八下六單元課件

八下六單元課件目錄CONTENTS單元介紹課文解析寫(xiě)作背景與作者介紹基礎(chǔ)知識(shí)梳理課文問(wèn)題探究課外拓展閱讀01CHAPTER單元介紹這個(gè)單元主要涉及的是空間幾何體的認(rèn)識(shí)和計(jì)算，包括對(duì)空間幾何體的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、面積和體積等方面的探索和研究。單元概述2.掌握空間幾何體的表面積和體積的計(jì)算方法，能夠進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算和求解。3.通過(guò)實(shí)際操作和觀察，培養(yǎng)空間想象能力和實(shí)踐能力，提高對(duì)空間幾何體的理解和認(rèn)識(shí)。1.掌握空間幾何體的基本結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，了解各種幾何體的特征和關(guān)系。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握空間幾何體的基本結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，了解各種幾何體的特征和關(guān)系，掌握表面積和體積的計(jì)算方法。1.重點(diǎn)理解各種幾何體的特征和關(guān)系，通過(guò)實(shí)際操作和觀察培養(yǎng)空間想象能力和實(shí)踐能力。2.難點(diǎn)單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)02CHAPTER課文解析1949年4月下旬，中國(guó)人民解放軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役，百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江。本文是一篇新聞稿，報(bào)道了人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江的情況?！度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》課文解析文章概述背景介紹重點(diǎn)內(nèi)容渡江時(shí)間：解放軍于1949年4月20日晚開(kāi)始渡江。渡江地點(diǎn)：西起九江，東至江陰，長(zhǎng)達(dá)一千余華里。《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》課文解析分為三路渡江，每路均有一個(gè)強(qiáng)大的先鋒部隊(duì)作為先頭部隊(duì)。渡江方式解放軍以摧枯拉朽之勢(shì)，迅速突破了國(guó)民黨軍的防線，占領(lǐng)了南京、上海等大城市。戰(zhàn)斗結(jié)果《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》課文解析寫(xiě)作特點(diǎn)采用倒敘手法，先交代渡江戰(zhàn)役的結(jié)果，再逐步交代事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)和影響。使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的動(dòng)詞和形象的比喻，表現(xiàn)了解放軍的英勇善戰(zhàn)和勢(shì)如破竹的氣勢(shì)?！度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》課文解析背景介紹1948年11月，中原野戰(zhàn)軍在劉伯承、鄧小平的指揮下，發(fā)起了以鄭州為中心的隴海戰(zhàn)役，隨后解放了南陽(yáng)。文章概述本文是一篇新聞稿，報(bào)道了中原我軍解放南陽(yáng)的情況?！吨性臆娊夥拍详?yáng)》課文解析重點(diǎn)內(nèi)容解放過(guò)程：中原野戰(zhàn)軍在隴海戰(zhàn)役中，經(jīng)過(guò)艱苦作戰(zhàn)，最終解放了南陽(yáng)。政治意義：南陽(yáng)的解放標(biāo)志著國(guó)民黨在中原地區(qū)的統(tǒng)治已經(jīng)基本結(jié)束，中原地區(qū)革命形勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展?！吨性臆娊夥拍详?yáng)》課文解析經(jīng)濟(jì)意義：南陽(yáng)的解放對(duì)于中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的意義，將有助于推動(dòng)中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。《中原我軍解放南陽(yáng)》課文解析寫(xiě)作特點(diǎn)采用順敘手法，逐步交代解放南陽(yáng)的過(guò)程和意義。使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的動(dòng)詞和形象的比喻，表現(xiàn)了解放軍的英勇善戰(zhàn)和南陽(yáng)解放的重要意義。《中原我軍解放南陽(yáng)》課文解析背景介紹1936年2月，毛澤東率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征途中，經(jīng)過(guò)陜北高原，面對(duì)皚皚白雪，有感而發(fā)，寫(xiě)下了這首膾炙人口的詞作。文章概述《沁園春·雪》是一首描繪冬季雪景的詞作，表達(dá)了作者對(duì)大自然和現(xiàn)實(shí)人生的感悟和思考?！肚邎@春·雪》課文解析03下闋通過(guò)對(duì)歷史人物的評(píng)述，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的感悟和思考。01重點(diǎn)內(nèi)容02上闋描繪了冬季雪景的壯麗景象，展現(xiàn)了作者對(duì)大自然的敬畏之情?！肚邎@春·雪》課文解析123寫(xiě)作特點(diǎn)采用生動(dòng)的比喻和形象的描寫(xiě)，使讀者感受到冬季雪景的壯麗景象。使用富有哲理的詩(shī)句和精煉的語(yǔ)言，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的深刻思考。《沁園春·雪》課文解析03CHAPTER寫(xiě)作背景與作者介紹背景1949年4月20日，國(guó)民黨政府拒絕在《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》上簽字，人民解放軍于22日發(fā)起渡江戰(zhàn)役，百萬(wàn)雄師過(guò)大江。23日，毛澤東撰寫(xiě)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》，報(bào)道人民解放軍百萬(wàn)大軍勝利渡過(guò)長(zhǎng)江的情況。要點(diǎn)一要點(diǎn)二作者介紹毛澤東是中國(guó)人民的領(lǐng)袖，偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，馬克思主義中國(guó)化的偉大開(kāi)拓者，近代以來(lái)中國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)者和民族英雄，中國(guó)共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人。《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》寫(xiě)作背景與作者介紹1948年11月，淮海戰(zhàn)役（徐蚌會(huì)戰(zhàn)）打響后，中原野戰(zhàn)軍在劉鄧首長(zhǎng)的指揮下，解放了南陽(yáng)。背景中原野戰(zhàn)軍一般指中國(guó)人民解放軍第二野戰(zhàn)軍。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民解放軍的主力部隊(duì)之一。由晉冀魯豫野戰(zhàn)軍改編而成。作者介紹《中原我軍解放南陽(yáng)》寫(xiě)作背景與作者介紹背景1936年2月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，毛澤東等率領(lǐng)紅軍從陜北瓦窯堡出發(fā)，經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雪征戰(zhàn)，到達(dá)陜北定邊縣的吳起鎮(zhèn)。在吳起鎮(zhèn)的西山頭，面對(duì)漫天飛雪，他詩(shī)情大發(fā)，揮筆寫(xiě)下了這首《沁園春·雪》。作者介紹毛澤東（1893年12月26日-1976年9月9日），字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。湖南湘潭人。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，馬克思主義中國(guó)化的偉大開(kāi)拓者，近代以來(lái)中國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)者和民族英雄，中國(guó)共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人。《沁園春·雪》寫(xiě)作背景與作者介紹04CHAPTER基礎(chǔ)知識(shí)梳理總結(jié)詞掌握本單元生字生詞的正確讀音和書(shū)寫(xiě)形式。詳細(xì)描述本單元共有50個(gè)生字，其中20個(gè)需要重點(diǎn)掌握；同時(shí)還有30個(gè)常用詞語(yǔ)，其中15個(gè)需要重點(diǎn)記憶。學(xué)生需要反復(fù)練習(xí)，以熟悉正確的讀音和書(shū)寫(xiě)形式。字音字形VS理解本單元生詞的含義和使用方法。詳細(xì)描述本單元共有50個(gè)生詞，其中20個(gè)需要重點(diǎn)掌握。學(xué)生需要了解每個(gè)生詞的詞性、含義、使用方法等，并能夠正確地運(yùn)用到寫(xiě)作和日常交流中?？偨Y(jié)詞詞語(yǔ)解釋掌握本單元出現(xiàn)的特殊句式和修辭手法，能夠正確判斷和使用。本單元出現(xiàn)了5種特殊句式和3種修辭手法，學(xué)生需要了解每種句式和修辭手法的特點(diǎn)、作用和使用方法，并能夠準(zhǔn)確判斷和運(yùn)用。同時(shí)還需要了解一些基本的語(yǔ)法知識(shí)，以更好地理解句子的結(jié)構(gòu)和含義?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述特殊句式與修辭手法05CHAPTER課文問(wèn)題探究文章氣勢(shì)恢宏，語(yǔ)言精煉，展現(xiàn)出人民解放軍百萬(wàn)大軍的英勇形象?？偨Y(jié)詞文章通過(guò)精煉的語(yǔ)言，展現(xiàn)了人民解放軍百萬(wàn)大軍的英勇形象，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)革命勝利的喜悅和自豪之情。詳細(xì)描述文章是如何展現(xiàn)人民解放軍百萬(wàn)大軍的英勇形象的？思考題文章的語(yǔ)言表達(dá)方式、革命歷史背景等。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》問(wèn)題探究相關(guān)知識(shí)點(diǎn)文章的歷史背景、語(yǔ)言表達(dá)方式等?？偨Y(jié)詞文章以中原我軍解放南陽(yáng)為線索，展現(xiàn)了人民解放軍的戰(zhàn)斗力和革命精神。詳細(xì)描述文章通過(guò)描寫(xiě)中原我軍解放南陽(yáng)的過(guò)程和細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了人民解放軍的戰(zhàn)斗力和革命精神，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)革命勝利的喜悅和自豪之情。思考題文章是如何展現(xiàn)人民解放軍的戰(zhàn)斗力和革命精神的？《中原我軍解放南陽(yáng)》問(wèn)題探究總結(jié)詞詩(shī)歌描繪了北國(guó)雪景的壯麗景象，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和對(duì)革命勝利的喜悅。詩(shī)歌通過(guò)描繪北國(guó)雪景的壯麗景象，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和對(duì)革命勝利的喜悅，同時(shí)展現(xiàn)了作者的文學(xué)功底和藝術(shù)造詣。詩(shī)歌是如何描繪北國(guó)雪景的壯麗景象的？詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法、歷史背景等。詳細(xì)描述思考題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)《沁園春·雪》問(wèn)題探究06CHAPTER課外拓展閱讀總結(jié)詞了解歷史背景，理解新聞特點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。詳細(xì)描述通過(guò)閱讀《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》，可以了解當(dāng)時(shí)的歷史背景和政治局勢(shì)，理解新聞報(bào)道的特點(diǎn)和寫(xiě)作手法，學(xué)習(xí)如何客觀、準(zhǔn)確地報(bào)道新聞事件?！度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》拓展閱讀總結(jié)詞了解解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，理解政治宣傳作用。詳細(xì)描述通過(guò)閱讀《中原我軍解放南陽(yáng)》，可以了解解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史背景和戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)