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道/德/與/法/治/二/年/級(jí)/上/冊(cè)/第/八/課裝扮我們的教室第一課時(shí)欣賞視頻這樣的教室布置，是不是很漂亮？“”七嘴八舌說一說你心中的最美教室應(yīng)該是怎樣的？每一面墻都會(huì)說話，每一扇門都會(huì)微笑。我心中的最美教室看一看：他們的教室好在哪里桌椅擺放整齊角落用綠藤裝飾，更漂亮墻上貼了好看的警示語墻報(bào)上展示了同學(xué)們的畫作還有一個(gè)愛心之家的設(shè)計(jì)“”看一看：他們的教室好在哪里他們的墻報(bào)上有四季看一看：他們的教室好在哪里他們的教室有一個(gè)漂亮的圖書角同學(xué)們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，找到了各個(gè)教室的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)所在！那么大家想不想給我們的教室也裝扮一下呢？小小設(shè)計(jì)師分組進(jìn)行討論，說出你的金點(diǎn)子，完成教室的整體合理布局吧！小小設(shè)計(jì)師我們班可以有個(gè)圖書角，把大家喜歡的圖書帶來放在一起……小小設(shè)計(jì)師我們班可以有個(gè)植物角，讓教室綠意盎然……小小設(shè)計(jì)師我們可以有個(gè)班級(jí)榮譽(yù)墻,記錄大家的榮譽(yù),促進(jìn)大家進(jìn)步……小小設(shè)計(jì)師我們班可以有個(gè)作品展示區(qū),展示同學(xué)們的作品……小小設(shè)計(jì)師我們班應(yīng)該有個(gè)衛(wèi)生角,在旁邊還可以設(shè)計(jì)一個(gè)下雨天放雨傘的地方……同學(xué)們真是班級(jí)的小主人,集思廣益討論出來了教室的整體合理布局。大家的設(shè)計(jì)都很棒,集體的力量是無窮的！分組討論教室的各個(gè)區(qū)角已經(jīng)討論出來了！現(xiàn)在分組進(jìn)行討論，拿出各個(gè)區(qū)角的設(shè)計(jì)意見吧。我們來看看植物區(qū)角設(shè)計(jì)小組，看看他們那邊發(fā)生了什么……說一說植物設(shè)計(jì)小組在討論問題時(shí)，出現(xiàn)了什么問題？分組討論你們?cè)谝黄鹕塘渴虑榈臅r(shí)候是不是也出現(xiàn)了一些不同意見呢？你們又是怎么解決的呢？有問題，要商量；求大同，存小異。我們共同行動(dòng)，讓教室變得更美麗！整合方案讓我們一起，把方案記錄下來吧！教室是我們的另一個(gè)家，一個(gè)漂亮舒適的教室更能讓我們感受到愉快的情緒。讓我們一起，來好好裝扮我們這個(gè)家吧！課堂小結(jié)8裝扮我們的教室第一
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