2025屆福建省羅源一中高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2025屆福建省羅源一中高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于種群和群落相關(guān)概念及其對(duì)應(yīng)的實(shí)例或運(yùn)用，匹配錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)概念實(shí)例或運(yùn)用A種群密度每平方米稻田里有東亞飛蝗10頭，每立方米水體里有鯽魚10條B物種豐富度某山區(qū)共有低等植物840種，高等植物2888種，動(dòng)物約5000余種C年齡結(jié)構(gòu)據(jù)第7次全國(guó)人口普查報(bào)告年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，可預(yù)測(cè)人口的變化趨勢(shì)D群落農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的全部生物、動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的動(dòng)物及其它全部生物A.A B.B C.C D.D2．脂質(zhì)不具有的功能是A.參與生物膜的構(gòu)成 B.調(diào)節(jié)代謝 C.攜帶遺傳信息 D.儲(chǔ)存能量3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，不正確的是（）A.蜜蜂跳舞、雌蛾釋放的性外激素等都是行為信息B.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開信息傳遞C.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要應(yīng)用之一是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制D.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)與信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能4．下列關(guān)于染色體變異的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.三倍體西瓜無子的原因是同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂B.染色體的倒位不會(huì)改變基因的數(shù)量，對(duì)個(gè)體不會(huì)造成影響C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變D.外源基因整合到真核細(xì)胞染色體上的現(xiàn)象不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異5．2022年冬奧會(huì)將在北京和張家口聯(lián)合舉行，在滑雪期間，運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常需要從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地中，下列敘述正確的是（）A.胰高血糖素和甲狀腺激素都可以增加產(chǎn)熱，具有協(xié)同作用B.寒冷刺激能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素增多C.在滑雪場(chǎng)，機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱無法相對(duì)平衡，散熱量大于產(chǎn)熱量D.從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地中，抗利尿激素分泌減少，尿量增加6．“國(guó)以農(nóng)為本，農(nóng)以種為先”。針對(duì)袁隆平院士“億畝荒灘變良田”的愿景，湖南衡陽2021年南方稻區(qū)雙季高產(chǎn)攻關(guān)試驗(yàn)基地，同一生態(tài)區(qū)連續(xù)2年雙季稻畝產(chǎn)超過1500公斤，這意味著袁隆平院士生前提出的攻關(guān)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。這也標(biāo)志著我國(guó)育種技術(shù)水平更進(jìn)一步。下列有關(guān)水稻育種的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二倍體水稻和四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻B.將水稻花粉經(jīng)離體培育，可得到單倍體水稻，能穩(wěn)定遺傳C.二倍體水稻幼苗低溫誘導(dǎo)，可得到四倍體水稻，莖稈粗壯、米粒變大D.迄今為止，雜交育種仍然是培育新品種的有效手段，其遺傳學(xué)原理是基因重組二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2020年2月21日，華東師范大學(xué)相關(guān)研究人員基于新型冠狀病毒（COV1D一19）表面抗原研發(fā)出靈敏性高的抗體診斷試劑盒，一滴血僅十分鐘就可以得出檢測(cè)結(jié)果。該試劑盒目前已應(yīng)用于疑似感染者、密切接觸者，確診病例的臨床驗(yàn)證。近期，某國(guó)產(chǎn)新冠疫苗也陸續(xù)投入使用。該疫苗注射液（每針0．5mL）含有滅活的新型冠狀病毒、氫氧化鋁、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氯化鈉等物質(zhì)。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡(jiǎn)圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）鐘南山院士在采訪中反復(fù)強(qiáng)調(diào)人們出門要戴口罩、勤洗手消毒戴口罩、勤洗手可以有效阻止病毒與由__________所構(gòu)成的人體第__________道防線的接觸，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。（2）圖中細(xì)胞①一⑤中能特異性識(shí)別抗原的有__________（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）：當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時(shí)，體內(nèi)a過程引發(fā)的免疫反應(yīng)的特點(diǎn)是__________。（3）在新冠病毒的多種檢測(cè)方法中利用的都是核酸或蛋白質(zhì)，這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮Y(jié)構(gòu)上都具有物種的特異性，該試劑盒利用的免疫學(xué)原理是__________。（4）該疫苗在研制過程中必須經(jīng)過對(duì)照實(shí)驗(yàn)來了解其免疫效果，其中對(duì)照組注射液的成分是__________。8．（10分）有調(diào)査顯示:我國(guó)人群中高血糖及糖尿病的人群比例不斷提高，健康生活越來越值得關(guān)注。如表為體檢調(diào)查中健康狀況不同的五種人群分別在空腹和餐后的不同時(shí)間測(cè)得的血糖（mm）健康狀態(tài)空腹餐后1小時(shí)餐后2小時(shí)餐后3小時(shí)正常4.4～6.16.7～8.35.0～7.24.4～6.7良好6.1～7.28.3～9.97.2～8.86.7～8.2一般7.2～8.210.0～12.78.9～11.08.3～9.9不良8.3～9.912.7～16.111.1～15.310.0～14.4極其不良10.0～16.6～15.5～14.4～請(qǐng)分析相關(guān)數(shù)據(jù)并回答問題：（1）體檢時(shí)，一般先空腹抽取靜脈血來測(cè)定人體的空腹血糖濃度。正常人空腹時(shí)，血糖的來源是___和______。（2）分析表中數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)現(xiàn):空腹抽血后，再一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血，測(cè)定血糖濃度(整個(gè)過程中禁食、禁水，不做劇烈運(yùn)動(dòng))，發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是___。但餐后3小時(shí)與正常人相比，一般或不良等健康狀態(tài)人的血糖濃度下降的速率較小，原因是________，所以血糖濃度下降較慢。（3）表中健康狀態(tài)極其不良的人往往是糖尿病患者，其餐后3小時(shí)血糖下降的原因是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的過程受阻，導(dǎo)致部分葡萄糖以___形式排出體外；該類患者常表現(xiàn)出體重明顯下降，原因是_______，導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加。9．（10分）這幾年，市場(chǎng)上銷售的有些豆芽在生產(chǎn)時(shí)添加了植物激素或其類似物，如生長(zhǎng)素類、乙烯利（乙烯類）等物質(zhì)，如果處理得當(dāng)，對(duì)人體危害并不大。請(qǐng)回答：（1）在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和__________。（2）植物激素類似物屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。下列關(guān)于植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的說法，錯(cuò)誤的有________。A.與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑相比，植物激素具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)B.在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中，不同種激素的調(diào)節(jié)常常表現(xiàn)出一定的順序性C.乙烯可以催化果實(shí)成熟，脫落酸促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落D.由于人體沒有相應(yīng)受體，所以植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用對(duì)人體健康沒有任何不良影響（3）某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物（實(shí)驗(yàn)一）、乙烯利（實(shí)驗(yàn)二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽（初始長(zhǎng)度為8mm），三天后觀察到的胚軸生長(zhǎng)情況依次如表所示（“-”表示未用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理，“+”表示用相應(yīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理，“+”越多，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑濃度就越高）。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二組別生長(zhǎng)素類似物的量大豆芽長(zhǎng)度組別乙烯利的量大豆芽長(zhǎng)度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd++10mm從實(shí)驗(yàn)一的_________組結(jié)果來看，植物自身也產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)了胚軸的伸長(zhǎng)。通過實(shí)驗(yàn)一_________（填“能”或“不能”）得出該生長(zhǎng)素類似物既能促進(jìn)胚軸生長(zhǎng)也能抑制胚軸生長(zhǎng)的結(jié)論。由實(shí)驗(yàn)二可以得出的結(jié)論是_________。（4）興趣小組又探究了生長(zhǎng)素類似物2，4-D對(duì)某種植物生長(zhǎng)的影響。第一次實(shí)驗(yàn)繪出了圖甲，兩條曲線分別表示對(duì)莖和根生長(zhǎng)的影響：第二次實(shí)驗(yàn)，通過處理扦插的枝條繪制出圖乙。圖甲中曲線①表示2，4-D對(duì)__________（填“根”或“莖”）生長(zhǎng)的影響，判斷的依據(jù)是__________。據(jù)圖乙分析，該小組的同學(xué)認(rèn)為2，4-D濃度為12ppm時(shí)為促進(jìn)該植物生根的最適濃度，你認(rèn)為是否合理，__________，理由是__________。10．（10分）草原鹽堿化會(huì)導(dǎo)致草場(chǎng)退化，人們分步驟在鹽堿化的草原上種植不同植物修復(fù)退化的生態(tài)系統(tǒng)，取得了良好的效果?；卮鹣嚓P(guān)問題：（1）生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)過程中會(huì)發(fā)生________________。人為增加物質(zhì)和能量的投入，可以盡快使生態(tài)系統(tǒng)的______________________恢復(fù)或接近受干擾前的正常狀態(tài)。（2）恢復(fù)后草原土壤中有機(jī)物含量明顯增加。土壤有機(jī)物的來源有_______________________。（3）恢復(fù)后的草原生長(zhǎng)著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物，這些綠色植物___________（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)生物群落，理由是______________________。（4）有人認(rèn)為鼠啃食綠色植物，在草原上打洞做窩，應(yīng)該將其徹底消滅。請(qǐng)從保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度談?wù)勀愕目捶ǎ篲________________________________。11．（15分）海洋生態(tài)系統(tǒng)具有非常高的使用價(jià)值，分析海洋生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)，對(duì)其資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)，以及構(gòu)建海洋生態(tài)文明都具有重要的指導(dǎo)作用。下圖是長(zhǎng)江口某海域的食物網(wǎng)（局部）以及能量流動(dòng)示意圖（單位：t·㎞-2·a-1），回答下列問題：（1）該食物網(wǎng)中“中型魚類”屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，圖中“碎屑”所屬的生態(tài)系統(tǒng)組分為________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________。理論上“中型魚類”的體重每增加1kg所需要消耗的浮游植物的質(zhì)量范圍是________。（3）若不考慮其它生態(tài)系統(tǒng)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入和輸出，則該生態(tài)系統(tǒng)的總能量E是指________，圖中E的數(shù)值能否算出？________（選填“能”或“不能”）。若能，請(qǐng)寫出E的數(shù)值；若不能，請(qǐng)說明理由。________（4）人類對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中的小型魚類、蝦類、蟹類大量捕撈，結(jié)果是中型魚類的數(shù)量增加，原因是________。（5）海洋中的重金屬元素沿著食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，最終積累在食物鏈的頂端，這種現(xiàn)象稱為________。DDT是一種有機(jī)殺蟲劑，上述海域中的蝦類和南極的企鵝體內(nèi)均能檢測(cè)到DDT，說明________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中，種群密度基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)。2、群落的結(jié)構(gòu)特征有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）。群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。【詳解】A、每平方米稻田里有東亞飛蝗10頭，每立方米水體里有鯽魚10條，這是描述的種群密度，A正確；B、物種豐富度指的是物種數(shù)目，如某山區(qū)共有低等植物840種，高等植物2888種，動(dòng)物約5000余種，B正確；C、年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測(cè)人口的變化趨勢(shì)，C正確；D、群落在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合，群落是由一定的動(dòng)物、植物和微生物種群組成，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的全部生物不是在自然狀態(tài)下生活在一起的生物，它們之間沒有直接或間接聯(lián)系；動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的動(dòng)物及其它全部生物相互之間也沒有直接或間接聯(lián)系。不能稱為一個(gè)群落，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】脂質(zhì)的種類及功能：（1）脂肪：良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；（2）磷脂：構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分；（3）固醇：分為膽固醇（構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸）、性激素（能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成）、維生素D（能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收）。【詳解】A、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成生物膜的成分，A正確；B、脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)代謝的作用，B正確；C、核酸攜帶有遺傳信息，是遺傳物質(zhì)，不屬于脂質(zhì)的功能，C錯(cuò)誤；D、脂質(zhì)中的脂肪具有儲(chǔ)存能量的作用，D正確。故選C。3、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義：（1）有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，如萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子。【詳解】A、蜜蜂跳舞是行為信息；雌蛾釋放的性外激素是化學(xué)信息，A錯(cuò)誤；B、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都離不開信息傳遞，B正確；C、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要應(yīng)用之一是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如利用昆蟲的性外激素控制害蟲，C正確；D、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)與信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能，三者是相互依存、不可分割的，D正確。故選A。4、B【解析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、三倍體西瓜無子的原因是同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)發(fā)生紊亂，不能形成正常的配子，A正確；B、染色體的倒位不會(huì)改變基因的數(shù)量，但改變了染色體上基因的排列順序，對(duì)生物個(gè)體性狀有影響，從而對(duì)個(gè)體會(huì)造成影響，B錯(cuò)誤；C、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變，C正確；D、外源基因整合到真核細(xì)胞染色體上的現(xiàn)象屬于基因重組，D正確。故選B。5、D【解析】1、人體體溫之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)楫a(chǎn)熱過程和散熱過程維持相對(duì)平衡的緣故，因此，無論是體溫低于或高于正常值，都同時(shí)具有產(chǎn)熱和散熱過程，在任何環(huán)境條件下，體溫調(diào)節(jié)的都有神經(jīng)和激素參與調(diào)節(jié)。2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定?！驹斀狻緼、從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地中，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，導(dǎo)致腎上腺素和甲狀腺激素的分泌量增加，二者都可以增加產(chǎn)熱，具有協(xié)同作用，A錯(cuò)誤；B、寒冷刺激，皮膚冷覺感受器產(chǎn)生的興奮通過有關(guān)神經(jīng)傳至下丘腦，引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，B錯(cuò)誤；C、在滑雪場(chǎng)，機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱達(dá)到相對(duì)平衡，維持體溫的穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、機(jī)體從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地中，體內(nèi)失水減少，細(xì)胞外液滲透壓降低，對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱，導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少，腎小管、集合管對(duì)水的重吸收減少，尿量增加，D正確。故選D。6、B【解析】三倍體，是指含有三組染色體的細(xì)胞或生物，由受精卵發(fā)育而來。三倍體生物減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂，常不育。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對(duì)雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。【詳解】A、二倍體水稻（產(chǎn)生1個(gè)染色體組的配子）和四倍體水稻（產(chǎn)生2個(gè)染色體組的配子）雜交，可得到三倍體水稻（含三個(gè)染色體組的受精卵），A正確；B、配子發(fā)育而成的稱為單倍體，二倍體的水稻其配子只有一個(gè)染色體組，不能穩(wěn)定遺傳（不育），B錯(cuò)誤；C、低溫也可以抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，四倍體水稻比二倍體水稻莖稈粗壯、米粒變大，C正確；D、雜交育種方便操作，是培育新品種的有效手段，基因重組是其原理，可以產(chǎn)生多種多樣的后代，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.皮膚和黏膜②.一（2）①.①②④②.記憶細(xì)胞迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體（3）免疫系統(tǒng)具有特異性免疫（抗原和抗體可以特異性結(jié)合）（4）0．5mL不含滅活的新型冠狀病毒，但含有氫氧化鋁、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氯化鈉等物質(zhì)的注射液【解析】病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，離開活細(xì)胞不能獨(dú)立生活；人體有三道防線，第一道防線是皮膚和黏膜；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)（溶菌酶）和吞噬細(xì)胞，第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的。第三道防線有體液免疫，主要依靠漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮作用，抗體與抗原具有特異性結(jié)合能力；細(xì)胞免疫，主要依靠效應(yīng)T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞（新型冠狀病毒寄生的細(xì)胞）發(fā)揮作用?！拘?詳解】皮膚和黏膜構(gòu)成的是人體的第一道防線?！拘?詳解】圖中細(xì)胞①～⑤中能特異性識(shí)別抗原的有①輔助性T細(xì)胞、②B細(xì)胞、④細(xì)胞毒性T細(xì)胞；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時(shí)，由于機(jī)體內(nèi)存在記憶細(xì)胞，所以會(huì)發(fā)生二次免疫，該過程的特點(diǎn)是:記憶細(xì)胞迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。【小問3詳解】在新冠病毒的多種檢測(cè)方法中利用的都是核酸或蛋白質(zhì)，這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮Y(jié)構(gòu)上都具有物種的特異性該試劑盒能精確診斷的免疫學(xué)原理是免疫系統(tǒng)具有特異性免疫，抗原和抗體可以特異性結(jié)合等特點(diǎn)，從而判斷出是否被感染COVID-19病毒。【小問4詳解】為確定該疫苗的免疫效果，在研制過程中需要以是否注射含滅活的新型冠狀病毒的注射液為自變量，因此對(duì)照組應(yīng)注射0.5mL不含滅活的新型冠狀病毒，但含有氫氧化鋁、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氯化鈉等物質(zhì)的注射液。【點(diǎn)睛】本題考查病毒的侵染和防御、檢測(cè)等知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力以及與社會(huì)熱點(diǎn)的結(jié)合能力，難度中等。8、(1).肝糖原的分解(2).非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(3).先上升，再下降(4).胰島素分泌不足(5).尿糖(6).胰島素缺乏，使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來獲得能量（含義正確即可得分）【解析】血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關(guān)系?！驹斀狻浚?）空腹數(shù)小時(shí)后，人體血糖主要來自于肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。（2）根據(jù)題意分析，空腹抽血后，再一次定量飲入高濃度葡萄糖水，理論上正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度都表現(xiàn)為先升高后降低；但餐后3小時(shí)與正常人相比，一般或不良等健康狀態(tài)人血糖濃度下降的速率較小，是因?yàn)槠湟葝u素分泌不足，導(dǎo)致血糖濃度下降較慢。（3）極其不良的人餐后3小時(shí)血糖下降的原因是部分葡萄糖以尿糖的形式排出體外；糖尿病患者體重明顯下降的原因是胰島素缺乏，使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來獲得能量，導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，了解血糖調(diào)節(jié)的幾種激素的作用以及血糖調(diào)節(jié)的機(jī)理，具備一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維，能夠與正常情況相比分析各種健康狀態(tài)下的血糖數(shù)據(jù)，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。9、（1）發(fā)育中的種子（2）AD（3）①.A②.不能③.乙烯利能夠抑制胚軸生長(zhǎng)（4）①.根②.隨著2，4-D濃度的升高，對(duì)曲線①發(fā)揮抑制作用時(shí)，對(duì)曲線②仍然發(fā)揮促進(jìn)作用③.否④.未測(cè)定2，4-D濃度為12ppm左右時(shí)對(duì)該植物生根的影響【解析】1、分析實(shí)驗(yàn)一：該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素的濃度，因變量是大豆芽的長(zhǎng)度，生長(zhǎng)素濃度為0的是空白對(duì)照組，由表格信息可知，和空白對(duì)照組相比，B、C、D實(shí)驗(yàn)中大豆芽生長(zhǎng)速率大，說明生長(zhǎng)素促進(jìn)大豆芽生長(zhǎng)，促進(jìn)作用隨生長(zhǎng)素濃度逐漸升高，先增大后減小。2、分析實(shí)驗(yàn)二：該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙烯利的濃度，因變量是大豆芽的長(zhǎng)度，a乙烯利濃度是0，屬于空白對(duì)照組，與a相比，b、c、d大豆芽長(zhǎng)度減小，因此乙烯利對(duì)大豆芽生長(zhǎng)具有抑制作用，且隨乙烯利濃度升高，抑制作用增強(qiáng)?！拘?詳解】生長(zhǎng)素主要合成的部位在芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子?！拘?詳解】A、與植物激素相比，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中，不同種激素的調(diào)節(jié)常常表現(xiàn)出一定的順序性，如植物生長(zhǎng)發(fā)育早期主要是生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素赤霉素起作用，而后期主要是脫落酸和乙烯起作用，B正確；C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，脫落酸能促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，C正確；D、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)，也會(huì)對(duì)人體健康造成危害，D錯(cuò)誤。故選AD?！拘?詳解】據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，A組未加生長(zhǎng)素類似物，但大豆芽長(zhǎng)度從初始長(zhǎng)度為8mm變?yōu)?6mm，故推測(cè)植物自身也產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)了胚軸伸長(zhǎng)；植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素的合成部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子；由表格信息可知，B、C、D三組實(shí)驗(yàn)可知，與對(duì)照組相比，三組實(shí)驗(yàn)的生長(zhǎng)素都具有促進(jìn)作用，因不能得出該生長(zhǎng)素類似物的作用具有兩重性；由實(shí)驗(yàn)二數(shù)據(jù)可知，與空白對(duì)照相比，加入乙烯利的實(shí)驗(yàn)組的大豆芽長(zhǎng)度都減小，因此乙烯利能夠抑制胚軸生長(zhǎng)?！拘?詳解】根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性強(qiáng)，據(jù)圖可知，隨著2，4-D濃度的升高，對(duì)曲線①發(fā)揮抑制作用時(shí)，對(duì)曲線②仍然發(fā)揮促進(jìn)作用，故①表示2，4-D對(duì)根的影響；由于未測(cè)定2，4-D濃度為12ppm左右時(shí)對(duì)該植物生根的影響，故不能認(rèn)為12ppm為促進(jìn)該植物生根的最適濃度?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問。10、(1).群落演替(2).結(jié)構(gòu)和功能(3).植物的枯枝落葉，動(dòng)物的遺體與糞便(4).不能(5).群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，而這些綠色植物僅屬于該草原種群的一部分(6).徹底消滅鼠會(huì)降低草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性；使草原生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力降低；不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持【解析】1、生態(tài)恢復(fù)工程指通過研究生態(tài)系統(tǒng)退化的原因，利用生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、工程學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建，以使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到較接近其受干擾前的狀態(tài)的工程。2、生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。【詳解】（1）恢復(fù)生態(tài)學(xué)主要利用的是生物群落演替理論，鹽堿化的草原治理過程中，群落發(fā)生了次生演替，因?yàn)橹囟塞}堿化草地具有一定的土壤條件，在演替過程中，原有土壤條件逐步改善。生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)過程中特別強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和生物的適應(yīng)性，充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力，并人為增加物質(zhì)和能量的投入，從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能恢復(fù)到（或接近）受干擾前的正常健康狀態(tài)。（2）土壤有機(jī)物的來源有植物的枯枝落葉，動(dòng)物的遺體與糞便。（3）群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，恢復(fù)后的草原中這些綠色植物僅屬于該草原種群的一部分，不能構(gòu)成一個(gè)生物群落，生物群落應(yīng)包含該區(qū)域的全部生物，包括動(dòng)物、植物和微生物。草原上生長(zhǎng)的紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物存在生殖隔離，不是同一物種，所以也不能構(gòu)成一個(gè)種群。（4）生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗外界干擾的能力越強(qiáng)。若徹底消滅鼠，生物的多樣性降低，使草原生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低，不利于保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?！军c(diǎn)睛】本題考查群落演替和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記群落演替的類型及實(shí)例；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型、影響因素，掌握提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、①.三、四