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關(guān)于成功的演講稿六篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的成功的演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。成功的演講稿篇1有人說:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!倍械娜苏J(rèn)為自信是一種不可缺少的人生態(tài)度,具有了這種人生態(tài)度,那么生活中的困境就會(huì)被錘煉成通往成功的階梯。一個(gè)擁有自信的人才會(huì)自主。一次,愛迪生和海倫凱勒相見。愛迪生說:“耳聾其實(shí)并不壞,它在你身邊建立了一道屏障,誰(shuí)都無(wú)法打擾你?!焙惒灰詾槿坏恼f:“如果我像你一樣是個(gè)發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種讓所有失聰者都能恢復(fù)聽覺的玩意兒?!睈鄣仙鷧s幽默地說:“我認(rèn)為這樣是瞎耽誤工夫,因?yàn)樗怂f的聽不聽都一樣?!睈鄣仙娜松艞l是:做自己無(wú)愧與心的事,決不讓他人左右。如果愛迪生不是一個(gè)自信自主的人,那么他就不會(huì)成為舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家,更不會(huì)被人們譽(yù)為發(fā)明大王。正是因?yàn)樗淖孕排c自主,他才會(huì)在一生中有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),成為看天空中那五彩繽紛的氣球,在不斷地向上漂浮,而氣球能否升起,不是因?yàn)樗念伾⑿螤?,而是因?yàn)闅馇騼?nèi)充滿氫氣。一個(gè)的成敗關(guān)鍵是在于心中有沒有自信。毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!逼鋵?shí)自信就是自己開啟智慧大門的馬達(dá),只有自信才能夠在平凡的生活中進(jìn)步、成功。確立自信心,要正確地評(píng)價(jià)自己?!俺哂兴?,寸有所長(zhǎng)?!币孕艠酚^地生活就要找到自信的支點(diǎn),對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),用己之長(zhǎng)比人之短就能激發(fā)自己的自信心。對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行自我欣賞,把自己的優(yōu)點(diǎn)、滿意的事全部找出來(lái)自我欣賞,在心中反復(fù)地刺激、暗示,鼓勵(lì)自己,這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。但是現(xiàn)在很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍司突倚?,整天垂頭喪氣。其實(shí)大可不必這樣,面對(duì)考試成績(jī)要好好評(píng)價(jià)自己的,找到自己的弱勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),把握強(qiáng)科,突破弱科。并進(jìn)行自我分析、自我解剖。如:失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不完整的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?自己心里要有數(shù),要一清二楚,這樣才能逐漸樹立起自信心。我們要自信,但不能自負(fù)。自負(fù)就是過高估計(jì)自己的才能,驕傲自滿,不善于與他人合作,常常導(dǎo)致失敗。我們中間也有自負(fù)的行為,有時(shí)會(huì)到某人抱怨老師講得還沒自己自學(xué)的好,認(rèn)為自己什么都懂了,上課就不認(rèn)真,只做自己的事,結(jié)果一考試就不理想;或者自己認(rèn)為知道的東西比父母多,便不聽教導(dǎo)。自負(fù)的人常常為了掩飾內(nèi)心的軟弱,而無(wú)限制地增強(qiáng)自我意識(shí),因而,瞧不起別人,就搞不好人際關(guān)系,而得不到他人的幫助。有時(shí)要辦一件事,明明自己力量不夠,卻認(rèn)為自己什么都行,不肯借助他人的力量,不愿求人幫助,結(jié)果只靠自己蠻干而導(dǎo)致失敗。而且,人外有人,天外有天,優(yōu)勢(shì)是比較出來(lái)的。因此,我們必須認(rèn)清自信與自負(fù)的分界線,樹立自信,摒棄自負(fù),善于學(xué)習(xí),善于合作,不斷完善自我。我們要自主,自信但不自負(fù)。自信,可以使我們快樂生活,自信才是成功的秘訣,自信需要陶冶情操;自信需要欣賞自己;自信需要積累成功。當(dāng)你將等待美好的明天中的等待改為開創(chuàng)時(shí),你就已經(jīng)擁有了自信。每個(gè)人都應(yīng)該從小看重自己,在別人肯定你之前先去肯定你自己,這樣才會(huì)不斷地挖掘自己的力量,去不斷地創(chuàng)造自己!超越自己!在困難面前說:“我能行!成功的演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!寒假——這兩個(gè)豐富多彩的字眼。在寒假,你也許體驗(yàn)過不同職業(yè)的生活,你也許領(lǐng)略了不同城市的風(fēng)光,你也許為了一個(gè)錯(cuò)誤的決定而后悔……而那一次去“茂業(yè)百貨”寫春聯(lián)的活動(dòng),一下子讓我成長(zhǎng)了很多……那是一個(gè)冬日的下午,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛??蛇@惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)的腳步。于是,我和媽媽撐著傘,一起來(lái)到“茂業(yè)百貨”,參加寫春聯(lián)活動(dòng)??偹愕竭_(dá)目的地了,一樓中堂里到處彌漫著墨水的清香,那里聚集了藍(lán)田寫毛筆字的全部學(xué)生,真可謂是高手如云??!我緊張地咽了咽口水,天哪!與這么多書法能手一起寫春聯(lián),而我不過是個(gè)無(wú)名小卒,能行嗎?懷著忐忑不安的心情,我展開毛氈,拿出春聯(lián)紙,做出一副書法大師很淡定的樣子。可是,一個(gè)接著一個(gè)的難題卻如波濤一般向我涌來(lái)。平時(shí),春聯(lián)紙都是有格子的,而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙,有些手忙腳亂。算了,不管三七二十一,就按老師范字的位置來(lái)寫。我屏氣凝神,小心地提起毛筆,謹(jǐn)慎地寫下每一個(gè)筆畫以及連筆。呵!不大不小,正合適!正當(dāng)自己為一步小小的成功而喜悅時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多,心又開始迅速地膨脹著,跳動(dòng)著,手中的筆似乎不聽使喚了,好幾次都險(xiǎn)些掉下來(lái)。漸漸地,聚集的人越來(lái)越多,人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我的話,我聽了,一股自信的暖流在心田流淌。我鼓勵(lì)自己:加油!你一定可以!我揮動(dòng)著毛筆,越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在書法的海洋里。突然,一個(gè)渾厚的聲音從我耳邊傳來(lái):“小姑娘,把這副春聯(lián)送給我,好嗎?”我抬起頭,原來(lái)是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位叔叔開心極了,接過春聯(lián),滿心歡喜地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,那一抹自信的笑容更燦爛了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯,更加自信了,這是我最大的收獲!自信,使我戰(zhàn)勝膽怯,使我能在人多的地方發(fā)揮自己的'才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事,我永生難忘!成功的演講稿篇3各位老師、各位同學(xué):大家好!今天我演講的是《自信,成功的第一步》。什么是自信?葉劍英元帥說得好:“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難??茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這種迎難而上,堅(jiān)信成功的精神就是自信。自信,是一把鑰匙,打開我們的心扉;自信,是一股清泉,澆灌我們的品質(zhì);自信,是一束陽(yáng)光,照亮我們的心靈;自信,是成功的第一步。舉世聞名的音樂指揮家小澤征爾在一次比賽中發(fā)現(xiàn)旋律音譜有錯(cuò)誤,可是,周圍的音樂家說這是沒有問題的。但是,小澤征爾很有信心堅(jiān)定地說:“這譜有問題。”這時(shí),一陣激烈的掌聲。原來(lái),這譜的確有錯(cuò)誤,自而看出小澤征爾信心滿滿。是啊,許多名人就是因?yàn)橛辛诵判?,才?huì)在世界的發(fā)展領(lǐng)域站穩(wěn)腳根,小澤征爾就是這樣,有了自信才會(huì)成功。恰恰相反,自卑就是心靈的隱形殺手,讓你陷入泥潭不能自拔,關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝他。古今中外,自信造就了多少人才,自信,使張海迪刻苦學(xué)習(xí),向吉林大學(xué)申請(qǐng)并獲得碩士學(xué)位;自信,使海倫凱勒一生寫下14部著作,成為美國(guó)十大偶像;自信,使居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。自信是人生航船的引塔,指引前進(jìn)的方向,照亮前進(jìn)的路程;自信是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪情;自信是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持。自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,只有它才能升華我們的靈魂,美化我們的靈魂。在我們的人生路上種下了成功之樹,開滿自信之花,讓我們用自信創(chuàng)造世界,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。謝謝大家!成功的演講稿篇4大家好!我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽医裉炷酶鍋?lái)演講就是一種嘗試,我下次還要嘗試脫稿演講。為什么要分享這個(gè)主題呢?我忽然覺得我再不嘗試,再不瘋狂,我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身,再來(lái)回憶青春時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生平淡無(wú)奇,毫無(wú)色彩。什么都沒做過,什么也沒有嘗試過。最后只能落得個(gè)“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說“一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生比無(wú)所事事的人生更榮耀,更有意義?!蔽仪岸螘r(shí)間看了一本叫《世界時(shí)平的》的書,作者為美國(guó)托馬斯。弗里德曼。我覺得非常不錯(cuò),大家可以有時(shí)間可以去看一下。書中講到全球經(jīng)歷了三個(gè)偉大的時(shí)代,分別是1492~18XX年,拼國(guó)家實(shí)力的時(shí)代。1800~XX年拼企業(yè)實(shí)力的時(shí)代。以及XX年以后拼個(gè)人實(shí)力的時(shí)代,也就是網(wǎng)上流行的拼爹的時(shí)代。我現(xiàn)在就是一個(gè)爹,我如果不努力,不強(qiáng)大,以后我的兒子怎么拿我這個(gè)爹與別人去拼?況且,現(xiàn)在的信息通訊越來(lái)越發(fā)達(dá),出國(guó)越來(lái)越容易,每個(gè)人獲得信息的壁壘越來(lái)越小,但我們嘗試的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。所以,在這個(gè)越來(lái)越平的世界,只有不斷的嘗試,不斷的學(xué)習(xí),不斷的接觸新事物,才能不斷提高自己的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我最近嘗試了兩個(gè)我從未做過的事情,一個(gè)是踢足球,一個(gè)是大聲朗讀。就踢球而言,我沒有天賦,也不懂規(guī)矩,甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長(zhǎng)叫我去嘗試一下,我就去了,這一去不要緊,竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎(jiǎng)牌,而且還是董事長(zhǎng)親自給我頒發(fā)的。讀書也是,我發(fā)現(xiàn)讀著,讀著,越來(lái)越有味,越來(lái)越有激情,越來(lái)越有自信?!笆×?,你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。我今天的分享,比不上上周牛牛那樣工作上的干貨,我這只能算得上心靈雞湯,或者叫個(gè)人情感的宣泄。但無(wú)論怎么樣,這都是我的一次新的嘗試。同時(shí),我也相信,我能嘗試的,你們也能。祝大家成功!我的分享完畢,感謝大家給我分享的機(jī)會(huì)。成功的演講稿篇5尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!不知何來(lái)一陣秋雨,打落誰(shuí)家的梧桐葉。在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來(lái)了。突然而來(lái)的一場(chǎng)病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會(huì)落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐?,老師講的課就像和尚念經(jīng)一般,一點(diǎn)一點(diǎn)砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時(shí)都能從枝頭跌落下來(lái)……考試結(jié)束了,成績(jī)終是出來(lái)了,不好也不壞??善褪悄钦Z(yǔ)文,考出來(lái)的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來(lái)的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來(lái)總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進(jìn)去的門?!斑@不是因?yàn)榍皫滋焐〔趴疾畹穆铮瑳]事沒事?!蔽野参恐约海尚睦锞褪强绮贿^那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著??粗淌议T前的那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過,已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語(yǔ)文,一點(diǎn)點(diǎn)的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它沒有因?yàn)榍锾斓暮渚偷瓜?,而是依舊挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹?。風(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅(jiān)強(qiáng)的意志!它接受著來(lái)自秋的挫折,等待著來(lái)年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來(lái)年的薄發(fā)!而我呢?我只是因?yàn)橐淮紊?,因?yàn)橐淮未煺郏驗(yàn)橐淮问【突倚膯蕷狻医K于明白了。當(dāng)遇到挫折時(shí),我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會(huì)因?yàn)榇煺鄱L(zhǎng)久。成功的演講稿篇6老師們,同學(xué)們:在去年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮上,我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個(gè)講話,號(hào)召大家以此作為校訓(xùn),共樹信心,共同奮進(jìn),共創(chuàng)成功,共奔美好前程!一年來(lái),全校教職員工以“多元化發(fā)展,全方位提升”為辦學(xué)目標(biāo),以“立足學(xué)業(yè),著眼就業(yè),推動(dòng)創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)思路,奮力拼搏,取得了可圈可點(diǎn)的辦學(xué)成果,歸納起來(lái)有“兩個(gè)質(zhì)量突破”、“三個(gè)成功創(chuàng)建”、“四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”?!皟蓚€(gè)質(zhì)量突破”是——1.對(duì)口單招本科達(dá)線21人,??七_(dá)線192人,高校錄取率93.7%;2.學(xué)校成功舉辦XX年校園招聘會(huì),70多家單位來(lái)校招聘,場(chǎng)面火爆,畢業(yè)生供不應(yīng)求;08幼教成功進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出,32所幼兒園爭(zhēng)相招聘28名畢業(yè)生,就業(yè)率達(dá)97%。“三個(gè)成功創(chuàng)建”是——1.成功創(chuàng)建五年制高職辦學(xué)點(diǎn);2.成功創(chuàng)建為省級(jí)電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;3.學(xué)校成功創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!?,榮立市教育系統(tǒng)安全三等功?!八膫€(gè)比賽獲獎(jiǎng)”是——1.學(xué)校創(chuàng)新大賽榮獲“省最佳組織學(xué)?!狈Q號(hào);2.學(xué)校健美操隊(duì)獲得省健美操團(tuán)體二等獎(jiǎng)、啦啦操一等獎(jiǎng)第一名;3.學(xué)校合唱隊(duì)獲區(qū)青春紅歌比賽一等獎(jiǎng);4.學(xué)校在省第二屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽中獲4個(gè)一等獎(jiǎng),6個(gè)二等獎(jiǎng),30個(gè)三等獎(jiǎng)。老師們,同學(xué)們,一學(xué)年來(lái)的成就告訴我們,只有充滿信心,努力進(jìn)取,積極行動(dòng),我們就有收獲,就有回報(bào),就有成功!在新的一個(gè)學(xué)年中,我們將攜過去一學(xué)年成功之手,趁過去一學(xué)年輝煌之熱,鼓足干勁,乘勢(shì)而上!新的一學(xué)年,發(fā)展是根本。學(xué)校將從三個(gè)方面體現(xiàn)發(fā)展,一是學(xué)校發(fā)展,以創(chuàng)建為契機(jī)成就名校,我們將努力創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校;創(chuàng)建省市級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地;創(chuàng)建省級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè);創(chuàng)建xx市平安校園。二是隊(duì)伍發(fā)展,以培植為抓手成就名師,采取切實(shí)可行的辦法打造管理隊(duì)伍、骨干隊(duì)伍、青年隊(duì)伍、雙師隊(duì)伍。三是特色發(fā)展,以創(chuàng)新為平臺(tái)成就特色,創(chuàng)新課程建設(shè)模式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新合作辦學(xué)模式。新的一學(xué)年,質(zhì)量是關(guān)鍵。希望大家齊心協(xié)力,努力促進(jìn)四項(xiàng)質(zhì)量提升。一是育人質(zhì)量,我們要進(jìn)一步樹立成功教育的理念,強(qiáng)化全員管理,強(qiáng)化班級(jí)管理,強(qiáng)化課堂管理,二是大賽質(zhì)量,本著普及與提高并重的原則,通過各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新能力,努力在在大賽中沖金奪銀。三是單招質(zhì)量,在今年奮起趕上的勢(shì)頭上,再接再厲,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌;四是就業(yè)質(zhì)量,積極利用區(qū)內(nèi)園區(qū)的優(yōu)厚企業(yè)資源,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,提升學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)水平。四是強(qiáng)化自主管理,努力實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)、成人、成功、成才”的育人目標(biāo)。新的一學(xué)年,安全是保障。教育的發(fā)展離不開安全保障,需要安全保駕護(hù)航,否則
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