2024年學校紅十字會制度范文（二篇）

第1頁共1頁2024年學校紅十字會制度范文一、堅定遵循紅十字會的使命，即實踐人道主義原則，嚴格執(zhí)行上級紅十字會的規(guī)章制度。二、深入學習與傳播紅十字會的性質、目標和責任，弘揚救死扶傷、敬老愛幼、尊賢助殘、樂于助人的道德精神和社會主義新風范。三、積極推廣健康教育，普及疾病預防知識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，增強自我保健意識，以促進全體師生的身心健康。四、設立紅十字少先隊衛(wèi)生監(jiān)察崗位，協(xié)助教師進行班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的宣傳、監(jiān)督和推動工作。五、組織學校紅十字會成員及積極分子參與精神文明建設，配合學校舉辦相關活動，全心全意為同學、學校和社會提供服務，參與衛(wèi)生救援、救災、救困等力所能及的工作。六、學校紅十字會會員應積極參與學校的日常管理工作，發(fā)揮積極作用。七、按照上級紅十字會的部署，組織會員參與與其他學校會員的交流活動，以增進友誼，培養(yǎng)仁愛精神。八、定期對會員進行急救等實用技能的培訓，提升會員應對日常緊急情況的能力。九、高效完成學校及上級紅十字會下達的各項任務。2024年學校紅十字會制度范文（二）泰興市河失小學紅十字會工作規(guī)范一、青少年交流活動1.定期組織青少年進行通訊交流、紀念品交換等活動，旨在加深友誼，培養(yǎng)愛國主義精神。二、社會服務制度1.定期為孤寡老人提供志愿服務，積極投身社會公益事業(yè)。2.全力完成學校及上級紅十字會布置的各項任務。三、衛(wèi)生制度1.每學期對紅十字青少年進行紅十字會務知識及初級救護技能的培訓。2.實施衛(wèi)生評比機制，明確衛(wèi)生區(qū)域劃分，指導眼保健操動作及個人衛(wèi)生標準。3.普及常見病、多發(fā)病的防治知識，教授小傷小病的處理方法，為同學提供健康服務。四、組織結構與管理1.紅十字會遵循民主集中制原則進行運作。2.理事會由正副會長、秘書長及理事等成員構成，負責全面管理工作。3.各年級建立紅十字小組，設正副組長各一人；各班設立文明監(jiān)督崗，明確監(jiān)督內容、要求及監(jiān)督員職責。4.每學期制定學校紅十字會工作計劃，指導日常工作開展。5.遇有問題，由理事會集體討論研究解決方案。6.在黨支部領導下，指導各紅會小組有效開展活動。7.理事會人員變動時，由學校提名繼任人選，并報區(qū)紅十字會批準備案。五、學習宣傳與教育1.深入學習并貫徹《紅十字會法》及《學校紅十字會工作規(guī)則》，落實上級紅會文件精神。2.加強衛(wèi)生健康工作，開展防病和衛(wèi)生宣傳教育活動，舉辦相關講座。3.利用“5.8”世界紅十字會紀念日等重要節(jié)點，組織學生開展以紅十字精神為主題的系列活動，弘揚人道主義精神，培養(yǎng)青少年會員的博愛之心與奉獻精神。4.對新入學的學生、教職員工及紅十字會會員進行會務知識教育。5.在意外傷害和自然災害發(fā)生時，積極組織紅會會員參與急救和救災工作宣傳。6.設立紅十字宣傳櫥窗和班級紅十字角，建立通訊報道機制，并設立紅十字廣播臺，普及紅十字知識及防病治病信息，報道先進事跡。六、會議制度1.校務會議定期討論紅十字會工作。2.紅十字理事會每學期至少召開三次專題會議，研究紅十字會工作。3.會前充分準備，會上充分討論，確保會議質量和效率。4.堅持實事求是、有事同商量的會風，嚴格遵守會議紀律，做好會議記錄。5.會后認真貫徹分工工作和會議決議。七、活動制度1.每學期制定活動計劃，并指導紅十字小組開展各類活動。2.每學期至少舉辦一次全校性紅十字主題活動。3.在重大節(jié)日期間，組織慰問孤寡老人等活動。4.開展假期社會實踐和調查活動。5.定期發(fā)展新會員。6.在重大節(jié)日組織會員和紅十字青少年到公共場所和社會福利單位開展宣傳及送溫暖活動。7.活動結束后進行認真總結，表彰先進。八、會費管理制度1.經費使用須符合紅十字會宗旨。2.青少年會員會費按標準收取，對家庭困難者予以免收。3.連續(xù)兩年不繳納會費者視為自動退會，予以注銷。4.基層紅十字會應按比例上繳會費至上級紅十字會。5.會費由專人管理，建立經費監(jiān)督機制。6.每年向學校紅十字會理事會報告經費來源和使用情況。7.嚴禁任何組織和個人挪用紅十字會經費和財產。8.經費使用情況接受政府相關部門的檢查監(jiān)督。九、評比獎勵制度1.為推動學校和班級紅十字工作發(fā)展，每年評選優(yōu)秀紅十字輔導員、青少年會員及先進班級，并向區(qū)紅十字會推薦。2.評比工作在學校紅十字