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第六單元眾生百態(tài)24三顧茅廬目

錄CONTENTS011星題夯實(shí)基礎(chǔ)022星題提升能力1.閱讀下面的文字,按要求作答。玄德見孔明身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴

氅,飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰:“漢室末胄.,涿郡

愚夫,久聞先生大名,如雷貫.耳。昨兩次晉yè,不得一

見,已書賤名于文幾,未審得入覽否?”孔明曰:“南陽

野人,疏懶性成,屢蒙將軍枉臨,不勝愧nǎn?!?3456781(1)給下列詞語中加著重號的字注音。①末胄.

②如雷貫.耳

?(2)根據(jù)文段中的拼音寫漢字。①晉yè

②愧nǎn

?zhòuguàn謁赧23456781(3)“疏”有下面三個(gè)義項(xiàng)。文中“疏懶”的“疏”意思應(yīng)

為(

C

)A.分散B.事物之間距離遠(yuǎn)C.疏忽(4)文段中的畫線句對人物進(jìn)行了

?描寫,并

運(yùn)用了

?的修辭手法。C肖像(外貌)比喻234567812.下列句子中加著重號的詞語,使用有誤的一項(xiàng)是(

A

)A.1935年,時(shí)任南開大學(xué)校長的張伯苓提出了如雷貫耳的“愛國三問”,這既是歷史之問,也是時(shí)代之問、未來之問。B.皮影戲《千古豐碑》歌頌了齊桓公思賢若渴、知人善任;鮑叔牙高風(fēng)亮節(jié)、舉賢讓相;管仲不負(fù)重托、忠貞報(bào)國。C.軍民攜手同克時(shí)艱、擁軍愛民蔚然成風(fēng),百姓簞食壺漿、夾道相送的動人場景就是救援凱旋之后最值得炫耀的軍功章。D.在講課和討論的過程中,我們常有經(jīng)過點(diǎn)撥頓開茅塞之感,收獲頗豐。A................23456781點(diǎn)撥:如雷貫耳:像雷聲穿過耳朵一樣,形容人的名聲

大。選項(xiàng)中不是用來形容人的名聲大,“如雷貫耳”用在

這里不合適,應(yīng)該使用“振聾發(fā)聵”。234567813.下列有關(guān)文學(xué)及文化常識的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

C

)A.《三國演義》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說,

著重?cái)⑹隽宋?、蜀、吳三國的興衰過程。B.《三國演義》的作者是羅貫中,他是元末明初的著名小

說家、戲曲家。C.我國古代對于少數(shù)民族有一些特定稱謂,比如“戎”是

對我國南部民族的稱呼,“彝、越”是指我國北部民

族。D.席,古人專用的坐具,用草或葦子編成。古人席地而

坐,離席站立,表示敬意。C23456781點(diǎn)撥:古時(shí),“戎”是對我國西部民族的稱呼,“彝、

越”是指我國南部民族。23456781

課內(nèi)精讀

閱讀課文第3、4段,完成下面的題目。4.“司馬德操之言,徐元直之語,豈虛談哉?”這句話的作

用是什么?答案:點(diǎn)出司馬徽、徐庶對諸葛亮的推薦;強(qiáng)調(diào)諸葛亮有

經(jīng)天緯地之才,而不是像諸葛亮自謙的那樣“年幼才

疏”。234567815.諸葛亮對當(dāng)時(shí)天下的形式有怎樣的分析?

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