廣東省中山市普通高中2017-2018學(xué)年下學(xué)期高一語文期中模擬試題04

下學(xué)期高一語文期中模擬試題04第Ⅰ卷選擇題一．基礎(chǔ)積累（共18分，每個(gè)3分）1.下列詞語中加橫線的字，讀音全都正確的一組是（）A、良莠不齊（yǒu）義憤填膺（yīng）咸與維新（yǔ）放蕩冶游（yě）B、三年五載（zǎi）乳臭（xiǜ）未干道義相勖(xù)心潮澎湃(bài)C、大筆如椽（chuán）相與枕藉（jiè）壓軸登場（zhòu）管窺蠡測（lí）D、敷衍塞責(zé)（sài）暴殄（zhěn）天物蜷縮一角（quán）馮虛御風(fēng)（píng）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A、以身作責(zé)旁稽博采獨(dú)辟蹊徑傾泄B、信誓旦旦文過飾非身無常物馴鴿C、責(zé)無旁貸要言不煩懲前斃后婉然D、備受壓迫不名一文拾人牙慧隕落3.下列各句中加橫線的熟語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、雖說他是文化人，可他對茶的了解的確不敢恭維，在他眼里茶只是下里巴人用以解渴的東西。B、寫文章應(yīng)注意煉詞煉句，行文簡潔，繁文縟節(jié)會(huì)使文章結(jié)構(gòu)混亂，表意不清，會(huì)降低讀者的閱讀興趣C近年來，食品、藥品的安全問題引起了國人的高度關(guān)注，瘦肉精、毒奶粉、問題酸奶、毒膠囊、、、、制假、造假似乎已蔚然成風(fēng)。D、對于一些經(jīng)濟(jì)脆弱而又完全依賴石油進(jìn)口的小國家來說，油價(jià)上漲將使他們的通貨膨脹率達(dá)到兩位數(shù)，使本來就捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)更加不堪重負(fù)。4.下列各句中，沒有語病的一句是（）A、中國商務(wù)部認(rèn)為，可口可樂公司收購匯源公司將對競爭產(chǎn)生不利影響，因此商務(wù)部根據(jù)《中國反壟斷法》作出禁止此項(xiàng)收購。B、在日前的示威活動(dòng)中，不少法國抗議者高聲朗讀《深宮后院》中的內(nèi)容，以表達(dá)對薩科奇的不滿，原因是因?yàn)樗硎境鰧@部法國古典名著的厭惡。C、在國家和民族的發(fā)展史中，廢墟是昨日的墳?zāi)挂彩敲魅盏募覉@，災(zāi)難是過去的終點(diǎn)更是新生的起點(diǎn)。D、周立波在他主持的節(jié)目“壹周立波秀”里批評了很多人。雖然他的言辭尖刻甚至偏激，但是誰也不能否認(rèn)他說的沒有道理。5下面一段話，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）羅丹的大理石雕像《沉思》別出心裁，，。，，，。羅丹曾經(jīng)解釋說，他是要以這個(gè)雕像集中地表現(xiàn)“冥想”，因而拋棄了一切與此不相關(guān)的東西。（1）那憂郁而凝視的目光，緊閉的雙唇（2）她那恬靜，執(zhí)著的沉思神情（3）的確令觀賞者從這塊石頭中幻化出無數(shù)美好的想象來（4）她低著頭正沉浸在默默的沉思中（5）在正方形基座上，有一個(gè)秀美而淳樸的女性形象（6）表露了她復(fù)雜的內(nèi)心世界A、（4）（3）（2）(1)(6)(5)B、（5）（4）（1）(6)(2)(3)C、（4）（2）（1）(6)(5)(3)D、（5）（2）（1）(6)(3)(4)6依次填入下列括號內(nèi)的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是一個(gè)人在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，在人生的階梯上能攀多高，自信心（）起著舉足輕重的作用。它是一個(gè)人（）成功的精神支柱，是一個(gè)人自覺行動(dòng)的動(dòng)力（），是一個(gè)人成長和成才不可缺少的重要心理素質(zhì)，一個(gè)人的自信心，絕不是與生俱來的，而是與后天的生活環(huán)境、成長經(jīng)歷以及老師有意識(shí)的培養(yǎng)（）的。A、常常謀取源泉休戚相關(guān)B、常常牟取源頭休戚相關(guān)C、往往謀取源泉息息相關(guān)D、往往牟取源頭息息相關(guān)二、文言文閱讀房喬字玄齡，齊州臨淄人。玄齡幼聰敏，博覽經(jīng)史，工草隸，善屬文。年十八，本州舉進(jìn)士，授羽騎尉。父病綿歷十旬，玄齡盡心藥膳，未嘗解衣交睫。太宗徇地渭北，玄齡杖策謁于軍門。太宗一見，便如舊識(shí)，署渭北道行軍記室參軍。玄齡既遇知己，罄竭心力，知無不為。賊寇每平，眾人競求珍玩，玄齡獨(dú)先收人物，致之幕府。及有謀臣猛將，皆與之潛相申結(jié)，各盡其死力。玄齡在秦府十余年，常典管記，每軍書表奏，駐馬立成，文約稿贍，初無稿草。高祖嘗謂侍臣曰：“此人深識(shí)機(jī)宜，足堪委任，每為我兒陳事，必會(huì)人心，千里之外，猶對面語耳?！彪[太子以玄齡、如晦為太宗所親禮，甚惡之，譖之于高祖，由是與如晦并被驅(qū)斥。隱太子將有變也，太宗令長孫無忌召玄齡及如晦，令衣道士服，潛引入閤計(jì)事。及太宗入春宮，擢拜太子右庶子，賜絹五千匹。貞觀元年，代蕭瑀為中書令。論功行賞，以玄齡及長孫無忌、杜如晦、尉遲敬德、侯君集五人為第一，進(jìn)爵刑國公，賜實(shí)封千三百戶。三年，拜太子少師，固讓不受，攝太子詹事，兼禮部尚書。明年，代長孫無忌為尚書左仆射，改封魏國公，監(jiān)修國史。既任總百司，虔恭夙夜，盡心竭節(jié)，不欲一物失所。聞人有善，若己有之。明達(dá)吏事，飾以文學(xué)，審定法令，意在寬平。不以求備取人，不以己長格物，隨能收敘，無隔卑賤。論者稱為良相焉。高宗居春宮，加玄齡太子太傅，仍知門下省事，監(jiān)修國史如故。尋以撰《高祖、太宗實(shí)錄》成，降璽書褒美，賜物一千五百段。其年，玄齡丁繼母憂去職，特敕賜以昭陵葬地。末幾，起復(fù)本官。太宗親征遼東，命玄齡京城留守，手昭曰：“公當(dāng)蕭何之任，朕無西顧之憂矣?！避娙制餍担瑧?zhàn)士糧廩，并委令處分發(fā)遣。玄齡屢上言敵不可輕，尤宜誡慎。尋與中書侍郎褚遂良受詔重撰《晉書》。二十二年，駕幸玉華宮，時(shí)玄齡舊疾發(fā)，詔令臥總留臺(tái)。及漸篤，乘擔(dān)輿入殿，將之御座乃下。太宗對之流涕，玄齡亦感咽不能自勝。敕遣名醫(yī)救療，尚食每日供御膳。若微得減損，太宗即喜見顏色；如聞增劇，便為改容凄愴。后疾增劇，遂苑墻開門，累遣中使候問。上又親臨，握手?jǐn)e，悲不自勝。皇太子亦就之與之訣。尋薨，年七十。廢朝三日。7、對下列加橫線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A、工草隸，善屬文屬：寫B(tài)、文約稿贍贍：充足C、潛引入閤計(jì)事潛：偷偷地D、仍知門下省事知：了解8、下列各組句子中，能直接表明房玄齡賢德的一組是（3分）（1）朕無西顧之憂矣（2）玄齡獨(dú)先收人物，致之幕府（3）玄齡屢上言敵不可輕，尤宜誡慎（4）博覽經(jīng)史，工草隸（5）聞人有善，若己有之（6）廢朝三日A、（1）（2）（5）B、（2）（3）（6）C（2）（3）（5）D、（1）（4）（5）9、下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A、房玄齡從小就很聰明，書法、文章俱佳。父親生病時(shí)間很長，他盡心服侍。B、房玄齡與唐太宗李世民一見如故。房玄齡盡心盡力為李世民出謀劃策，延攬人才。C、房玄齡一度因?yàn)楸蝗酥袀?，被高祖?qū)斥，后又被太宗召回。貞觀元年，進(jìn)爵刑國公，賜實(shí)封千三百戶，拜太子少師。D、李世民將房玄齡比為漢高祖手下的蕭何，房玄齡病重之際，得到了皇帝的厚待。第Ⅱ卷主觀題（三）10、翻譯（10分）（1）不以求備取人，不以己長格物，隨能收敘，無隔卑賤。（3分）（2）若微得減損，太宗即喜見顏色；如聞增劇，便為改容凄愴。（4分）（3）其孰能譏之乎，此余之所得也。（3分）11、文化積累（15分）（1）唐宋八大家是指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的三蘇及歐陽修、（）、（）。（2分）（2）巴金的早期代表作《家》描寫了（）（）（）三兄弟在愛情婚姻上的不同遭遇，體現(xiàn)了作者反封建的意識(shí)。（3分）12、仿照下面一首小詩的內(nèi)容及修辭，另外寫四句話。（5分）老是把自己當(dāng)作珍珠就時(shí)時(shí)有怕被埋沒的痛苦把自己當(dāng)作泥土吧讓眾人把你踩成一條路13、根據(jù)下列材料提供的信息，給“低碳經(jīng)濟(jì)”下一個(gè)定，用單句形式表達(dá)（5分）①低碳經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。②實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)可通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、開發(fā)等多種手段。③低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下的經(jīng)濟(jì)。④低碳經(jīng)濟(jì)是以盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少有害氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏為目的。答：低碳經(jīng)濟(jì)是14、古詩鑒賞（8分）閱讀下面這首宋詩，然后回答問題春游湖徐俯雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小船撐出柳陰來。（1）“夾岸桃花蘸水開”一句中最傳神的字是哪一個(gè)，為什么？（4分）（2）富有理趣是宋詩的一大特色，請簡要分析“春雨斷橋人不度，小船撐出柳陰來”中蘊(yùn)涵的理趣。（4分）15、默寫（8分）（1）憂思難忘。何以解憂？（2）在《蘭亭集序》中，描寫參加集會(huì)的人的句子是（3）《涉江采芙蓉》中，集中表現(xiàn)別離憂傷的句子是。（4）《游褒禪山記》中，作者強(qiáng)調(diào)了“志”的重要，不僅要立志，更要盡志，原文是四、現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）讀下面文字，完成相關(guān)問題（共14分）親親麥子①麥子是一枝燦爛而實(shí)在的花朵，開在萬里田疇之上，開在農(nóng)民心坎上。②麥子的顆粒很美，有土壤般樸素柔和的質(zhì)地和本色。一粒麥子是美麗的，一顆麥子是美麗的，一地麥子還是美麗的。麥子生命的每一個(gè)過程都是美麗的。麥子原本是一粒種子，浸潤了陽光、空氣、水分，結(jié)出黃燦燦的麥粒，豐富了我們的血液和軀體。麥子用它的物質(zhì)顆粒和精神內(nèi)核書寫著人類的歷史。③當(dāng)秋陽拂照四野，耕耘完的田疇袒露出豐腴的肌膚，隨著父親手臂的揮動(dòng)和鏗鏘的步伐，麥粒穿過深秋的空氣落入土地。田野上空一陣又一陣金色的雨在秋陽里一閃一閃。父親臉上蕩漾著微笑的漣漪，把麥粒交給生命的家園。種子要想不丟失自己，就必須走回它生命的家園，走向疏松濕潤的土壤，吸收大地的微溫和芬芳。在秋雨的潤澤下，綠色的劍刺破黑暗的泥土指向天空。嫩嫩的綠芽兒探出頭來，它們挨挨擠擠地住在一起，以盛大的形式展開，以集體的力量顯示其生存的意義。④麥子從容地邁過冬天的門檻，第一個(gè)用綠色的手與春天緊握。清純的麥苗相依相扶、牽牽連連，一直鋪向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。瞬間，萬野綠遍，大地盡染。麥子在一望無際的田疇盡情地拓展綠色的海洋。大地融進(jìn)了藍(lán)天，藍(lán)天陷進(jìn)了綠海。此時(shí)的鄉(xiāng)親們忙著在麥海里除草施肥。麥子在人類的呵護(hù)下，展示著拔節(jié)吐穗、開花灌漿的生命過程。麥子和人類在和諧中相互期待、相互擁有。⑤麥子把生命之花開在頭部，最完美地接受陽光雨露。麥子終于完成了對生命的雕塑，不動(dòng)聲色地吐露出飽滿的穗子。麥穗就是國徽上的那穗。麥穗是絕妙的藝術(shù)品。數(shù)十粒麥子團(tuán)結(jié)起來，井然有序地排列成一個(gè)柱體。麥粒大頭向下，小頭尖尖向上，汗滴一般，而麥芒如劍直指藍(lán)天。風(fēng)來了，麥浪一波又一波，似乎整個(gè)大地都跳起了舞。父親去看麥子的長勢，憐惜地扯下幾根麥穗搓著，然后瞇起眼，吹起麥芒，將一手心鮮嫩的麥粒倒進(jìn)嘴里。我去嗅麥子清香的味道，像掬起一捧水那樣，用雙手捧著幾個(gè)麥穗，將臉貼在它們的上面，我手捧著它們表達(dá)我的親近。在我心里，麥子就是我永遠(yuǎn)的親人。⑥看母親割麥?zhǔn)且患p心悅目的事。鐮刀閃著星月一般俏麗的鋒芒。母親一手掄開鐮刀，一手?jǐn)堺溔霊?。鐮刀貼著地皮，揮出一道優(yōu)美的弧線。瞬間，麥子便倒進(jìn)母親溫暖的懷里。順手，母親抽出一綹作要子，就勢將麥子翻轉(zhuǎn)過來，捆好。麥捆從腋間滑落下來，躺在田壟上。這一連串的動(dòng)作一氣呵成。農(nóng)民為麥子備好行囊，走進(jìn)炊煙裊裊的村莊。麥子收后的田野靜靜的。母親細(xì)心地尋找麥子，唯恐遺漏一粒，像在尋找土里的珍珠。融入了陽光、雨露、汗水的麥粒，是大地之樹結(jié)出的鮮亮的果子，是大地母親分泌的乳汁，哺育著人類。麥子是蕓蕓眾生生命的基本元素，鍛造著我們的靈魂。⑦麥子從容地走完真善美的一生，生根，長葉，開花，結(jié)果，奉獻(xiàn)……麥子，普通而神圣的麥子，樸素而雅致的麥子，養(yǎng)育我們血脈和精神的麥子，彌漫著文化意蘊(yùn)，流淌進(jìn)海子純潔的詩篇。面對你，我俯首膜拜，誠謝敬仰！16.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()（4分）A、本文生動(dòng)詳細(xì)地記述了麥子生根、長葉、開花、結(jié)果的一生，用詞優(yōu)美，情深意濃，給我們留下了深刻的印象。B、本文主要運(yùn)用了敘議結(jié)合的手法以及擬人、對比、夸張的修辭手法，使作品條理清楚，又顯得很有文采。C、本文安排文章的結(jié)構(gòu)頗有匠心，如寫父親播種、母親收割時(shí)各有側(cè)重，行文富有變化。

D、從字里行間不難看出，“我”的父親種麥子很有經(jīng)驗(yàn)，例如在第⑤段，他吃下鮮嫩的麥子就能判斷麥子的長勢。17、作者在第②段說：“麥子用它的物質(zhì)顆粒和精神內(nèi)核書寫著人類的歷史?！痹趺蠢斫膺@句話的含意？（4分）18、聯(lián)系全文，探究作者主張“親親麥子”的理由。（6分）（二）閱讀下面的文章，完成問題。（8分）作為一種自由的先鋒很難想象，如果沒有一代又一代先鋒作家孤獨(dú)而又執(zhí)著的探索，文學(xué)發(fā)展到今天會(huì)是怎樣一種格局。我們的文學(xué)呈現(xiàn)出當(dāng)今這樣豐富復(fù)雜、多遠(yuǎn)共存的審美格局，并產(chǎn)生了一些足以經(jīng)受歷史檢閱的經(jīng)典性作品，從某種程度上說，正是無數(shù)先鋒作家在不斷反叛傳統(tǒng)的過程中進(jìn)行艱苦探索的結(jié)果，也正是他們經(jīng)歷了無數(shù)次被懷疑、忽略甚至被否定的結(jié)果。他們頑強(qiáng)地堅(jiān)守著文學(xué)是自我內(nèi)心真實(shí)表達(dá)的原則，沖破一個(gè)又一個(gè)被視為藝術(shù)鐵律的傳統(tǒng)規(guī)范，在探求種種新的審美價(jià)值與形式表達(dá)的過程中，成功地將藝術(shù)引向更為自由、更為深邃的審美空間。正是在這個(gè)意義上，尤奈斯庫說：所謂先鋒派，就是自由。是的，先鋒就是自由，就是逃避圭臬。但是，這種自由又絕非為所欲為。它不能逃離寫作作為人類精神顯現(xiàn)的一種手段和方式，不能逃離文學(xué)對人類生命本質(zhì)及存在真相的探索目標(biāo)，更不能逃離以語言的方式重構(gòu)某種審美理想。先鋒文學(xué)的自由，是一種創(chuàng)作主體精神上的自由，是在審美形式選擇上的自由，是一種懷疑與反抗的自由。這種自由的實(shí)現(xiàn)，是基于先鋒作家必須擁有足夠的精神稟賦以及強(qiáng)勁的探索能力，必須擁有超常的審美預(yù)見力以及懷疑與反叛的勇氣的。米蘭昆德拉曾說，小說的天質(zhì)是反專制主義，小說作為建立在人類事物的相對和模糊性之上的世界的樣板，與專制的天地是不兼容的。這一不兼容比一個(gè)不同政見者與一個(gè)官僚、一個(gè)人權(quán)斗士與一個(gè)行刑者之間的區(qū)別還要深，因?yàn)樗粌H是政治或道德的，而且也是本體論的。這就是說，建立在唯一真理之上的世界，與小說的模糊與相對的世界兩者由完全不同的方式構(gòu)成。專制的真理排除相對性、懷疑，因而它永遠(yuǎn)不能與我所認(rèn)為的小說的精神相通。為內(nèi)心的自由寫作，為反抗一切制約著人類生命真實(shí)秉性的枷鎖而寫作，這是先鋒作家的重要目標(biāo)。先鋒文學(xué)所體現(xiàn)出來的叛逆性、獨(dú)創(chuàng)性、非大眾性、不可重復(fù)性以及動(dòng)態(tài)性，在本質(zhì)上都是源于這種創(chuàng)作主體個(gè)性自由的表達(dá)。然而，審度20世紀(jì)90年代以來的中國先鋒小說，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管它們已經(jīng)掙脫了傳統(tǒng)敘事圭臬的強(qiáng)力制約，但是先鋒作家對自由的獲取卻并不徹底，尤其是90年代之后急劇變動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其文化思潮，又以各種形態(tài)形成了許多新的潛在的制約。它不僅導(dǎo)致先鋒作家群體的急劇萎縮和探索熱情的大幅回落，還使得先鋒小說內(nèi)部也不斷地呈現(xiàn)出各種新的、反復(fù)迂回式的重組與整合，以至于不少人認(rèn)為，中國的先鋒小說自此已開始全面步入低潮，甚至是“先鋒的終結(jié)”。實(shí)質(zhì)上，在這種迂回式整合的背后，許多直接影響先鋒小說（其實(shí)包括所有先鋒文學(xué)）發(fā)展的重要障礙已經(jīng)漸漸地暴露出來，而這些障礙，似乎還沒有引起先鋒作家們的警惕。19、下列說法符合文意的一項(xiàng)是（3分）A、文學(xué)發(fā)展到今天這樣一個(gè)多元共存的格局，是一代又一代先鋒派作家孤獨(dú)執(zhí)著探索的結(jié)果。B由于先鋒派作家充滿反叛性，他們往往被懷疑，忽略甚至被否定，他們的創(chuàng)作往往充滿艱辛與坎坷。C、“所謂先鋒派，就是自由”，是說先鋒派敢于沖破一切傳統(tǒng)規(guī)范，達(dá)到身心的自由。D、為內(nèi)心的自由寫作，成功地將藝術(shù)引向更為自由、更為深邃的審美空間，是先鋒作家的重要目標(biāo)。20、20世紀(jì)90年代以來中國先鋒文學(xué)的發(fā)展有哪些障礙？請分條陳述。（5分）五、閱讀下面的文字，按要求作文。