《把反饋引入控制系統(tǒng)》學(xué)習(xí)任務(wù)單

《把反饋引入控制系統(tǒng)》學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)任務(wù)單一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)中的廣泛應(yīng)用，明白信息技術(shù)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的重要性。2、掌握信息技術(shù)這門學(xué)科中的基本概念，如信息、數(shù)據(jù)、算法等。3、學(xué)會(huì)使用一種簡(jiǎn)單的信息技術(shù)工具，例如基本的文字處理軟件，進(jìn)行簡(jiǎn)單的文檔創(chuàng)建、編輯。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解1、信息技術(shù)的應(yīng)用生活中的信息技術(shù)，像智能手機(jī)的各種功能、智能家居設(shè)備等。學(xué)習(xí)中的信息技術(shù)，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、電子教材等。2、基本概念信息：什么是信息，信息的表現(xiàn)形式，例如文字、圖像、聲音等。數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系，數(shù)據(jù)的類型，如數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)、文本數(shù)據(jù)等。算法：簡(jiǎn)單介紹算法的概念，用生活中的例子解釋，比如做菜的步驟就是一種算法。3、文字處理軟件的使用軟件的啟動(dòng)和界面認(rèn)識(shí)?；镜奈淖州斎?、格式設(shè)置，如字體、字號(hào)、顏色等。段落的設(shè)置，包括行距、縮進(jìn)等。三、學(xué)習(xí)步驟1、信息技術(shù)的應(yīng)用提問(wèn)引導(dǎo)同學(xué)們，你們每天都在用手機(jī)，那你們知道手機(jī)里哪些功能是用到了信息技術(shù)嗎？（讓同學(xué)們自由發(fā)言，分享自己的想法）那你們有沒(méi)有在學(xué)習(xí)的時(shí)候用到過(guò)一些和信息技術(shù)有關(guān)的東西呢？比如說(shuō)上網(wǎng)查資料或者用電子設(shè)備看學(xué)習(xí)視頻之類的。老師講解老師來(lái)給大家講講智能手機(jī)里的導(dǎo)航功能就是信息技術(shù)的應(yīng)用，它能根據(jù)衛(wèi)星信號(hào)等信息給我們指路。還有智能家居設(shè)備，像智能空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，這也是信息技術(shù)在起作用。在學(xué)習(xí)方面，我們現(xiàn)在用的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，能讓我們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)不同的課程，這就是信息技術(shù)給學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利。小組討論大家分組討論一下，還能想到哪些生活或者學(xué)習(xí)中的信息技術(shù)應(yīng)用呢？每個(gè)小組選出一個(gè)代表來(lái)分享一下你們小組的討論結(jié)果。2、基本概念信息故事引入老師給大家講個(gè)小故事。從前有個(gè)探險(xiǎn)家到了一個(gè)神秘的地方，他發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的符號(hào)和圖案，這些就是一種信息，因?yàn)樗鼈兛赡艽碇撤N意義。那同學(xué)們能想到還有哪些類似這樣的信息嗎？概念講解信息就是對(duì)客觀事物的一種描述，可以通過(guò)多種形式表現(xiàn)出來(lái)，像我們看到的文字、聽到的聲音、看到的圖像都是信息。實(shí)例鞏固老師展示一些圖片、文字、聲音片段，讓同學(xué)們說(shuō)出這是哪種形式的信息。數(shù)據(jù)對(duì)比理解我們知道了信息，那數(shù)據(jù)和信息有什么關(guān)系呢？老師給大家舉個(gè)例子，比如我們要統(tǒng)計(jì)班級(jí)同學(xué)的身高，每個(gè)同學(xué)的身高數(shù)值就是數(shù)據(jù)，把這些數(shù)據(jù)整理分析后得到的關(guān)于班級(jí)同學(xué)身高情況的描述就是信息。類型介紹數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)就是像1、2、3這樣的數(shù)字，文本數(shù)據(jù)就是像我們寫的字組成的句子等。老師再舉一些例子，讓同學(xué)們判斷是數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)還是文本數(shù)據(jù)。算法生活實(shí)例同學(xué)們，我們每天早上起床到出門上學(xué)這個(gè)過(guò)程其實(shí)就可以看成是一種算法。首先我們要起床，然后穿衣服、刷牙洗臉、吃早飯，最后背上書包出門，這些步驟是有先后順序的，這就和算法一樣。那大家能不能自己想一個(gè)生活中的算法例子呢？概念講解算法就是解決一個(gè)問(wèn)題的一系列步驟，這些步驟是有明確的順序的。3、文字處理軟件的使用軟件啟動(dòng)和界面認(rèn)識(shí)演示操作老師打開一個(gè)簡(jiǎn)單的文字處理軟件（如WPS文字），一邊操作一邊給同學(xué)們介紹各個(gè)部分的功能，像菜單欄、工具欄、編輯區(qū)等。學(xué)生操作同學(xué)們自己動(dòng)手打開軟件，熟悉一下界面，看看能不能找到老師剛剛介紹的那些部分?；镜奈淖州斎?、格式設(shè)置輸入練習(xí)同學(xué)們?cè)谲浖镙斎胍欢巫约合矚g的話，可以是一首詩(shī)，也可以是自己的小感想。格式設(shè)置老師演示如何設(shè)置字體、字號(hào)和顏色，然后讓同學(xué)們給自己輸入的文字設(shè)置不同的格式，讓文字看起來(lái)更漂亮。段落的設(shè)置概念講解老師講解段落的概念，為什么要有段落，段落的行距和縮進(jìn)是什么意思。操作練習(xí)同學(xué)們對(duì)自己輸入的文字進(jìn)行段落設(shè)置，設(shè)置不同的行距和縮進(jìn)，看看有什么不同的效果。四、學(xué)習(xí)資源1、教材：信息技術(shù)最新教材，里面有關(guān)于信息技術(shù)概念、應(yīng)用以及文字處理軟件等相關(guān)知識(shí)的詳細(xì)講解。2、在線課程平臺(tái)：一些正規(guī)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)可能有信息技術(shù)相關(guān)的入門課程，可以作為補(bǔ)充學(xué)習(xí)資源。3、軟件：如WPS文字軟件，可以直接下載安裝在電腦上進(jìn)行操作練習(xí)。習(xí)題：1、請(qǐng)舉一個(gè)生活中的算法例子（除了起床上學(xué)這個(gè)例子）。2、信息有哪些表現(xiàn)形式？請(qǐng)至少說(shuō)出三種。3、在文字處理軟件中，如何改變文字的顏色？答案：1、例如做蛋糕的步驟：先準(zhǔn)備好雞蛋、面粉、糖等原料，然后將雞蛋打散，加入糖攪拌均勻，再加入面粉攪拌成面糊，最后將面糊倒入模具放入烤箱烤制，這就是