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部編版小學(xué)道德與法治六年級上冊第二單元第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)第一課時一、讀憲法,知權(quán)利六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件

憲法是國家的根本法,是公民權(quán)利的保障書。憲法保障的公民基本權(quán)利是我們在國家和社會生活中最重要的權(quán)利。公民的基本權(quán)利憲法規(guī)定,公民享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面的權(quán)利。國家應(yīng)充分保障公民基本權(quán)利,讓人們可以安心地工作、學(xué)習(xí)和生活,讓每個公民在困難時獲得幫助。六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件二、舉事例,探新知六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件

《憲法》第四十三條:中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的工作時間和休假制度。休息權(quán)六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件《中華人民共和國勞動法》第三十六條新規(guī)定,國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過40小時的工時制度。工作日加班和法定節(jié)假日加班都需要給加班費。加班費六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件

《憲法》第四十八條:中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。平等權(quán)六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件

《憲法》第四十五條:中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。物質(zhì)幫助權(quán)新中國成立之前,雖然《中華民國臨時約法》提出了保障國民權(quán)利,但是當(dāng)時內(nèi)憂外患,公民的權(quán)利無法得到保障。1954年頒布的憲法的第三章第八十五條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律上一律平等。1982年頒布的憲法全面規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。國家切實保障公民基本權(quán)利的實現(xiàn)。六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件林博遠家樓上的高叔叔這幾個月裝修房子。高叔叔讓工人早上六點就開工,晚上十點才收工。裝修噪聲搞得樓上樓下的鄰居睡不好覺。林博遠的爸爸多次找高叔叔協(xié)商,請他妥善解決問題。高叔叔卻理直氣壯地說:“我在自己家里裝修是我的權(quán)利,你無權(quán)干涉!”六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件三、學(xué)案例,知界限第二課時公民的基本義務(wù)也稱憲法義務(wù),是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應(yīng)盡的基本責(zé)任。什么是基本義務(wù)?你知道我們都有哪些基本義務(wù)嗎?四、了解基本義務(wù)--李銘的一天對家庭的義務(wù)你可以從中學(xué)到什么?孝老敬親,照顧老人義不容辭。省吃儉用,撫養(yǎng)教育子女,父母很不容易,不能不孝順。父母做榜樣,優(yōu)良家風(fēng)代代傳。第四十九條第三款父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。李銘想問問同學(xué)們,你們覺得我們該怎樣做到孝?對社會的義務(wù)他們都做到了哪些義務(wù)?排隊上下車,遵守公共秩序。第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。愛護花草樹木,愛護公共財產(chǎn)。清澈的愛只為中國陳紅軍英雄履行了什么公民義務(wù)?

《憲法》第52條規(guī)定,中華人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù)。陳紅軍履行了維護國家統(tǒng)一的義務(wù)。陳紅軍毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,為捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整壯烈犧牲。發(fā)票風(fēng)波五、自覺履行義務(wù)第五十六條:中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。第五十四條:中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。爸爸的照片他享有哪些基本權(quán)利,履行了哪些基本義務(wù)?爸爸能不能只享有權(quán)利,不履行義務(wù)?權(quán)利和義務(wù)是一致的。國家社會家庭六、李銘的反思履行公民義務(wù)是我們共同的責(zé)任。履行應(yīng)盡的公民義務(wù)要從小事做起,從現(xiàn)在做起。尊重和維護憲法,履行公民義務(wù),從我做起。從小樹立履行公民義務(wù)的意識。我們要積極履行義務(wù)。第三課時

2004年,第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障人權(quán)”載入憲法。明確規(guī)定尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則,要求我國各級國家機關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念,采取各種措施積極保護和促進人權(quán)。

小記者講壇七、品課堂材料,知發(fā)展成就《國家人權(quán)行動計劃(2016-2020)》播報《國家人權(quán)行動計劃(2016-2020)》五大目標(biāo)依法保障公民權(quán)利和政治權(quán)利充分保障各類特定群體權(quán)利深入開展人權(quán)教育積極參與國際人權(quán)工作全面保障經(jīng)濟、社會和文化權(quán)利?;顒訄@:

12月10日是世界人權(quán)日。在這一天,紅領(lǐng)巾小學(xué)六(1)班以“人權(quán)保護在身邊”為主題召開班會,同學(xué)們列舉了自己身邊的人權(quán)保護事例。請你對照《國家人權(quán)行動計劃(2016-2020年)》目錄,找一找他們說的分別是哪項人權(quán),然后再說一說我們身邊的人權(quán)保護事例。

我表姐今年上大學(xué),她申請了國家助學(xué)貸款,不用擔(dān)心學(xué)費的問題了。

我家旁邊新建了一個公共圖書館,周末我可以去那里讀書。受教育權(quán)文化權(quán)利活動園:

我作為校報小記者,經(jīng)常登錄市政府的網(wǎng)站查詢政府公布的要聞、動態(tài)。

我爺爺住的村子開始實施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,現(xiàn)在自來水的水質(zhì)好多了。

在我的家鄉(xiāng)西藏,很多學(xué)校都實行漢藏雙語教學(xué)。

在發(fā)生疫情時,國家依法對病人、疑似病人等進行必要的隔離。知情權(quán)和參與權(quán)少數(shù)民族權(quán)利健康權(quán)利人身權(quán)利說說我們身邊的人權(quán)保護事例:

中國的九年義務(wù)教育就是在保護人權(quán),體現(xiàn)了公民享受平等的受教育的權(quán)力。

疫情期間,國家采取的防疫措施也是在保護人權(quán),體現(xiàn)了公民享有生命健康權(quán)。

我媽媽的公司,在每年的“三八”婦女節(jié)上都會給女員工發(fā)放福利,也屬于保護人權(quán),體現(xiàn)了婦女的權(quán)利。

我們每年都可以過“六一”兒童節(jié),體現(xiàn)了我們享有兒童的權(quán)利。

近年來,我國經(jīng)濟建設(shè)取得重大成就,全面改

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