中國(guó)地形地勢(shì)

中國(guó)地形地勢(shì)【學(xué)情分析】學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：學(xué)生雖然是第一次學(xué)習(xí)中國(guó)的地形知識(shí)，但在世界地理的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)世界的地形、地勢(shì)等相關(guān)知識(shí)，已經(jīng)有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，并已經(jīng)積累了一些學(xué)習(xí)地形、地勢(shì)的方法。學(xué)生的能力基礎(chǔ)：學(xué)生初步掌握了閱讀“分層設(shè)色地形圖”、“地形剖面圖”的基本技能。具備一定搜集和整理資料的能力，能夠?qū)Φ乩硇畔⑦M(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和歸納?！菊n時(shí)計(jì)劃】2

課時(shí)中國(guó)地勢(shì)特征和主要山脈【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）運(yùn)用“分層設(shè)色地形圖”和“地形剖面圖”，概括我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布的特點(diǎn)，說(shuō)出各階梯分布的特點(diǎn)及各階梯間的分界線，并能說(shuō)出它們大致的海拔高度和主要地形區(qū)。（2）使學(xué)生理解地勢(shì)特征對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。（3）使學(xué)生理解山脈走向的概念，并在地形圖上熟悉我國(guó)不同走向的山脈，理解山脈在我國(guó)地形分布中所起到的“骨架”作用。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】中國(guó)地勢(shì)特征?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】中國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)氣候、河流和人們生產(chǎn)生活的影響?！緦W(xué)習(xí)活動(dòng)】活動(dòng)一：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀“中國(guó)地勢(shì)剖面圖”和“中國(guó)地形圖”

，分析我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)，完成下表。達(dá)成目標(biāo)（

1）。階梯平均海拔主要地形區(qū)地形類型第一級(jí)階梯分界線第二級(jí)階梯分界線第三級(jí)階梯分界線在分析中國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，重在指導(dǎo)學(xué)生抓住“等高線分層設(shè)色地形圖”中顏色與海拔高度的關(guān)系這一線索，啟發(fā)學(xué)生由淺入深的分析我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)?；顒?dòng)二：指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)具體事例的分析，了解地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布的特點(diǎn)對(duì)我國(guó)氣候、河流、交通及農(nóng)業(yè)等的影響。達(dá)成目標(biāo)（2）?？筛鶕?jù)條件，適當(dāng)介紹不同地形對(duì)人類活動(dòng)的影響，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)我國(guó)的地形、地勢(shì)特征作簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。活動(dòng)三：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用教材或地圖冊(cè)中“中國(guó)主要山脈分布圖圖”，學(xué)會(huì)如何判讀山脈走向，并達(dá)成目標(biāo)（

3）。在組織活動(dòng)三之前，應(yīng)先把什么是山脈這一走向問(wèn)題解釋清楚。課指導(dǎo)學(xué)生用不同顏色的彩筆在圖中將不同走向的山脈描繪出來(lái)?！具_(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】1.請(qǐng)將下列各題四個(gè)選項(xiàng)中正確選項(xiàng)的字母填在題后括號(hào)內(nèi)。（1）“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡

??”這句話反映我國(guó)的地勢(shì)特征是（）(2)電視劇《水滸傳》的主題歌中“大河向東流啊

??”這句話說(shuō)明對(duì)河流的流向起著決定性作用的因素是（）A.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布B.我國(guó)氣候類型多種多樣C.我國(guó)地形多種多樣，山區(qū)面積廣大D.我國(guó)國(guó)土遼闊(3)我國(guó)第二級(jí)階梯上的主要地形類型是（）A.盆地和平原

B.高原和丘陵

C.高原和盆地

D.

丘陵和平原2.讀“我國(guó)東西向（沿

30°N

緯線）地形剖面圖”，完成下列要求。（1）

在剖面圖上適當(dāng)位置用線段和文字分別標(biāo)注出我國(guó)地勢(shì)一、二、三級(jí)階梯的范圍。（2）圖中

A

處是山脈，

B

處是高原，C

處是平原（3）按照“因地制宜”發(fā)展農(nóng)業(yè)（包括種植