OA上,且,N為BC中點,已知,,,則等于()A. B.C. D.2.若正整數(shù)N除以正整數(shù)m后的余數(shù)為n,則記為,如.如圖所示的程序框圖的算法源于我國古代聞名中外的“中國剩余定理”.執(zhí)行該程序框圖,則輸出的i等于()A.7 B.10C.13 D.163.若,則()A.1 B.2C.3 D.44.已知過點的直線l與圓相交于A,B兩點,則的取值范圍是()A. B.C. D.5.在中國,周朝時期的商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特例.在西方,最早提出并證明此定理的為公元前世紀古希臘的畢達哥拉斯學派,他們用演繹法證明了直角三角形斜邊平方等于兩直角邊平方之和.若一個直角三角形的斜邊長等于則這個直角三角形周長的最大值為()A. B.C. D.6.古希臘數(shù)學家阿基米德利用“逼近法”得到橢圓的面積除以圓周率等于橢圓的長半軸長與短半軸長的乘積,已知橢圓的面積為,、分別是的兩個焦點,過的直線交于、兩點,若的周長為,則的離心率為()A. B.C. D.7.已知數(shù)列的通項公式為,且數(shù)列是遞增數(shù)列,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.8.已知數(shù)列是等差數(shù)列,為數(shù)列的前項和,,,則()A.54 B.71C.81 D.809.已知,為正實數(shù),且,則的最小值為()A. B.C. D.110.在正三棱錐中,,且,M,N分別為BC,AD的中點,則直線AM和CN夾角的余弦值為()A. B.C. D.11.已知命題p:,,則命題p的否定為()A., B.,C, D.,12.已知橢圓,則橢圓的長軸長為()A.2 B.4C. D.8二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若點到點的距離比它到定直線的距離小1,則點滿足的方程為_____________14.設,若不等式在上恒成立,則的取值范圍是______.15.平面直角坐標系內(nèi)動點M()與定點F(4,0)的距離和M到定直線的距離之比是常數(shù),則動點M的軌跡是___________16.在數(shù)列中,,,則數(shù)列中最大項的數(shù)值為__________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數(shù)列滿足,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記,其中表示不超過最大整數(shù),如,.(i)求、、;(ii)求數(shù)列的前項的和.18.(12分)已知函數(shù)f(x)=ax-2lnx(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)設函數(shù)g(x)=x-2,若存在,使得f(x)≤g(x),求a的取值范圍19.(12分)等差數(shù)列{an}的前n項和記為Sn,且.(1)求數(shù)列{an}的通項公式an(2)記數(shù)列的前n項和為Tn,若,求n的最小值.20.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,點D是BC的中點;(I)求異面直線A1B,AC1所成角的余弦值;(II)求直線AB1與平面C1AD所成角的正弦值21.(12分)有1000人參加了某次垃圾分類知識競賽,從中隨機抽取100人,將這100人的此次競賽的分數(shù)分成5組:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并整理得到如下頻率分布直方圖.(1)求圖中a的值;(2)估計總體1000人中競賽分數(shù)不少于70分的人數(shù);(3)假設同組中的每個數(shù)據(jù)都用該組區(qū)間的中點值代替,估計總體1000人的競賽分數(shù)的平均數(shù).22.(10分)如圖,四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,,,且,為的中點(1)求平面與平面夾角的余弦值;(2)在線段上是否存在點,使得點到平面的距離為?若存在,確定點的位置;若不存在,請說明理由

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)空間向量基本定理結合已知條件求解【詳解】因為N為BC中點,所以,因為M在線段OA上,且,所以,所以,故選:B2、C【解析】根據(jù)“中國剩余定理”,進而依次執(zhí)行循環(huán)體,最后求得答案.【詳解】由題意,第一步:,余數(shù)不為1;第二步:,余數(shù)不為1;第三步:,余數(shù)為1,執(zhí)行第二個判斷框,余數(shù)不為2;第四步:,執(zhí)行第一個判斷框,余數(shù)為1,執(zhí)行第二個判斷框,余數(shù)為2.輸出的i值為13.故選:C.3、C【解析】由二項分布的方差公式即可求解.【詳解】解:因為,所以.故選:C.4、D【解析】經(jīng)判斷點在圓內(nèi),與半徑相連,所以與垂直時弦長最短,最長為直徑【詳解】將代入圓方程得:,所以點在圓內(nèi),連接,當時,弦長最短,,所以弦長,當過圓心時,最長等于直徑8,所以的取值范圍是故選:D5、C【解析】設直角三角形的兩條直角邊邊長分別為,則,根據(jù)基本不等式求出的最大值后,可得三角形周長的最大值.【詳解】設直角三角形的兩條直角邊邊長分別為,則.因為,所以,所以,當且僅當時,等號成立.故這個直角三角形周長的最大值為故選:C6、A【解析】本題首先可根據(jù)題意得出,然后根據(jù)的周長為得出,最后根據(jù)求出的值,即可求出的離心率.【詳解】因為橢圓的面積為,所以長半軸長與短半軸長的乘積,因為的周長為,所以根據(jù)橢圓的定義易知,,,,則的離心率,故選:A.7、C【解析】利用遞增數(shù)列的定義即可.【詳解】由,∴,即是小于2n+1的最小值,∴,故選:C8、C【解析】利用等差數(shù)列的前n項和公式求解.【詳解】∵是等差數(shù)列,,∴,得,∴.故選:C.9、D【解析】利用基本不等式可求的最小值.【詳解】可化為,由基本不等式可得,故,當且僅當時等號成立,故的最小值為1,故選:D.10、B【解析】由題意可得兩兩垂直,所以以為原點,所在的直線分別為軸,建立空間直角坐標系,利用空間向量求解【詳解】因為,所以兩兩垂直,所以以為原點,所在的直線分別為軸,建立空間直角坐標系,如圖所示,因為,所以,因為M,N分別為BC,AD的中點,所以,所以,設直線AM和CN所成的角為,則,所以直線AM和CN夾角的余弦值為,故選:B11、A【解析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題,結合已知條件,即可求得結果.【詳解】因為命題p:,,故命題p的否定為:,.故選:A.12、B【解析】根據(jù)橢圓的方程求出即得解.【詳解】解:由題得橢圓的所以橢圓的長軸長為.故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】根據(jù)拋物線的定義可得動點的軌跡方程【詳解】點到點的距離比它到直線的距離少1,所以點到點的距離與到直線的距離相等,所以其軌跡為拋物線,焦點為,準線為,所以方程為,故答案為:14、【解析】構造,利用導數(shù)求其最大值,結合已知不等式恒成立,即可確定的范圍.【詳解】令,則且,若得:;若得:;所以在上遞增,在上遞減,故,要使在上恒成立,即.故答案為:.15、【解析】根據(jù)直接法,即可求軌跡.【詳解】解:動點與定點的距離和它到定直線的距離之比是常數(shù),根據(jù)題意得,點的軌跡就是集合,由此得.將上式兩邊平方,并化簡,得所以,動點的軌跡是長軸長、短軸長分別為12、的橢圓故答案為:16、【解析】用累加法求出通項,再由通項表達式確定最大項.【詳解】當時,,所以數(shù)列中最大項的數(shù)值為故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)(i),,;(ii).【解析】(1)推導出數(shù)列為等差數(shù)列,確定該數(shù)列的首項和公差,即可求得數(shù)列的通項公式;(2)(i)利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性結合題中定義可求得、、的值;(ii)分別解不等式、、,結合題中定義可求得數(shù)列的前項的和.【小問1詳解】解:因為,,則,可得,,可得,以此類推可知,對任意的,.由,變形為,是一個以為公差的等差數(shù)列,且首項為,所以,,因此,.【小問2詳解】解:(i),則,,則,故,,則,故;(ii),當時,即當時,,當時,即當時,,當時,即當時,,因此,數(shù)列的前項的和為.18、(1)答案見解析;(2).【解析】(1)根據(jù)實數(shù)a的正負性,結合導數(shù)的性質分類討論求解即可;(2)利用常變量分離法,通過構造函數(shù),利用導數(shù)的性質進行求解即可.【小問1詳解】當a≤0時,在(0,+∞)上恒成立;當a>0時,令得;令得;綜上:a≤0時f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減;a>0時,f(x)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;【小問2詳解】由題意知ax-2lnx≤x-2在(0,+∞)上有解則ax≤x-2+2lnx,令,xg'(x)+0-g(x)↗極大值↘所以,因此有所以a的取值范圍為:【點睛】關鍵點睛:運用常變量分離法利用導數(shù)的性質是解題的關鍵.19、(1)an=2n(2)100【解析】(1)由等差數(shù)列的通項公式列出方程組求解即可;(2)由裂項相消求和法得出,再由不等式的性質得出n的最小值.【小問1詳解】設等差數(shù)列{an}的公差為d,依題意有解得,所以an=2n.【小問2詳解】由(1)得,則,所以因為,即,解得n>99,所以n的最小值為100.20、(I)(II)【解析】(I)以,,為x,y,z軸建立空間直角坐標系A﹣xyz,可得和的坐標,可得cos<,>,可得答案;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),設平面C1AD的法向量為=(x,y,z),由可得=(1,﹣1,),設直線AB1與平面C1AD所成的角為θ,則sinθ=|cos<,>|=,進而可得答案解:(I)以,,x,y,z軸建立空間直角坐標系A﹣xyz,則可得B(2,0,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),D(1,1,0),∴=(2,0,﹣4),=(0,2,4),∴cos<,>==∴異面直線A1B,AC1所成角的余弦值為:;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),設平面C1AD的法向量為=(x,y,z),則可得,即,取x=1可得=(1,﹣1,),設直線AB1與平面C1AD所成的角為θ,則sinθ=|cos<,>|=∴直線AB1與平面C1AD所成角的正弦值為:考點:異面直線及其所成的角;直線與平面所成的角21、(1)0.040;(2)750;(3)76.5.【解析】(1)由頻率分布直方圖的性質列出方程,能求出圖中的值;(2)先求出競賽分數(shù)不少于70分的頻率,由此能估計總體1000人中競賽分數(shù)不少于70分的人數(shù);(3)由頻率分布直方圖的性質能估計總體1000人的競賽分數(shù)的平均數(shù)【詳解】(1)由頻率分布直方圖得:,解得圖中的值為0.040(2)競賽分數(shù)不少于70分的頻率為:,估計總體1000人中競賽分數(shù)不少于70分的人數(shù)為(3)假設同組中的每個數(shù)據(jù)都用該組區(qū)間的中點值代替,估計總體1000人的競賽分數(shù)的平均數(shù)為:【點睛】本題主要考查頻率、頻數(shù)、平均數(shù)的求法,考查頻率分布直方圖的性質等基礎知識,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平22、(1)(2)存在,點為線段的靠近點的三等分點【解析】(1)根據(jù)題意證得平面,進而證得平面,得到平面,以點為坐標原點,,,所在直線分別為軸、軸和軸建立空間直角坐標系,求得平面和平面的法向量,結合向量的夾角公式,即可求解;(2)設點,求得平面的法向量為,結合向量的距離公式列出方程,求得的值,即可得到答案.【小問1詳

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