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文檔簡介
《1空間直角坐標系》導學案3.3空間向量的坐標表示1空間直角坐標系導學案【學習目標】1、理解空間直角坐標系的概念,知道空間直角坐標系的構(gòu)成要素。2、能在空間直角坐標系中確定點的坐標,掌握空間向量坐標表示的方法。3、通過對空間直角坐標系的學習,提高空間想象能力和邏輯思維能力。【重點難點】重點:空間直角坐標系的概念,點在空間直角坐標系中的坐標確定。難點:空間向量坐標表示的理解與運用?!咎骄堪浮刻骄恳唬嚎臻g直角坐標系的概念1、閱讀教材相關內(nèi)容,思考一下在我們生活的空間中,如何建立一個像平面直角坐標系那樣可以確定點的位置的坐標系呢?提示:可以從平面直角坐標系的建立方式類比思考,平面直角坐標系是有兩條互相垂直的數(shù)軸,那空間中呢?2、在空間直角坐標系中,坐標軸、坐標平面分別是怎么定義的呢?討論:和小組同學一起討論,想象一下空間中的三條坐標軸的位置關系,然后試著描述坐標平面的樣子??偨Y(jié)歸納:空間直角坐標系由三條互相垂直且相交于一點(原點)的數(shù)軸構(gòu)成,分別稱為x軸、y軸、z軸。這三條坐標軸確定了三個坐標平面,分別是xOy平面、yOz平面、zOx平面。探究二:空間中點的坐標確定1、在空間直角坐標系中,給定一個點P,如何確定它的坐標呢?舉例:比如有一個點P在空間中,它到x軸、y軸、z軸的距離分別是3、4、5,那這個點的坐標怎么表示呢?提示:要根據(jù)點到坐標軸的投影來確定坐標。2、討論下面幾種情況中點的坐標特點:點在x軸上,它的坐標有什么特點呢?點在xOy平面內(nèi),坐標又有什么特點呢?總結(jié)歸納:點P(x,y,z)的坐標中,x是點P在x軸上的投影坐標,y是點P在y軸上的投影坐標,z是點P在z軸上的投影坐標。如果點在x軸上,則y=0,z=0;如果點在xOy平面內(nèi),則z=0。探究三:空間向量的坐標表示1、設空間向量\(\overrightarrow{a}\),如果它的起點和終點在空間直角坐標系中的坐標分別為\(A(x_1,y_1,z_1)\)和\(B(x_2,y_2,z_2)\),那么這個向量的坐標怎么表示呢?思考:從向量的定義和空間直角坐標系的特點出發(fā)思考。2、做幾道簡單的練習題來鞏固一下:已知\(A(1,2,3)\),\(B(4,5,6)\),求\(\overrightarrow{AB}\)的坐標。若\(\overrightarrow{c}\)的坐標為\((3,2,1)\),它的起點坐標為\((1,0,1)\),求終點坐標??偨Y(jié)歸納:對于空間向量\(\overrightarrow{a}\),若\(A(x_1,y_1,z_1)\),\(B(x_2,y_2,z_2)\),則\(\overrightarrow{AB}=(x_2x_1,y_2y_1,z_2z_1)\)?!居柧毎浮?、在空間直角坐標系中,寫出下列點的坐標:點A在x軸正半軸上,距離原點3個單位長度。點B在yOz平面內(nèi),到y(tǒng)軸的距離是2,到z軸的距離是3。點C在空間中,它到x軸、y軸、z軸的距離分別是1、2、3。答案:點A的坐標為\((3,0,0)\)。點B的坐標為\((0,2,3)\)或\((0,2,3)\)或\((0,2,3)\)或\((0,2,3)\)。點C的坐標為\((1,2,3)\)或\((1,2,3)\)或\((1,2,3)\)或\((1,2,3)\)或\((1,2,3)\)或\((1,2,3)\)或\((1,2,3)\)或\((1,2,3)\)。2、已知\(A(2,1,3)\),\(B(4,2,1)\),求\(\overrightarrow{AB}\)的坐標。答案:\(\overrightarrow{AB}=(42,2(1),13)=(6,3,4)\)。3、若\(\overrightarrowjrxkuhy\)的坐標為\((2,4,3)\),起點坐標為\((0,1,2)\),求終點坐標。答案:設終點坐標為\((x,y,z)\),則\(\begin{cases}x0=2\\y1=4\\z
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