山東省德州市語文小學(xué)四年級上學(xué)期期末試題及解答參考(2024年)_第1頁
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2024年山東省德州市語文小學(xué)四年級上學(xué)期期末自測試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、請按要求寫出下列詞語的反義詞。(1)繁榮()(2)勤奮()(3)憧憬()2、根據(jù)拼音寫出生字。(1)面(miàn)(2)盡(jìn)(3)傾(qīng)3、(選擇題)下列詞語中,加點字的讀音與其他三個不同的一項是:A.美麗(měilì)B.美味(měiwèi)C.美妙(měimiào)D.美觀(měiguān)4、(填空題)下列句子中,畫橫線的詞語用錯了,請改正:原句:媽媽讓我去商店買一些水果和蔬菜。5、下列加點字的注音完全正確的是()。(A)澄澈(dèn)眷戀(juàn)(B)澎湃(péng)醞釀(niàng)(C)和煦(xù)纖弱(qiān)(D)輕盈(yíng)舵手(duò)6、根據(jù)語境依次填入句子空白處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()。秋天的早晨,霧氣像輕盈的紗巾,籠罩在山間和田野之間,大山和河流悄悄披上了一襲白色的外衣,萬物在這層神秘而又美麗的氣息中緩緩蘇醒。(A)籠罩、籠罩、穿戴、陶醉(B)包圍、包圍、打扮、沉浸(C)飄蕩、飄蕩、裝點、沉醉(D)漂浮、漂浮、裝飾、迷醉7、請根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字。(1)hǎoqìng()(2)xiàoyuè()(3)zhuāngbǎo()8、請選擇正確的詞語填空。(1)在______的夜晚,我看到了美麗的月亮。(A.寂靜B.熱鬧)9、根據(jù)語境,選擇最合適的成語填空。(2分)①小明的畫被老師當(dāng)作范例展示在班級里,他感到非常自豪,可以用成語“__________”來形容他的心情。A.滿不在乎B.沾沾自喜C.百分百滿意D.洋洋得意二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題在一個陽光明媚的周末,小明和他的同學(xué)們來到一座公園進行戶外活動。公園里有湖泊、樹林和草地,景色宜人。小明他們分成幾個小組,有的沿著湖邊散步,有的在草地上踢足球,還有的一邊欣賞鳥類一邊學(xué)習(xí)認(rèn)識各種植物。閱讀完這篇文章后,請回答以下問題:1、小明和他的同學(xué)們來到了哪里?2、他們分成了幾個小組?每個小組在做什么?3、小明和他的同學(xué)們覺得公園的哪部分景色很宜人?第二題閱讀下面短文,完成題目。小蝴蝶的旅行在一個陽光明媚的早晨,小蝴蝶從花叢中飛了出來,開始了它的旅行。小蝴蝶飛過一片片金黃的麥田,穿過一片片綠色的樹林,來到了一個美麗的小山村。小山村的人們熱情好客,看到小蝴蝶飛過,紛紛停下手中的活兒,向它招手。小蝴蝶感到非常開心,它飛到每個人的肩膀上,給大家?guī)砜鞓?。小蝴蝶在村子里飛累了,就找了個地方休息。它發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,正努力搬著一顆小小的麥粒。小蝴蝶問:“小螞蟻,你為什么這么辛苦呢?”小螞蟻回答:“我要把麥粒搬回家,給家人吃?!毙『犃耍械椒浅8袆印K鼪Q定幫助小螞蟻,于是和小螞蟻一起把麥粒搬回了家。小螞蟻的家人看到小蝴蝶和小螞蟻一起搬麥粒,非常感激,熱情地邀請它們進屋休息。小蝴蝶在村子里住了幾天,和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)。它學(xué)會了耕田、收割,還學(xué)會了織布、做飯。小蝴蝶感到自己在這個小山村里過得很快樂。有一天,小蝴蝶突然想起自己的家。它依依不舍地告別了小山村的人們,踏上了回家的路。小蝴蝶飛過了熟悉的田野、樹林,終于回到了自己的家。1、小蝴蝶在哪里開始了它的旅行?2、小蝴蝶為什么感到開心?3、小蝴蝶在小山村里學(xué)會了哪些技能?三、寫作題(34分)題目:“難忘的那一天”要求:1.記述一次難忘的經(jīng)歷,可以是戶外活動、家庭聚會、同學(xué)聚會或者一次旅行等。2.可以從多個角度來描寫那一天,注意時間、地點、人物及事件。3.通過描述人物的語言、行為及內(nèi)心感受,表現(xiàn)人物情感和心情。4.你可以加上一些想象或聯(lián)想,以增強文章的生動性和感染力。2024年山東省德州市語文小學(xué)四年級上學(xué)期期末自測試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、請按要求寫出下列詞語的反義詞。(1)繁榮()(2)勤奮()(3)憧憬()答案:(1)衰落(2)懶惰(3)失望解析:(1)繁榮的反義詞是衰落,用來形容事物由盛轉(zhuǎn)衰的狀態(tài)。(2)勤奮的反義詞是懶惰,用來形容不努力、不用功的狀態(tài)。(3)憧憬的反義詞是失望,用來形容對未來的期待落空的狀態(tài)。2、根據(jù)拼音寫出生字。(1)面(miàn)(2)盡(jìn)(3)傾(qīng)答案:(1)臉(2)管(3)斜解析:(1)“面”字的拼音為“miàn”,正確的漢字是“臉”,指面部。(2)“盡”字的拼音為“jìn”,正確的漢字是“管”,表示管理或所有。(3)“傾”字的拼音為“qīng”,正確的漢字是“斜”,指不正直立著的。3、(選擇題)下列詞語中,加點字的讀音與其他三個不同的一項是:A.美麗(měilì)B.美味(měiwèi)C.美妙(měimiào)D.美觀(měiguān)答案:C解析:A、B、D三項中加點字“美”的讀音都是měi,而C項中加點字“美”的讀音是měi,但在這個詞語中,其讀音為měi,因此與其他三項不同。4、(填空題)下列句子中,畫橫線的詞語用錯了,請改正:原句:媽媽讓我去商店買一些水果和蔬菜。答案:將“和”改為“或”解析:原句中“和”字表示兩個并列的概念,而這里水果和蔬菜是兩種不同類型的商品,應(yīng)該用表示選擇的連詞“或”。所以將“和”改為“或”是正確的改正方式。5、下列加點字的注音完全正確的是()。(A)澄澈(dèn)眷戀(juàn)(B)澎湃(péng)醞釀(niàng)(C)和煦(xù)纖弱(qiān)(D)輕盈(yíng)舵手(duò)答案:B解析:A項“澄澈”的“澄”應(yīng)讀作“chéng”;C項“纖弱”的“纖”應(yīng)讀作“xiān”;D項“舵手”的“舵”應(yīng)讀作“duó”。所以B項注音全部正確。6、根據(jù)語境依次填入句子空白處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()。秋天的早晨,霧氣像輕盈的紗巾,籠罩在山間和田野之間,大山和河流悄悄披上了一襲白色的外衣,萬物在這層神秘而又美麗的氣息中緩緩蘇醒。(A)籠罩、籠罩、穿戴、陶醉(B)包圍、包圍、打扮、沉浸(C)飄蕩、飄蕩、裝點、沉醉(D)漂浮、漂浮、裝飾、迷醉答案:A解析:此題需辨析詞語的用法。“籠罩”指的是像籠子似地罩在上面,符合句子中霧氣覆蓋山間和田野的意境;“穿戴”更適合形容外衣的披戴;“陶醉”是沉浸在某種氣氛和情緒中,符合文章描述萬物沉浸在霧氣中的狀態(tài)。因此,A項最為合適。7、請根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字。(1)hǎoqìng()(2)xiàoyuè()(3)zhuāngbǎo()答案:(1)好運氣(2)笑顏(3)珠寶解析:(1)“hǎoqìng”的正確漢字是“好運氣”,其中“好”字意為好的,積極的,“運氣”指人的運氣好壞。(2)“xiàoyuè”的正確漢字是“笑顏”,其中“笑”指笑容,“顏”指面容。(3)“zhuāngbǎo”的正確漢字是“珠寶”,其中“珠”指珍珠,“寶”指寶貴的物品。8、請選擇正確的詞語填空。(1)在______的夜晚,我看到了美麗的月亮。(A.寂靜B.熱鬧)答案:A解析:在這句話中,我們需要選一個詞語來形容夜晚的狀態(tài)。A.寂靜表示夜晚非常安靜,符合題意;B.熱鬧則表示夜晚很吵鬧,與題意不符。因此,正確答案是A.寂靜。(2)小明______地學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。(A.勤奮B.懶惰)答案:A解析:在這句話中,我們需要選一個詞語來形容小明的學(xué)習(xí)態(tài)度。A.勤奮表示小明學(xué)習(xí)非常努力,符合題意;B.懶惰則表示小明不愿意學(xué)習(xí),與題意不符。因此,正確答案是A.勤奮。9、根據(jù)語境,選擇最合適的成語填空。(2分)①小明的畫被老師當(dāng)作范例展示在班級里,他感到非常自豪,可以用成語“__________”來形容他的心情。A.滿不在乎B.沾沾自喜C.百分百滿意D.洋洋得意答案:D.洋洋得意解析:“洋洋得意”的意思是形容非常得意的樣子。這里小明因為畫作被老師展示,感到十分得意,所以使用“洋洋得意”最為合適。其他選項中,“滿不在乎”是形容對事情冷淡、不關(guān)心的態(tài)度;“沾沾自喜”是形容自以為不錯而得意的樣子;“百分百滿意”通常用于表示對某件事情的認(rèn)可或滿意,不完全符合文中的情感描述。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題在一個陽光明媚的周末,小明和他的同學(xué)們來到一座公園進行戶外活動。公園里有湖泊、樹林和草地,景色宜人。小明他們分成幾個小組,有的沿著湖邊散步,有的在草地上踢足球,還有的一邊欣賞鳥類一邊學(xué)習(xí)認(rèn)識各種植物。閱讀完這篇文章后,請回答以下問題:1、小明和他的同學(xué)們來到了哪里?答案:公園2、他們分成了幾個小組?每個小組在做什么?答案:他們分成了幾個小組,每小組的活動分別是:沿著湖邊散步、在草地上踢足球、一邊欣賞鳥類一邊學(xué)習(xí)認(rèn)識各種植物。3、小明和他的同學(xué)們覺得公園的哪部分景色很宜人?答案:他們認(rèn)為公園里的湖泊、樹林和草地的景色很宜人。第二題閱讀下面短文,完成題目。小蝴蝶的旅行在一個陽光明媚的早晨,小蝴蝶從花叢中飛了出來,開始了它的旅行。小蝴蝶飛過一片片金黃的麥田,穿過一片片綠色的樹林,來到了一個美麗的小山村。小山村的人們熱情好客,看到小蝴蝶飛過,紛紛停下手中的活兒,向它招手。小蝴蝶感到非常開心,它飛到每個人的肩膀上,給大家?guī)砜鞓贰P『诖遄永镲w累了,就找了個地方休息。它發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,正努力搬著一顆小小的麥粒。小蝴蝶問:“小螞蟻,你為什么這么辛苦呢?”小螞蟻回答:“我要把麥粒搬回家,給家人吃?!毙『犃?,感到非常感動。它決定幫助小螞蟻,于是和小螞蟻一起把麥粒搬回了家。小螞蟻的家人看到小蝴蝶和小螞蟻一起搬麥粒,非常感激,熱情地邀請它們進屋休息。小蝴蝶在村子里住了幾天,和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)。它學(xué)會了耕田、收割,還學(xué)會了織布、做飯。小蝴蝶感到自己在這個小山村里過得很快樂。有一天,小蝴蝶突然想起自己的家。它依依不舍地告別了小山村的人們,踏上了回家的路。小蝴蝶飛過了熟悉的田野、樹林,終于回到了自己的家。1、小蝴蝶在哪里開始了它的旅行?答案:小蝴蝶在花叢中開始了它的旅行。2、小蝴蝶為什么感到開心?答案:小蝴蝶感到開心是因為它飛到每個人的肩膀上,給大家?guī)砜鞓贰?、小蝴蝶在小山村里學(xué)會了哪些技能?答案:小蝴蝶在小山村里學(xué)會了耕田、收割,還學(xué)會了織布、做飯。三、寫作題(34分)題目:“難忘的那一天”要求:1.記述一次難忘的經(jīng)歷,可以是戶外活動、家庭聚會、同學(xué)聚會或者一次旅行等。2.可以從多個角度來描寫那一天,注意時間、地點、人物及事件。3.通過描述人物的語言、行為及內(nèi)心感受,表現(xiàn)人物情感和心情。4.你可以加上一些想象或聯(lián)想,以增強文章的生動性和感染力。寫作示例:“難忘的那一天——野營探險”太陽慢慢西沉,最后一縷陽光灑在等待已久的山野。今天是我們期待已久的野營探險的日子!我懷著激動的心情和伙伴們來到了附近的山林。雖然父母有些擔(dān)心,但我在心中暗暗發(fā)誓:一定要勇敢面對,不受困難所困擾。我們就是一群會說故事的小探險家。我們的帳篷在山坡上,我在這個屬于我們的小天地里鋪好了小床,與小伙伴們穿著漂亮的草裙,點燃了篝火,聽著遠(yuǎn)方的野鳥啼鳴聲和樹上的樹葉沙沙作響。這時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一個探險的好地方,也是我一個難以忘懷體驗。夜幕逐漸降臨,篝火也漸漸變?nèi)酰覀儽慊氐搅藥づ窭?。我在思量的時候,聽到了另一個過程的聲音:有小伙伴偷偷埋伏在門口捉弄我,并悄悄說:“來啦!”話音剛落,我便被同伴們推倒在地,他們大笑起來。由此,我感慨:我們一起經(jīng)歷那么多瘋狂的事情,這次遭遇的捉弄,也是我們豐富經(jīng)

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