下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁共1頁2024年學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)樣本在過去的數(shù)周里,我對(duì)數(shù)學(xué)的精妙之處進(jìn)行了深入的研究,揭示了其豐富的內(nèi)在世界。我堅(jiān)信,數(shù)學(xué)是一門充滿奧秘且值得深入探討的領(lǐng)域,其未知的深度和廣度遠(yuǎn)超我們的想象。有這樣一位科學(xué)家,他憑借對(duì)數(shù)學(xué)的深刻理解,成功預(yù)測(cè)出了一顆未知的行星,這一發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。數(shù)學(xué)并非簡(jiǎn)單的數(shù)字或公式組合,它如同無底的深淵,又如浩渺的海洋,充滿了無盡的可能。一次偶然的機(jī)會(huì),我在輔導(dǎo)課程中接觸到了幻方,它展示了驚人的智慧和規(guī)律。一個(gè)小小的幻方,其解法的數(shù)量竟多達(dá)____種,而這僅僅是冰山一角。目前,我對(duì)于七階幻方的構(gòu)造,仍需依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)。這使我深感,我所擁有的知識(shí)猶如大海中的一滴,微不足道,更需要我以謙遜的態(tài)度去深入學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新。數(shù)學(xué)的奧秘吸引著我去不斷鉆研。我了解到一個(gè)被稱為費(fèi)馬猜想的理論,由費(fèi)馬提出,他通過特定的公式推導(dǎo)出一系列數(shù)字,其中一些是質(zhì)數(shù),他將這些數(shù)命名為費(fèi)馬數(shù)。然而,受限于當(dāng)時(shí)的條件,費(fèi)馬只能驗(yàn)證到第五個(gè)數(shù)。他推測(cè)所有這些數(shù)都是質(zhì)數(shù),但這一假設(shè)未經(jīng)證實(shí)。數(shù)年之后,數(shù)學(xué)巨擘歐拉對(duì)費(fèi)馬的猜想進(jìn)行了深入研究,并對(duì)其進(jìn)行了否定。歐拉計(jì)算出第六個(gè)費(fèi)馬數(shù)是一個(gè)偶數(shù),他的智慧揭示了費(fèi)馬猜想的真實(shí)情況,這正是數(shù)學(xué)的真正價(jià)值所在。我深感,每一個(gè)思想的火花都有可能點(diǎn)燃知識(shí)的熊熊烈火,引領(lǐng)我們走向更深層次的理解和發(fā)現(xiàn)。2024年學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)樣本(二)經(jīng)過一系列的課程學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到日常生活中潛藏的眾多騙局與安全隱患,這要求我們保持高度的警惕性。學(xué)校提供的教材涵蓋了廣泛的安全主題,如財(cái)產(chǎn)安全、人身安全和食品安全等。然而,鑒于時(shí)間限制,教師主要講解了網(wǎng)絡(luò)和電話中常見的欺詐現(xiàn)象,盡管對(duì)其他方面僅作了簡(jiǎn)要闡述,但已足以讓我收獲頗豐。在網(wǎng)絡(luò)安全方面,病毒的侵襲可能導(dǎo)致我們的聊天工具密碼被盜,進(jìn)而向親朋好友發(fā)起欺詐,對(duì)我們的生活造成嚴(yán)重干擾。因此,我們需要設(shè)定更為復(fù)雜的密碼以防范此類風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)入大學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)會(huì)配備電腦,我們的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)也更為頻繁,接觸到的信息真?zhèn)坞y辨。尤其在涉及金錢的問題上,我們?nèi)菀茁淙肫墼p陷阱,導(dǎo)致財(cái)務(wù)損失。鑒于我們作為學(xué)生,經(jīng)濟(jì)能力有限,面對(duì)社會(huì)的誘惑,當(dāng)生活費(fèi)無法滿足日常開銷時(shí),某些借貸平臺(tái)可能誘使我們陷入困境,其潛在的后果將是我們難以承受的。教師通過實(shí)例警示我們,必須具備辨別是非的能力,不能只看到表面的利益,而忽視可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。電話也是騙局的常見渠道,我們的電話號(hào)碼可能在多個(gè)場(chǎng)合泄露,詐騙者利用我們渴望中獎(jiǎng)的心理,發(fā)送虛假中獎(jiǎng)信息,誘使我們支付所謂的“手續(xù)費(fèi)”以獲取大獎(jiǎng)。然而,天上掉餡餅的事情極少發(fā)生,我們應(yīng)保持理智,抵制不勞而獲的誘惑。此外,保持與父母的密切聯(lián)系和溝通至關(guān)重要。有些騙局會(huì)冒充輔導(dǎo)員,通過電話或短信告知父母我們急需醫(yī)療費(fèi),一些擔(dān)憂的家長(zhǎng)可能未經(jīng)核實(shí)就輕易受騙。因此,我們需要定期向家人更新自身狀況,以防止此類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025伸縮縫安裝工程勞務(wù)分包合同修改
- 9 知法守法依法維權(quán) 第二課時(shí)(說課稿)-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2023二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)練習(xí)十四說課稿 蘇教版001
- 10《爬山虎的腳》第二課時(shí) 說課稿-2024-2025學(xué)年語文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 3 My weekend plan Part 6(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級(jí)上冊(cè)
- 生了病怎么辦 (課件)-2024-2025學(xué)年人教版(2024)體育一年級(jí)全一冊(cè)
- Review Module Unit 1(說課稿)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語四年級(jí)下冊(cè)
- 17《松鼠》說課稿-2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文上冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2025農(nóng)村宅基地轉(zhuǎn)讓合同模板
- 8網(wǎng)絡(luò)新世界 第一課時(shí) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 設(shè)立項(xiàng)目管理公司組建方案
- 薪酬戰(zhàn)略與實(shí)踐
- 答案之書(解答之書)-電子版精選答案
- 中國(guó)古代文學(xué)史 馬工程課件(上)01總緒論
- GB/T 22085.1-2008電子束及激光焊接接頭缺欠質(zhì)量分級(jí)指南第1部分:鋼
- 上海中心大廈-介紹 課件
- 《口腔修復(fù)學(xué)》種植義齒-課件
- 非酒精性脂肪性肝病防治指南解讀課件
- 地理微格教學(xué)課件
- 合成氨操作規(guī)程
- 清華大學(xué)抬頭信紙
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論