2025屆江蘇省海安市南莫中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆江蘇省海安市南莫中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的說法，錯(cuò)誤的是（）A.減數(shù)第一次分裂前的間期，在光學(xué)顯微鏡下無法看到姐妹染色單體B.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)D.減數(shù)分裂形成配子的多樣性加，上受精的隨機(jī)性，同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性2．人類共有5類免疫球蛋白，分別為IgG、IgM、IgA、IgD和IgE。IgG是血清中抗體的主要類型，在淋巴液和組織液中也有少量存在，其具有與病原體結(jié)合或中和毒素的能力；IgM在感染的早期發(fā)揮作用；IgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中，在病原體進(jìn)入血液之前能夠與抗原分子結(jié)合，阻止病原體進(jìn)入血液；IgD在血清中含量很低，且個(gè)體差異較大，可作為膜受體存在于B細(xì)胞表面，功能尚不是很清楚；IgE介導(dǎo)過敏反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.IgA可以在非特異性免疫過程中發(fā)揮作用B.IgD可能識(shí)別抗原，也可能識(shí)別輔助性T細(xì)胞或細(xì)胞因子C.過敏原二次侵入機(jī)體后可能引發(fā)IgE含量升高，從而導(dǎo)致過敏反應(yīng)D.抗原二次侵入人體后，分泌IgG的漿細(xì)胞都是由記憶B細(xì)胞分化而來的3．下列有關(guān)組成細(xì)胞的分子和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.人體成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸B.磷脂、蛋白質(zhì)和核酸是T2噬菌體、肺炎雙球菌必不可少的有機(jī)物C.細(xì)胞骨架能維持真核細(xì)胞的形態(tài)，它與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)然顒?dòng)有關(guān)D.生物體內(nèi)所有蛋白質(zhì)的合成加工都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關(guān)4．下列關(guān)于生物體遺傳物質(zhì)的敘述正確的是（）A.染色體是生物體的遺傳物質(zhì) B.DNA是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNAC.藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA D.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA5．“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”是某一森林生態(tài)系統(tǒng)中存在的一條食物鏈，下列分析正確的是（）A.沿著“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”食物鏈的個(gè)體數(shù)量呈正金字塔形B.松毛蟲用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育繁殖的能量一部分通過呼吸作用散失C.若將該森林中的杜鵑全部遷出，松毛蟲的數(shù)量增加后會(huì)趨于穩(wěn)定D.高矮不一的馬尾松的群落垂直結(jié)構(gòu)為松毛蟲和杜鵑提供多種食物6．圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后形成的物質(zhì)是腺嘌呤核糖核苷酸B.植物葉肉細(xì)胞內(nèi)過程①所需能量來自光合作用或呼吸作用C.活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會(huì)受到溫度和pH的影響D.吸能反應(yīng)一般與過程①相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與過程②相聯(lián)系二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為探究眼皮這一性狀的遺傳，某生物興趣小組調(diào)查了l00個(gè)家庭各成員的眼皮性狀，獲得如下結(jié)果。(用字母A和a分別表示顯性基因和隱性基因)組別親代性狀組合家庭數(shù)量子代雙眼皮單眼皮一雙眼皮x雙眼皮303710二雙眼皮x單眼皮352620三單眼皮x單眼皮35045（1）在遺傳學(xué)上，人的雙眼皮與單眼皮稱為一對(duì)_________性狀。（2）根據(jù)組別_________，可判斷出_________是顯性性狀。（3）組別二子代中，單眼皮個(gè)體的基因型為_________。（4）組別三中有一對(duì)夫婦通過整容手術(shù)使眼皮性狀表現(xiàn)為雙眼皮，若該夫婦再生一個(gè)孩子，生女孩的概率為_________，其眼皮性狀將表現(xiàn)為_________。8．（10分）某二倍體動(dòng)物（2N=56）的性別決定方式為ZW型。該動(dòng)物的體色是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A/a、B/b）控制的，研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)A和B基因同時(shí)存在時(shí)，該動(dòng)物的體色為黑色，否則為灰色；等位基因A/a位于常染色體上，但等位基因B/b所在染色體的情況未知，不考慮突變以及Z染色體和W染色體的同源區(qū)段。已知一只雌性個(gè)體繁殖一次，產(chǎn)生的子代數(shù)目較多，請(qǐng)回答下列問題：（1）該動(dòng)物的一個(gè)染色體組內(nèi)有______條常染色體。（2）該動(dòng)物種群中，黑色雄性個(gè)體的基因型有______種。（3）一只黑色雄性個(gè)體（甲）與一只灰色雌性個(gè)體（乙）交配，得到F1，雌雄個(gè)體均表現(xiàn)為黑色，而F1雌雄個(gè)體之間隨機(jī)交配，所得F2中黑色：灰色=9：7。若要確定等位基因B/b位于常染色體上還是位于Z染色體上，還必須了解的信息是________________________________________________。當(dāng)______________________________時(shí)，等位基因B/b位于常染色體上；當(dāng)______________________________時(shí)，等位基因B/b位于Z染色體上。9．（10分）“稻一萍一鰍共養(yǎng)”屬于一種種養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)殖模式，稻田里雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但泥鰍的活動(dòng)可起到除蟲、松土和增氧的作用，同時(shí)其排泄物也是稻田的天然肥料，紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長(zhǎng)，有利于提高水稻的產(chǎn)量和品質(zhì)。農(nóng)民的管理主要包括拔除稻田里的稗草，清除食肉的“黑魚”及施肥。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）指出在“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系：___________。（2）農(nóng)民拔除稻田里的稗草，養(yǎng)泥鰍前清除食肉的“黑魚”，這種做法是為了___________。（3）補(bǔ)充完整“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖（不考慮與人的聯(lián)系）①___________②___________。（4）與生物多樣性豐富的湖泊相比，稻田的___________穩(wěn)定性較低。從物質(zhì)循環(huán)的角度看，稻田需要施肥的原因是___________。10．（10分）突觸是兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與效應(yīng)器細(xì)胞之間相互接近、并借以傳遞信息的部位，生物界發(fā)現(xiàn)的突觸主要有化學(xué)突觸（如圖甲和圖乙）和電突觸（如圖丙）兩類，其中化學(xué)性突觸可通過興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化，從而產(chǎn)生興奮或抑制。電突觸的突觸間隙很窄，突觸前膜末梢內(nèi)無突觸小泡，前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào)，電突觸主要見于魚類和兩棲類。（1）化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更_____，主要原因是_____。（2）圖甲中抑制性遞質(zhì)通過使后膜_____通道開放，從而使突觸后膜靜息電位變_____（填“大”或“小”或“不變”），使后膜超級(jí)化（3）如圖乙所示，在興奮性遞質(zhì)作用下，鈉離子通過_____方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入后膜，此過程中突觸后膜膜外電位的變化_____。（4）如圖丙所示，電突觸的前膜和后膜連接后，允許小分子物質(zhì)通過，這與高等植物細(xì)胞之間通過_____進(jìn)行信息交流的方式類似（5）研究表明，在電突觸中，信息傳遞是可以雙向的，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求：以圖丙的突觸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，提供一個(gè)有兩個(gè)電極的電流計(jì)和電刺激儀器等。①實(shí)驗(yàn)方法：_____。②預(yù)期結(jié)果：_____。11．（15分）下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制紅眼、白眼，基因D，d分別控制長(zhǎng)翅、殘翅。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）控制果蠅翅形的基因位于__________（填“?！被颉癤”）染色體上，控制眼色的基因位于__________（填“?！被颉癤”）染色體上。（2）圖中雄果蠅的基因型可寫為，圖中雌果蠅的基因型可寫為__________，若僅考慮這兩對(duì)基因，則該雌果蠅可產(chǎn)生__________種卵細(xì)胞。（3）若只考慮長(zhǎng)翅和殘翅這一對(duì)相對(duì)性狀，則該對(duì)雌雄果蠅交配產(chǎn)生子代果蠅中殘翅個(gè)體所占的比例是__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】減數(shù)分裂過程：（1）分裂前的間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、染色體在減數(shù)第一次分裂前期形成，故減數(shù)第一次分裂前的間期，在光學(xué)顯微鏡下能看到姐妹染色單體，A正確；B、染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期，因?yàn)樵撨^程發(fā)生了同源染色體的分離，B正確；C、玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)為10條，且互為非同源染色體，因而不能表示5對(duì)，C錯(cuò)誤；D、減數(shù)分裂形成配子的過程中由于基因重組導(dǎo)致配子種類多樣，再加上受精過程中多樣的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致了同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性，D正確。故選C。2、D【解析】人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)。特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。【詳解】A、lgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中，在病原體進(jìn)入血液之前能夠與抗原結(jié)合，阻止病原體進(jìn)入血，說明其發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在呼吸道和消化道中，這屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；B、抗原、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞因子能作用于B細(xì)胞，IgD可作為膜受體存在于B細(xì)胞表面，可能識(shí)別抗原，也可能識(shí)別輔助性T細(xì)胞或細(xì)胞因子，B正確；C、IgE介導(dǎo)過敏反應(yīng)，因此過敏原二次侵入機(jī)體后可能引發(fā)IgE含量升高，從而導(dǎo)致過敏反應(yīng)，C正確；D、相同抗原再次侵人人體后，分泌IgG的漿細(xì)胞也可以是B細(xì)胞增殖分化形成，D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】1．細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。

核孔是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多。

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和一種核酸組成。

哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器?！驹斀狻緼、人體成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、T2噬菌體是一種DNA病毒，其組成成分只有蛋白質(zhì)和DNA，不含磷脂，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞骨架能維持真核細(xì)胞的形態(tài)，它與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)然顒?dòng)有關(guān)，C正確；D、原核生物的細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，也能合成蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識(shí)記細(xì)胞骨架的組成成分及功能；識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成及功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。4、D【解析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA。3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。【詳解】A、染色體是DNA的主要載體，生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，A錯(cuò)誤；B、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，因此DNA是主要的遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)藻為細(xì)胞生物，其遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；D、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確。故選D。5、C【解析】能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)。（2）傳遞的形式：以有機(jī)物的形式傳遞?？梢哉J(rèn)為，一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者釋放的能量+未被利用部分。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量+未被利用部分?！驹斀狻緼、沿著“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量呈正金字塔形，數(shù)量不呈正金字塔型，A錯(cuò)誤；B、松毛蟲同化的能量一部分通過呼吸作用散失，剩余部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育繁殖，B錯(cuò)誤；C、若將該森林中的杜鵑全部遷出，松毛蟲的數(shù)量將增加，最后會(huì)趨于穩(wěn)定，C正確；D、高矮不一的馬尾松屬于種群，沒有群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】分析題圖可知，該圖是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程，①過程是ADP與Pi合成ATP的過程，②過程是ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi，同時(shí)釋放能量的過程。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，ATP水解釋放的能量，用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用?！驹斀狻緼、ATP分子由一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和兩個(gè)磷酸基團(tuán)組成，脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后形成的物質(zhì)是腺嘌呤核糖核苷酸，A正確；B、植物葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，并都能合成ATP，因此植物葉肉細(xì)胞內(nèi)過程①所需能量來自光合作用或呼吸作用，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化需要酶的催化，酶的活性受溫度和pH的影響，故活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會(huì)受到溫度和pH的影響，C正確；D、吸能反應(yīng)一般與過程②ATP水解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與過程①ATP合成相聯(lián)系，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.相對(duì)②.一③.雙眼皮④.aa⑤.1/2（或“50％”或“0．5”)⑥.單眼皮【解析】分析表格：實(shí)驗(yàn)一中：雙眼皮×雙眼皮→后代發(fā)生性狀分離，說明雙眼皮相對(duì)于單眼皮為顯性性狀?！驹斀狻浚?）人的雙眼皮與單眼皮稱為一對(duì)相對(duì)性狀。（2）組別一親本均為雙眼皮，但后代出現(xiàn)單眼皮，即發(fā)生性狀分離，由此可判斷出雙眼皮是顯性性狀。（3）單眼皮是隱性性狀，基因型為aa。（4）組別三中親本的基因型均為aa，其中有一對(duì)夫婦通過整容手術(shù)使眼皮性狀表現(xiàn)為雙眼皮，但基因型不變，因此若該夫婦再生一個(gè)孩子，是女孩的概率為1/2，其眼皮性狀將表現(xiàn)為單眼皮?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及相應(yīng)個(gè)體的基因型，再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。8、（1）27（2）4（3）①.F2中雌、雄個(gè)體的表型比例是否有差異（或F2中雌、雄個(gè)體中體色的表型比例）②.沒有差異（或雌性個(gè)體中黑色：灰色=9：7，雄性個(gè)體中黑色：灰色=9：7）③.有差異（或雌性個(gè)體中黑色：灰色=3：5，雄性個(gè)體中黑色：灰色=3：1）【解析】1.基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！拘?詳解】該動(dòng)物為二倍體，有56條染色體，其性別決定方式為ZW型，因此其一個(gè)染色體組內(nèi)含有28條染色體，其中含有27條常染色體和一條性染色體?！拘?詳解】該動(dòng)物的體色是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A/a、B/b）控制的，且A和B基因同時(shí)存在時(shí)，該動(dòng)物的體色為黑色，則黑色雄性個(gè)體的基因型為A_B_或?yàn)锳_ZBZ_，因而黑色個(gè)體的基因型為2×2=4種。【小問3詳解】一只黑色雄性個(gè)體（甲），其基因型為A_B_或?yàn)锳_ZBZ_，與一只灰色雌性個(gè)體（乙）交配，F(xiàn)1雌雄個(gè)體均表現(xiàn)為黑色，而F1雌雄個(gè)體之間隨機(jī)交配，所得F2中黑色∶灰色=9∶7，由于9∶7為9∶3∶3∶1的變式，因此控制該動(dòng)物體色的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，該性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。若要確定等位基因B/b位于常染色體上還是位于Z染色體上，還必須了解的信息是F2中雌、雄個(gè)體的表型比例是否有差異，或觀察F2中黑色或灰色個(gè)體的雌雄比例。若等位基因B/b位于常染色體上，則F1雌雄個(gè)體的基因型都為AaBb，遺傳與性別無關(guān)，則后代黑色個(gè)體和灰色個(gè)體的性別比例均為1∶1，（或雌性個(gè)體中黑色：灰色=9：7，雄性個(gè)體中黑色：灰色=9：7）；若等位基因B/b位于Z染色體上，親本黑色雄性個(gè)體（甲）的基因型為AAZBZB,灰色雌性個(gè)體（乙）的基因型為aaZbY，F(xiàn)1雌雄個(gè)體的基因型分別為AaZBZb、AaZBY，其后代的基因型以及比例A-ZBZB（黑色雄性）：A-ZBZb（白色雄性）：aaZBZB（白色雄性）：aaZBZb（白色雄性）：A-ZBY（黑色雌性）：A-ZbY（白色雌性）：aaZBY（白色雌性）：aaZbY（白色雌性）=3：3：1：1：3：3：1：1，故后代黑色個(gè)體雌雄比例表現(xiàn)為1∶2，而灰色個(gè)體的雌雄比例表現(xiàn)為2∶1（或雌性個(gè)體中黑色：灰色=3：5，雄性個(gè)體中黑色：灰色=3：1）?！军c(diǎn)睛】熟知基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵，掌握伴性遺傳的特征是解答本題的另一關(guān)鍵，明確常見的兩種性別決定方式XY型和ZW型的區(qū)別是解答本題的必備能力。9、（1）捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生（2）調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?）①.水稻、紅萍、雜草②.魚（泥鰍）（4）①.抵抗力②.農(nóng)田中的產(chǎn)品不斷輸出【解析】某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者分解利用?！拘?詳解】在“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系有捕食關(guān)系：蟲吃水稻（或雜草），泥鰍吃蟲；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：水稻（或紅萍）與雜草競(jìng)爭(zhēng)；寄生關(guān)系：病菌寄生在水稻上；互利共生關(guān)系：紅萍與藍(lán)藻共生?！拘?詳解】拔掉稗草，使能量盡可能流向農(nóng)作物，清除肉食性的“黑魚”，使能量盡可能流向草食性魚類，所以這些操作均是為了調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向?！拘?詳解】圖中的生產(chǎn)者（第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）包括藻類、水稻、紅萍、雜草，次級(jí)消費(fèi)者（第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)）為魚。【小問4詳解】一般而言，生物種類越多，物種豐富度越高，抵抗力越強(qiáng)，與生物多樣性豐富的湖泊相比，稻田的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性較低；從物質(zhì)循環(huán)的角度看，需要施肥的原因是農(nóng)田中的產(chǎn)品不斷輸出，因此需要不斷施肥。【點(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞、生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題。10、（1）①.慢②.化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換（2）①.C1-②.大（3）①.協(xié)助擴(kuò)散②.由正變負(fù)（再變正）（4）胞間連絲（5）①.將電流計(jì)的電極分別接在A、B兩處，分別給A、B兩個(gè)細(xì)胞適宜電刺激②.兩次刺激，電表均偏轉(zhuǎn)兩次【解析】根據(jù)題意可知，突觸主要有化學(xué)突觸（如圖甲和圖乙）和電突觸（如圖丙）兩類，其中化學(xué)性突觸可通過興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì)使突觸后膜電位變化，從而產(chǎn)生興奮或抑制。由于興奮經(jīng)過化學(xué)突觸傳遞時(shí)，需要經(jīng)過信號(hào)轉(zhuǎn)化，因此時(shí)間長(zhǎng)。電突觸的突觸間隙很窄，突觸前膜末梢內(nèi)無突觸小泡，前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào)，電突觸主要見于魚類和兩棲類。電突觸間可通過電信號(hào)直接傳遞信息?！拘?詳解】由于化學(xué)突觸中興奮的傳遞需要通過化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換，電突觸可通過電信號(hào)完成信息傳遞，因此化學(xué)突觸在傳遞信號(hào)時(shí)速度比電突觸更慢?！拘?詳解】據(jù)圖可知，圖甲中抑制性遞質(zhì)通過使后膜氯離子通道開放，從而使突觸后膜外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變大，使后膜超級(jí)化，更不容易產(chǎn)生興奮。【小問3詳解】興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，可使鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散的方式內(nèi)流，形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，該過程中突觸后膜膜外電位的變化是由正變負(fù)?！拘?詳解】電突觸前膜和后膜連接后，允許小分子物質(zhì)通過，