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文檔簡(jiǎn)介
2022年初工作計(jì)劃集合六篇
年初工作安排篇1
時(shí)間過(guò)得很快,一年就這樣過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)年在驚
慌而又有序的氛圍中起先了。本學(xué)年我們將接著子細(xì)學(xué)習(xí),
加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討,不斷更新教化觀念,轉(zhuǎn)變教化行為。為幼
兒供應(yīng)安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)意幼兒多方
面發(fā)展的須要,敬重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別
差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美
全面發(fā)展。
一、班況分析
我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14
名。通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的
進(jìn)步。大部份幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;
語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、與人交往的實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動(dòng)手操
作實(shí)力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼
兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)年
我們將在哺育幼兒愛(ài)慕上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,子細(xì)規(guī)范
幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教化,努力做好班級(jí)保教工作。
進(jìn)一步哺育幼兒的自我服務(wù)實(shí)力,愛(ài)慕匡助他人;敬重師長(zhǎng)
和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)
展。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工
作安排,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),
增加幼兒體質(zhì),做好品德教化工作,發(fā)展幼兒智力,哺育正
確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防
傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地
支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒
創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
哺育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教化幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不
能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力
的哺育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自
己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛(ài)幼兒,特殊
是年齡小實(shí)力稍弱的孩子。經(jīng)初步視察,小摯友體質(zhì)較弱,
易受涼感冒。針對(duì)此狀況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消退他的
驚慌感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛
好處理。留意幼兒良好睡姿的哺育。
主動(dòng)協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,
使幼兒能夠健康強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
2、教化教學(xué)工作
敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,依據(jù)中班幼兒的愛(ài)
好和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域
的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)安排,有安排有目的
地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教化教學(xué)活動(dòng),合理利用、整
合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒
進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我相識(shí)智能、空間智能、
人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然視察智能等
的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教化,留心每一個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)
他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、寧?kù)o的幼兒多為
他們創(chuàng)建表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)剛好表?yè)P(yáng),增加
他們的自信念和榮譽(yù)感。
接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)哺育。常規(guī)的好壞干脆影響教學(xué)秩
序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園
前談話(huà)等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒
進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步哺育幼兒能自覺(jué)遵
守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中哺育幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。
依據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),剛好在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作
材料。在活動(dòng)中子細(xì)視察幼兒,了解幼兒的須要,引導(dǎo)幼兒
自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)哺育幼兒的閱讀實(shí)力、提高幼兒的講解并描述實(shí)力。
匡助幼兒駕馭閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表
達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的實(shí)力,利
用空余時(shí)間開(kāi)展故事競(jìng)賽活動(dòng)。
接著哺育幼兒動(dòng)手操作實(shí)力,建立本班特色。我班特色
自我表達(dá)實(shí)力和自我動(dòng)手實(shí)力。通過(guò)學(xué)習(xí)哺育,幼兒對(duì)這個(gè)
活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生特殊隆厚的愛(ài)好。他們一有空就會(huì)自覺(jué)動(dòng)手。本
學(xué)年我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的
展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)年的節(jié)日許多:
老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)
日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)
參加我們的活動(dòng)。特殊是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、
愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子
游園活動(dòng)。
本學(xué)年我們還將開(kāi)“冬季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作打
算,主動(dòng)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增加幼兒體質(zhì),又在競(jìng)賽
中取得好的成果。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中
的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,
如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的運(yùn)用、自選活動(dòng)、餐前餐后、
午睡先后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的
視線(xiàn)。在日?;顒?dòng)中穿插安全教化、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、
匡助幼兒駕馭一些自我愛(ài)護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心
解除一切耽心全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。
我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理
1、每學(xué)期定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)學(xué)期月的工作狀況,
共同探討自己工作中遇到的艱難,找出解決的方法。布置好
本月的工作內(nèi)容。
2、子細(xì)制訂好月、周、安排。嚴(yán)格按安排開(kāi)展各項(xiàng)活
動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。
3、子細(xì)催促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班
級(jí)財(cái)物丟失;尋常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的奢
侈。
五、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。
1、依據(jù)大班詳細(xì)狀況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,
剛好向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)幼教學(xué)問(wèn),讓家長(zhǎng)剛好了解幼兒在園狀
況。
2、子細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),剛好與家長(zhǎng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持親密
聯(lián)系,剛好溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,與家長(zhǎng)第一時(shí)間取得
聯(lián)系。
5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到
滿(mǎn)足、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與協(xié)作。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參預(yù)開(kāi)放日活動(dòng)。找
尋合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教化同
步。
總之,我班將接著努力、把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更
好成果!
年初工作安排篇2
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)黨的教化方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,全面推動(dòng)素質(zhì)教
化的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教化功能,努
力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以子細(xì)完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
二、學(xué)生分析:
1、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),駕馭了
肯定的與學(xué)生日常生活比較親密的心理品質(zhì)學(xué)問(wèn)和一些法
律常識(shí),大部份學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有了很大的提高,他們比
較自覺(jué)子細(xì)地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來(lái),特殊是學(xué)生的閱讀實(shí)力、
分析問(wèn)題實(shí)力和語(yǔ)言組織實(shí)力有了明顯的提高。
2、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn):總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較
好,普遍都有自覺(jué)性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維敏
捷性不夠強(qiáng),部份學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏愛(ài)好,目的不明確。
三、教材分析:
八年級(jí)思品上冊(cè)的教材的內(nèi)容,全書(shū)共有三單元、十課。
教材可讀性強(qiáng),教化功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易
懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的主動(dòng)性。突出了重點(diǎn)、
熱點(diǎn)、思想點(diǎn),這是教材特點(diǎn)。
教材重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)在于增加學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)
行,學(xué)會(huì)做人。難點(diǎn)在于提高學(xué)生相識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母溝通,
溝通,體味家長(zhǎng)的辛苦,孝敬父母和長(zhǎng)輩,處理好同父母的
關(guān)系。
2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己
的溝通實(shí)力,在學(xué)校這個(gè)詳細(xì)情境中與人流暢地溝通,溝通,
努力建立良好的人際關(guān)系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終駕馭與不同文
化背景下的人民友好交往,同時(shí)樹(shù)立劇烈的民族驕傲感。再
是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù),過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作競(jìng)爭(zhēng)、
如何關(guān)切他人、如何誠(chéng)信做人,遵紀(jì)遵守法律等等。
五、教學(xué)措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、子細(xì)鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),熟識(shí)教材及其指導(dǎo)思想,
子細(xì)備課,上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書(shū)',腦中
有‘綱',目中有人,手中有'法'。把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)
的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
2、課堂上留意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加發(fā)言,
發(fā)表見(jiàn)解,老師從中點(diǎn)拔。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的采集資料和圖片的打算,養(yǎng)成
積累學(xué)問(wèn)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,
哺育學(xué)生的口頭表述實(shí)力。
4、子細(xì)細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),全收全改,剛好收發(fā)。
嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),剛好檢測(cè)。重點(diǎn)哺育學(xué)生“自
主學(xué)習(xí)”的實(shí)力,教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
(二)主動(dòng)參預(yù)教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平
1、主動(dòng)參預(yù)科組、校的教研活動(dòng),提高教研實(shí)力;主
動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、努力學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)理論水平。尋常注意再學(xué)習(xí),
閱讀百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)和當(dāng)代社會(huì)
新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有勸服力。
(三)激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,提高學(xué)習(xí)成果
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、
動(dòng)手、動(dòng)腦,主動(dòng)主動(dòng)參加學(xué)習(xí),采用探討、演講、閱讀、
自學(xué)、練習(xí),小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)
到最優(yōu)化。
2、引導(dǎo)優(yōu)秀生主動(dòng)敏捷學(xué)習(xí),同時(shí)協(xié)助好差生,做好
差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)‘差生'
的學(xué)習(xí)愛(ài)好,增加他們的自信念。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),激勵(lì)優(yōu)生帶“差生”;把每
個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),
檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),剛好反饋,提高整體教學(xué)效果。
4、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,協(xié)作班主任
做好學(xué)習(xí)思想工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,剛好做好學(xué)
生的心理健康工作,引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),不僅要教好書(shū),
更要育好人。到處事事嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁,不體罰學(xué)
生,不岐視“差生”。
5、加強(qiáng)德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)
(1)協(xié)作學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮思想品德課的教化功
能。采用演講、座談、辯論等多種活動(dòng)形式,開(kāi)展一些課
外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)嚴(yán)于律己,教書(shū)育人。老師要立足本職,熱心向?qū)W
生傳授真理,言傳身教,同等對(duì)待、愛(ài)惜學(xué)生。工作要子細(xì)、
細(xì)致、負(fù)責(zé),教化學(xué)生“曉之以理,動(dòng)之以情”,努力讓學(xué)
生愛(ài)慕政治,哺育良好的心理品質(zhì)。
年初工作安排篇3
新春伊始,春回大地。隨著春的呼叫,新學(xué)期如約而至。
新年新氣象,新學(xué)期新希翼。本期,我校將在區(qū)教化局的領(lǐng)
導(dǎo)下,扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,子細(xì)落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目
標(biāo)任務(wù)的同時(shí),自覺(jué)遵循教化規(guī)律,精確把握教化本質(zhì),努
力彰顯辦學(xué)特色,以營(yíng)造和美校內(nèi),打造生態(tài)課堂,哺育陽(yáng)
光少年作為工作重點(diǎn),讓師生都能過(guò)上一種完整華蜜的教化
生活。
一、傳遞正能量,營(yíng)造和美校內(nèi)。
1、強(qiáng)化班子建設(shè)。經(jīng)驗(yàn)了上學(xué)期黨的群眾路途教化實(shí)
踐活動(dòng)的洗禮,學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,
工作效率得到了進(jìn)一步的提升。本期,我校將接著加強(qiáng)行政
班子隊(duì)伍的建設(shè),不僅要徹底變更庸懶散浮拖的現(xiàn)象,還要
樹(shù)立主動(dòng)行政,陽(yáng)光管理的心態(tài)。學(xué)校班子成員要努力樹(shù)立
三種意識(shí).一是責(zé)隨意識(shí):在其位謀其政,凡是有利于孩子成
長(zhǎng),老師提升,學(xué)校發(fā)展的事必需做,不僅做好還要做細(xì)做
精,凡是給師生增加負(fù)擔(dān),只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或
者不做,凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自己做,不使喚人
做。二是服務(wù)意識(shí):班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者,服
務(wù)于師生,服務(wù)于教化教學(xué)要成為常態(tài)。班子成員既要負(fù)
責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開(kāi)展,又要引領(lǐng)老師步入專(zhuān)業(yè)
化成長(zhǎng)之路。三是模范意識(shí):要求班子成員嚴(yán)格要求自己,
以身示范,凡是要求老師做到的,班子成員要先做到,凡是
要求老師不能做的,班子成員堅(jiān)決不做。為了保證班子成員
素質(zhì)的提升,學(xué)校將子細(xì)開(kāi)好班子成員的三個(gè)會(huì):期初開(kāi)好
班子成員的安
排會(huì),要求每位成員針對(duì)分管工作制定具體全面的學(xué)期工作
安排;每周開(kāi)好行政例會(huì),會(huì)上要求每位班子成員針對(duì)分管
工作進(jìn)行周小結(jié),并制定將來(lái)一周的工作安排;期末開(kāi)好班
子成員工作的民主評(píng)議會(huì)。勤政為民,求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。本期期末總結(jié)會(huì)上,每位班子成員
將對(duì)分管工作進(jìn)行總結(jié),全體老師將進(jìn)行民主評(píng)議,以此作
為考核班子成員工作實(shí)績(jī)的依據(jù)之一。
2、打造和美團(tuán)隊(duì)。本期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)老師的團(tuán)
隊(duì)建設(shè)。要求班主任和副班主任之間,班級(jí)任課老師之間,
教研組內(nèi)成員之間,辦公室內(nèi)室友之間,語(yǔ)數(shù)老師與藝體專(zhuān)
職老師之間既要克服個(gè)人主義,又杜絕拉小團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)合
作,互敬互愛(ài),互幫互學(xué),樹(shù)立全局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了
促進(jìn)老師間的溝通與協(xié)作,本期我校將從以下幾方面著手:
一是調(diào)整作息支配,削減學(xué)生藝體活動(dòng)與課堂教學(xué)的時(shí)
間沖突。在充分聽(tīng)取廣闊老師的看法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,
本期我校將對(duì)作息時(shí)間調(diào)整如下:取銷(xiāo)早自習(xí)和行知課,上
午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)課。課
外活動(dòng)內(nèi)容支配:藝體社團(tuán)活動(dòng)、中華經(jīng)典閱讀、個(gè)別輔導(dǎo)
和班務(wù)處理。
二是明確各崗位職責(zé),細(xì)化激勵(lì)機(jī)制。本期,我校將進(jìn)
一步完善各個(gè)崗位的考核評(píng)價(jià)細(xì)則。建立《XX小學(xué)班主任與
副班主任工作職責(zé)》,《XX小學(xué)教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則》、《XX
小學(xué)辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則》,《XX小學(xué)學(xué)生活動(dòng)嘉獎(jiǎng)細(xì)則》,
進(jìn)一步完善《藝體專(zhuān)職老師嘉獎(jiǎng)細(xì)則》。
三是豐富老師生活,以活動(dòng)凝心聚力。本期,我校將努
力創(chuàng)建條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),
放松老師的身心,增加團(tuán)隊(duì)的凝合力和戰(zhàn)斗力。利用三
八節(jié)學(xué)校工會(huì)將開(kāi)展女職工教學(xué)基本功競(jìng)賽和教工趣味體
育活動(dòng)競(jìng)賽,同時(shí)召開(kāi)三八節(jié)表彰大會(huì)。四月份,以工會(huì)教職
工社團(tuán)為單位開(kāi)展擁抱春天,綻放生命的社團(tuán)活動(dòng)。五月份
以各年級(jí)組為單位開(kāi)展迎五一,老師才藝大比拼活動(dòng)。利用
六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì),學(xué)校青年老師組隊(duì)參預(yù)文娛表
演,由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。
3、建立民主和諧師生關(guān)系。眾所周知,民主和諧同等
的師生關(guān)系是教化教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑。然而,應(yīng)試教化
的功利化時(shí)常使部份老師在壓力面前心情失控,言行過(guò)激,
與師德相悖,不僅讓幼稚的童心受傷,還使自己承受不必要
麻煩與壓力。本期,我校將加大對(duì)老師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)
力度,激勵(lì)老師多閱讀,利用周初會(huì)或者網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為老師舉
薦有價(jià)值教化好文,拓展視野,調(diào)整心態(tài),提高素質(zhì),從
教化的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教化教學(xué)中學(xué)生身上的問(wèn)題,
在敬重與理解的基礎(chǔ)上去教化學(xué)生,老師的心性愈發(fā)從容
與淡定,師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧,教化效果就會(huì)愈獨(dú)創(chuàng)
顯。
二、樹(shù)立科學(xué)育人觀,打造生態(tài)課堂。
1、以XX實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式為契機(jī),提高老師對(duì)
于生態(tài)課堂的認(rèn)知。
XX實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式自上學(xué)期在我校一三五年
級(jí)語(yǔ)數(shù)課堂中落地以來(lái),我校網(wǎng)班老師不管是年輕的還是年
老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實(shí),課課到家。讀課、
備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師許多歇息時(shí)間,但他
們?nèi)蝿谌卧乖鷮?shí)地走好每一步,這真是實(shí)小植入漢小生根。
但要讓實(shí)小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開(kāi)花結(jié)果,我們還得
進(jìn)一步探索。本期,在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中,我校除接著發(fā)
揚(yáng)上期的操作模式,還要在精細(xì)讀課,二度備課,創(chuàng)建性還
課上下功夫。利用小組教研集體備課時(shí)間,共讀共備共還一
節(jié)課。共讀時(shí),讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、
教學(xué)組織技巧和課堂互動(dòng)生成,共備時(shí),哪些可以借鑒哪些
須要調(diào)整哪些還要?jiǎng)?chuàng)新在二度備課過(guò)程中都要進(jìn)行逐一論
證。還課時(shí),先由一位老師執(zhí)教,其他老師觀摹,觀其效果,
辨其優(yōu)劣,擇善而從。有了這種細(xì)致的研課方法,網(wǎng)班老師
讀課備課還課議課實(shí)力將會(huì)得到顯著提升。網(wǎng)班老師教學(xué)理
念更新了,教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)力定會(huì)提升,
富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個(gè)定會(huì)孕育而生的。
2、環(huán)繞多層面課堂探討,踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。
本期,環(huán)繞構(gòu)筑生態(tài)高效課堂,我校將開(kāi)展多層面的獻(xiàn)
課賽講活動(dòng):新老師上匯報(bào)課,藝體專(zhuān)職老師上公開(kāi)課,語(yǔ)
數(shù)青年骨干老師賽課,名優(yōu)老師上示范課........為保證
每節(jié)課具有觀摹研討價(jià)值,要求課前以教研組為單位反復(fù)磨
課,課中以學(xué)科組為單位組織全程觀課,課后以教研組為單
位確立中心發(fā)言人輪番評(píng)課,通過(guò)研課磨課評(píng)課議課等方式,
初步建立以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo),充分激發(fā)學(xué)生自主
合作,互動(dòng)溝通的教學(xué)模式,建立師生互動(dòng)、生生互動(dòng),師
生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。公開(kāi)課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的
一個(gè)窗口,隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。因此,本期,
我校還將加大聽(tīng)隨堂課的力度,接著落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制,要求
分管教學(xué)的行政堅(jiān)持每天深化課堂,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,診
斷課堂教學(xué)問(wèn)題,指導(dǎo)生態(tài)課堂的實(shí)施。
3、以課題探討為載體,構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。
本期,我校接著深化開(kāi)展兩個(gè)區(qū)級(jí)課題探討。數(shù)學(xué)組區(qū)
級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的探討與實(shí)踐》即將進(jìn)
入結(jié)題階段。為了能順當(dāng)圓滿(mǎn)地完成結(jié)題工作,課題組將在
分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義子細(xì)撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告,細(xì)心打算探
討成果的匯報(bào)材料,不僅要保證順當(dāng)通過(guò)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)
收工作,還要將探討成果輻射給全校數(shù)學(xué)老師,造福學(xué)生,
形成漢小數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)
生學(xué)習(xí)實(shí)力。語(yǔ)文組區(qū)級(jí)課題《XX》立項(xiàng)已有一年多了,在
子細(xì)小結(jié)階段探討成果的同時(shí),制定下一階段探討方案,并
在探討過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論,主動(dòng)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,
真正體現(xiàn)課題探討的針對(duì)性和實(shí)效性,避開(kāi)課題探討與實(shí)際
教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。
在努力構(gòu)建生態(tài)課堂同時(shí),還要提倡高效課堂以確保課
堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。針對(duì)我校存在的薄弱科目一一英語(yǔ)
與科學(xué),本期我校將加大對(duì)這些科目課堂教學(xué)的管理力度。
分管行政要協(xié)同任課老師子細(xì)分析問(wèn)題原由,尋求解決問(wèn)題
的措施,并催促實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中剛好反饋效果,剛好調(diào)
整,保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。針對(duì)我校各年級(jí)存在的弱勢(shì)
班級(jí),教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)任課老師的教學(xué)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資源共
享,保證團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),哺育陽(yáng)光少年。
1、哺育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升品德教化的
內(nèi)涵。
本期,我校德育工作除了接著加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成
教化,還要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育工作之中,提升
品德教化的內(nèi)涵,拓展品德教化的外延。富強(qiáng)、民主、文明、
和諧,自由、同等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友
善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容。本期,我校德育
工作將環(huán)繞愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善開(kāi)展系列教化活動(dòng)。利
用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)解讀這四個(gè)品質(zhì)的內(nèi)涵,利用
每班的班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì),利用紅領(lǐng)巾廣播站宣揚(yáng)典型
事跡,利用每月之星評(píng)出先進(jìn)個(gè)人,利用六一兒童節(jié)的表彰
大會(huì)評(píng)出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)班集體。為了保證
評(píng)出的班集體具有典型性和先進(jìn)性,學(xué)校將依據(jù)班級(jí)開(kāi)展的
主題班會(huì),舉辦的手抄報(bào)展和學(xué)生的習(xí)作等進(jìn)行逐一量化評(píng)
分,以得分的凹凸作為評(píng)比的依據(jù)。除此而外,學(xué)校還將結(jié)
合區(qū)教化局宣教科的工作支配適時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)及區(qū)級(jí)德
育課題探討《小學(xué)生品格教化》,深化開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)
值觀的教化。
2、推行陽(yáng)光閱讀,營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)。
與好書(shū)為友,與經(jīng)典同行本期,我校將以此為主題,全
面推行學(xué)生的陽(yáng)光閱讀,努力營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)。每班建立小書(shū)
架,書(shū)架上的存書(shū)可以是學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的也可是班上同
學(xué)捐來(lái)共享的。每天設(shè)立課外閱讀課,每天下午第三節(jié)課外
活動(dòng)課除少數(shù)學(xué)生參預(yù)藝體訓(xùn)練,其余學(xué)生均在教室里靜靜
讀書(shū),或者摘錄,或者寫(xiě)讀書(shū)心得,或者開(kāi)展讀書(shū)溝通活動(dòng),
形式自由卻不行挪作它用。每生打算讀書(shū)摘錄本,作讀書(shū)
筆記,寫(xiě)讀書(shū)心得,不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量,期末學(xué)
校組織評(píng)比。為了促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,學(xué)校將評(píng)比閱
讀先進(jìn)班集體和閱讀標(biāo)兵。評(píng)比閱讀先進(jìn)班集體,既要結(jié)
合每天閱讀課開(kāi)展?fàn)顩r,又要結(jié)合學(xué)生摘錄本狀況,還要
開(kāi)展系列競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)講故事競(jìng)賽,中高年級(jí)以書(shū)為
友的演講競(jìng)賽,低年級(jí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典的默寫(xiě)競(jìng)賽和中高年級(jí)
的讀書(shū)心得的作文競(jìng)賽以及中高年級(jí)的讀書(shū)小報(bào)的競(jìng)賽均
作為評(píng)比先進(jìn)的依
據(jù)。
3、規(guī)范藝體社團(tuán)訓(xùn)練,豐富班級(jí)藝體競(jìng)賽。
本期,我校將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校藝體專(zhuān)職老師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),
進(jìn)一步規(guī)范藝體社團(tuán)的訓(xùn)練。利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng),
體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技和英語(yǔ)社團(tuán)訓(xùn)練保質(zhì)保量地開(kāi)展,
同時(shí)利用多方力氣將開(kāi)展舞蹈專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,樂(lè)器演奏訓(xùn)練,書(shū)
法訓(xùn)練等。為促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參加的熱忱,哺育學(xué)生的廣泛愛(ài)
好愛(ài)好,學(xué)校除主動(dòng)組隊(duì)參預(yù)區(qū)市級(jí)競(jìng)賽,還將開(kāi)展豐富多
彩的班級(jí)競(jìng)賽,非但可以擴(kuò)高校生的參加面還有利于是激發(fā)
學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中自我教化,在競(jìng)爭(zhēng)中
哺育創(chuàng)新意識(shí)。本期,學(xué)校將實(shí)行班級(jí)廣播體操和隊(duì)列競(jìng)賽、
班級(jí)排球競(jìng)賽和春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及慶六一兒童節(jié)的文娛
匯演活動(dòng),初步啟動(dòng)校內(nèi)足球活動(dòng),為下期實(shí)行班級(jí)足球賽
奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,除上述列舉,我校還將在學(xué)生安全
教化,學(xué)生心理健康、法制教化和環(huán)保教化等方面將工作做
細(xì)做實(shí),規(guī)范學(xué)籍管理,完善技術(shù)裝備,發(fā)揮后勤服務(wù),使
學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)協(xié)作,發(fā)揮效能,再創(chuàng)輝煌。春天孕育著生
命,隱藏著活力。在春天里迎接漢小的新學(xué)期,信任全體漢
小人肯定積蓄了滿(mǎn)身力氣打算投入全新的工作,哺育學(xué)生成
就自己!
年初工作安排篇4
經(jīng)過(guò)了去年一年的努力,我園的工作最終走上了正軌,
作為一所集體辦幼兒園,承載著太多的領(lǐng)導(dǎo)期望,社會(huì)關(guān)注
和家長(zhǎng)期盼,讓我們這個(gè)組建不久的團(tuán)隊(duì),還沒(méi)有來(lái)得及走
穩(wěn),就不得不快步的跑起來(lái)。因此在今年,沉下來(lái),扎扎實(shí)
實(shí)的做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,靜下來(lái),潛心鉆研,提高老師的
素質(zhì)和實(shí)力就是擺在我們面前的首要工作。本著“夯實(shí)基礎(chǔ),
厚積薄發(fā)”的原則,結(jié)合幼兒園的實(shí)際和老師們的現(xiàn)有水平,
特制訂了以下教研工作安排。
一、現(xiàn)狀分析及不足:
幼兒園現(xiàn)有老師35名,除了幾名骨干老師之外,年輕
老師大多是剛剛畢業(yè)的美術(shù)、音樂(lè)等非幼師專(zhuān)業(yè)的高校生,
他們沒(méi)有教學(xué)閱歷,幼兒園整個(gè)老師隊(duì)伍年輕化,雖然經(jīng)過(guò)
去年的潛心學(xué)習(xí),老師們?cè)诶碚搶W(xué)問(wèn)的駕馭上有了很大的進(jìn)
步,但對(duì)于實(shí)際的帶班技能和閱歷卻特殊的缺乏,在面臨蜂
擁而至的孩子們時(shí),他們會(huì)手忙腳亂,為此今年的教研活動(dòng)
要突出實(shí)效性和實(shí)際操作性。
二、教研思路及目標(biāo):
我們以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《指南》理論為指導(dǎo),結(jié)
合我園骨干老師和年輕老師的實(shí)際水平,今年的教研思路確
定為“兩個(gè)三”和“一個(gè)期盼”,即:打好三個(gè)基礎(chǔ),提高
三個(gè)水平,期盼一個(gè)收獲。其中三個(gè)基礎(chǔ)包括:規(guī)范幼兒園
的管理;優(yōu)化幼兒的一日生活;夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。三個(gè)水平是:
提高老師的帶班水平;提高老師開(kāi)展教化教研活動(dòng)的水平,
凸顯幼兒園的特色;開(kāi)展專(zhuān)業(yè)基本功競(jìng)賽,提升老師的專(zhuān)業(yè)
水平。一個(gè)期盼是:找尋幼教專(zhuān)家的指引,在不斷摸索中走
出特色發(fā)展之路。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1.規(guī)范幼兒園管理,融合教職工思想,形成具有合力的
教職工群體。
依據(jù)我園狀況,要做到方方面面的融合,老師之間的融
合、老師與環(huán)境的融合,老師與幼兒的融合,因此通過(guò)貫徹
幼兒園的管理制度,在實(shí)際工作中完善幼兒園的各項(xiàng)規(guī)范,
形成適合幼兒園的規(guī)范管理體系,在這個(gè)過(guò)程中,凝合老師
們的力氣,匯聚思想,形成具有向心力、戰(zhàn)斗力、親和力的
團(tuán)隊(duì)。
2.優(yōu)化幼兒的一日生活,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
在貫徹幼兒園一日生活規(guī)范的前提下,充分發(fā)揮老師的
主體地位,結(jié)合帶班閱歷和工作實(shí)際,不斷優(yōu)化幼兒的一日
生活,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
3.夯實(shí)教學(xué)常規(guī),打好工作基礎(chǔ)
隨著幼兒教化的發(fā)展和改革的深化,對(duì)老師的職業(yè)道德
和專(zhuān)業(yè)實(shí)力的要求在不斷提高,幼兒老師隊(duì)伍的水平已成為
教化質(zhì)量的確定性因素,因此每位老師要不斷加強(qiáng)事業(yè)心和
責(zé)任感,堅(jiān)持走發(fā)展內(nèi)涵之路。針對(duì)我園年輕老師較多的現(xiàn)
狀,今年的教研活動(dòng)從最基礎(chǔ)的技能哺育起先,通過(guò)集體備
課、溝通反思、如何更好的制定周安排,書(shū)寫(xiě)教化筆記,個(gè)
案分析,建立成長(zhǎng)檔案等,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。
4.深化教研改革,以人為本,提高老師的各方面實(shí)力。
(1)以人為本,充分發(fā)揮老師的主體地位,創(chuàng)新教研方
式,讓老師們主動(dòng)參加到教研活動(dòng)中,真正地實(shí)現(xiàn)“我要學(xué)
習(xí)、我要提高”,主要有這幾方面:
一是同題開(kāi)課,提高老師的活動(dòng)組織實(shí)力。
二是分層指導(dǎo),齊頭并進(jìn),通過(guò)給骨干老師壓擔(dān)子,讓
骨干老師帶徒弟,加快骨干老師的成長(zhǎng);給年輕老師結(jié)合實(shí)
際的指導(dǎo),使年輕的老師盡快的勝任幼兒園的工作,讓每位
老師都能在原有水平上有大的提高。
三是組織各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),提升老師的專(zhuān)業(yè)水平,做
一個(gè)一專(zhuān)多能的老師。四是通過(guò)各種形式來(lái)開(kāi)闊老師眼界,
提高老師的教化科研實(shí)力。供應(yīng)外出觀摩學(xué)習(xí)、姊妹園溝通、
網(wǎng)上信息溝通等多種形式的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),提高老師在“活
動(dòng)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)后反思”的實(shí)力。
(2)開(kāi)展多層次的教學(xué)展示活動(dòng),促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
青年老師同題開(kāi)課活動(dòng):本學(xué)年將教學(xué)探討的重點(diǎn)放在
青年老師教學(xué)基本功的錘煉上,以同題開(kāi)課、獨(dú)立備課、師
徒研課等主要形式,激勵(lì)青年老師在一日活動(dòng)的組織和課堂
教學(xué)上下功夫,虛心學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷,刻苦鉆研,發(fā)
揮自己的特長(zhǎng),不斷提高自己的教學(xué)實(shí)力和課堂組織實(shí)力。
本學(xué)年,安排進(jìn)行教齡5年以下青年老師的同題開(kāi)課,活動(dòng)
采用自主報(bào)名的方式,優(yōu)勝者今后將舉薦參預(yù)園級(jí)以上的教
學(xué)展示或者評(píng)優(yōu)課。
(3)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,剛好給老師整改看法,使老
師的教學(xué)基本功不斷得到提升。
(4)加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教研活動(dòng)常規(guī)化,增加教研
實(shí)效。各年級(jí)組每周三下午開(kāi)展一次年級(jí)組教研活動(dòng),園領(lǐng)
導(dǎo)采用蹲點(diǎn)的形式參加教研組的研討活動(dòng),針對(duì)專(zhuān)題探討
中的問(wèn)題切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),讓每一位老師在活動(dòng)探討中
得到收獲與啟示,并做好具體的記錄。
(5)切實(shí)保證兩周一次的大教研活動(dòng),以嬉戲的視察記
錄及指導(dǎo)中存在的共性問(wèn)題作為研討的專(zhuān)題,通過(guò)研討引領(lǐng)
老師把握新理念,對(duì)問(wèn)題作深化的剖析、提出合理化的建議,
引導(dǎo)大家在實(shí)踐中反思、在反思中進(jìn)步。
⑸親密家園聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。辦好每期家教專(zhuān)欄,
每班依據(jù)主題活動(dòng)剛好更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)家教
學(xué)問(wèn),接著向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授
課活動(dòng)。
(6)加強(qiáng)老師教化閱歷的撰寫(xiě)與溝通。老師要注意日常
工作中教化教學(xué)閱歷的不斷積累,組織老師主動(dòng)參預(yù)閱歷文
章的撰寫(xiě),并在期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教化教學(xué)論文和案例。
新綱要對(duì)老師理念和教化技能提出了巨大的挑戰(zhàn),我們肯定
要堅(jiān)決地站在時(shí)代潮流的前列,努力開(kāi)創(chuàng)我們幼兒園的新局
面。
5.針對(duì)幼兒園日常工作中浮現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,確立教
研課題,開(kāi)展一系列的園本教研活動(dòng)。
幼兒園起步?jīng)]多久,存在的問(wèn)題特殊的多,在今年的教
研活動(dòng)中,我們將結(jié)合日常工作浮現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,將“區(qū)
域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”作為今年的教研課題。我們也期盼能
找到一位幼教專(zhuān)家,引領(lǐng)著我們走出一條更加適合幼兒,更
好的促進(jìn)幼兒發(fā)展的教研之路。
年初工作安排篇5
一、工作整體規(guī)劃
思想政治工作安排
始終如一地酷愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛(ài)本職工作,
關(guān)切國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注意個(gè)人
道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,寬于待人,關(guān)切同事的學(xué)習(xí)、生活,
做在家的好摯友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開(kāi)心,
心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
個(gè)人業(yè)務(wù)工作安排
作為一位房地產(chǎn)行業(yè)的從業(yè)人員,除了要具備良好的思
想品德,高尚的道德情操;還須要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
本年我將注意開(kāi)辟視野,定閱專(zhuān)業(yè)雜志,閱讀相關(guān)網(wǎng)頁(yè),隨
時(shí)登記各種行業(yè)政策的動(dòng)向,以備參考。不斷為自己充電,
每天支配一小時(shí)的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能
隨時(shí)供應(yīng)同事一杯水的自來(lái)水。
本職工作上的安排
依據(jù)公司不斷發(fā)展的須要,首先,協(xié)作公司找到一位合
適的前廳經(jīng)理,以便能接替我做行政主管的工作,我將在這
段時(shí)間里,總結(jié)自己做行政工作這段時(shí)期來(lái)的閱歷和教訓(xùn),
把好的閱歷留下來(lái),讓公司的行政及前廳工作更加順暢,讓
晨會(huì)能早日達(dá)到李總的志向要求。其次,把全部成交合同在
年初時(shí)重新整理一遍,并讓領(lǐng)導(dǎo)審核。隨著人員不斷的增加,
業(yè)務(wù)筆數(shù)也不斷的加大,起草合同的人員也會(huì)增加,春節(jié)過(guò)
后,又會(huì)有一交易高峰,那末統(tǒng)一規(guī)范的合同版本是特殊重
要的。最終,每筆業(yè)務(wù)合同擬定完成后,堅(jiān)持自己先校對(duì)一
遍再打出來(lái)讓領(lǐng)導(dǎo)審核,避開(kāi)浮現(xiàn)過(guò)去一年里常犯的錯(cuò)誤。
二、職業(yè)規(guī)劃
目前公司為大家供應(yīng)了良好的發(fā)展平臺(tái),自己也具備了
肯定的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和為成交客戶(hù)草擬合同的豐富閱歷,
那末在這一年中,我安排能成為公司的一位專(zhuān)業(yè)的、高水平
的擬合同人。
三、全年的工作應(yīng)當(dāng)留意什么
總結(jié)過(guò)去一年的工作閱歷和教訓(xùn),在新的一年的工作中,
我要留意的事項(xiàng)有:
1,好好學(xué)習(xí)最新出臺(tái)的政策,包括國(guó)家的和公司的。
2,找到一個(gè)好的方法來(lái)提高工作效率。
3,提高打字速度,好快度完成工作。
4,學(xué)會(huì)拒絕做自己做不好的工作,做自己擅長(zhǎng)的工作,
對(duì)于自己和他人都是一個(gè)正確的選擇。
5,留意自己的工作看法,雖然我不是人民幣,但我也
盡量讓大家都愛(ài)慕我,像房經(jīng)理學(xué)習(xí),努力工作,關(guān)切每一
個(gè)人,來(lái)贏得大家的友愛(ài)。
四、完成這些工作應(yīng)當(dāng)留意什么
完成這些工作要留意的是找領(lǐng)導(dǎo)、找好同事幫忙,隨時(shí)
監(jiān)督自己,浮現(xiàn)問(wèn)題,立刻解決、安排如浮現(xiàn)改變,隨時(shí)修
正目標(biāo),讓摯友來(lái)匡助自己完成安排。
五、在今后的工作中怎樣做更能發(fā)揮崗位的作用
在以后的工作中,惟獨(dú)聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)按排,聽(tīng)話(huà)照做,
肯定聽(tīng)從,真正的做到看法一流、服務(wù)規(guī)范、保障有力、盡
職盡現(xiàn)、物超所值。那末也就最大的發(fā)揮了崗位的作用。
在新的一年里,我要好好根據(jù)自己所做的工作安排,合
理的支配好工作部署,不斷的提升自己,讓自己的工作更上
一層樓!
年初工作安排篇6
一、20xx年工作狀況
為切實(shí)推動(dòng)我區(qū)水污染防治工作,水務(wù)局子細(xì)落實(shí)區(qū)委、
區(qū)政府工作要求,以生態(tài)水系建設(shè)、水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善、
保障飲用水安全作為工作重點(diǎn),不斷提升水污染防治和水生
態(tài)文明建設(shè)水平。
(一)以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,全力推動(dòng)水環(huán)境管理
全年共實(shí)施滇池流域水環(huán)境愛(ài)護(hù)管理“十三五”規(guī)劃
項(xiàng)目10個(gè)、滇池愛(ài)護(hù)管理“三年攻堅(jiān)”行動(dòng)20xx年重點(diǎn)項(xiàng)
目11個(gè)、城市黑臭水體整治項(xiàng)目2個(gè),完成投資32529.76
萬(wàn)元,確保河道水質(zhì)提升。一是加大對(duì)河道的整治力度,完
成清水河水環(huán)境綜合整治工程、東白沙河、呼馬溪、鳳凰河
水環(huán)境綜合整治工程、王家溝水環(huán)境綜合整治工程、麥溪溝
水環(huán)境綜合整治工程、河道常態(tài)化清淤工程、轄區(qū)主要河道
及支流溝渠溢流口、閘壩改造項(xiàng)目、東白沙河水庫(kù)清淤工程、
東白沙河水庫(kù)環(huán)庫(kù)截污完善及上游河道截污完善工程等8個(gè)
項(xiàng)目建設(shè)。二是開(kāi)展冷水河沿岸村莊截污工程、牧羊河(阿
子營(yíng)段)沿岸村莊截污工程、滇池流域面山植被修復(fù)建設(shè)工
程、滇池流域及補(bǔ)水區(qū)減肥減藥技術(shù)推廣項(xiàng)目、滇池流域及
補(bǔ)水區(qū)農(nóng)村生物質(zhì)能源與農(nóng)業(yè)有機(jī)廢棄物資源化利用項(xiàng)目、
松華壩水庫(kù)徑流區(qū)龍?zhí)?、重點(diǎn)水庫(kù)水源愛(ài)護(hù)工程等6個(gè)項(xiàng)目。
三是完成河道運(yùn)行管護(hù)項(xiàng)目、牧羊河、冷水河支流水質(zhì)在線(xiàn)
監(jiān)測(cè)項(xiàng)目、河道在線(xiàn)視頻監(jiān)控(XX區(qū))等3個(gè)項(xiàng)目。四是實(shí)施
昆明主城北片區(qū)排水管網(wǎng)完善工程(二環(huán)路外XX區(qū))、冷水
河水環(huán)境綜合整治工程、花漁溝水環(huán)境綜合整治工程、XX區(qū)
村莊截污工程等4個(gè)項(xiàng)目正在開(kāi)展建設(shè)。五是完成城市黑臭
水體整治工作,轄區(qū)東白沙河、花漁溝黑臭水體整治已全部
完工,現(xiàn)已申報(bào)市級(jí)黑臭水體銷(xiāo)號(hào)。
(二)以日常管理為手段,全面加強(qiáng)污染防治工作
一是完成主要入湖河道截污治污設(shè)施現(xiàn)狀排查,制定
“一河一策”水質(zhì)提升方案。主動(dòng)組織參加入湖河道截污治
污設(shè)施排查共79處、管理排水口21處,專(zhuān)題組織召開(kāi)各條
河道水質(zhì)提升工作探討分析會(huì),子細(xì)制定了XX區(qū)海河(上段)
及其支流、XX江、牧羊河、金汁河、冷水河水質(zhì)提升“一河
一策”工作方案,落實(shí)水質(zhì)提升一河一策。二是接著深化落
實(shí)河長(zhǎng)制。根據(jù)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,進(jìn)一步細(xì)化各級(jí)河長(zhǎng)
職責(zé),全面落實(shí)“四級(jí)河長(zhǎng)”巡河制度,迎接市級(jí)河長(zhǎng)到我
區(qū)巡河20次,組織區(qū)級(jí)開(kāi)展集體巡河2次,區(qū)級(jí)各河長(zhǎng)巡
河53次,街道級(jí)河長(zhǎng)累計(jì)巡河262次,社區(qū)(村)級(jí)河長(zhǎng)累
計(jì)巡河2600余次,各級(jí)河長(zhǎng)巡河發(fā)覺(jué)的問(wèn)題已全部整改到
位。全面完成河道生態(tài)補(bǔ)償水量在線(xiàn)監(jiān)測(cè)設(shè)施建設(shè),持續(xù)推
動(dòng)河道生態(tài)補(bǔ)償,抓好河道管理視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè),不斷提
高河道精細(xì)化管理水平。三是做好集中式飲用水源地管護(hù)。
完成《松華壩水源區(qū)愛(ài)護(hù)與管理總體規(guī)劃》編制并主動(dòng)開(kāi)展
《昆明市松華壩水庫(kù)愛(ài)護(hù)條例》修訂工作。完成松華壩水庫(kù)
水源愛(ài)護(hù)區(qū)一級(jí)區(qū)、二級(jí)區(qū)、三級(jí)區(qū)劃界工作。完善愛(ài)護(hù)區(qū)
界標(biāo)、警示標(biāo)記和隔離設(shè)施,共設(shè)界樁534塊,界標(biāo)154塊,
宣揚(yáng)標(biāo)牌17塊,警示標(biāo)記49塊。
主動(dòng)開(kāi)展水源地綜合整治,完成水源區(qū)一級(jí)區(qū)內(nèi)36戶(hù)
修理廠、洗車(chē)廠已完成關(guān)停取締工作。四是開(kāi)展入河排污口
監(jiān)督管理。加強(qiáng)對(duì)入河排污口的排查并編制完成《XX區(qū)主要
入滇河道排污口
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