吉林省長春市朝陽區(qū)2024-2025學年九年級上學期期中質(zhì)量檢則歷史試題

2024—2025學年度(上學期)期中質(zhì)量監(jiān)測·九年級歷史一、選擇題(每小題1分，共25分，每小題只有一個正確選項)1.下列文明古國中，尼羅河孕育的是A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.古羅馬2.古代兩河流域是人類最早的文明發(fā)祥地之一，下列文明成果誕生于該地的是A.《十二銅表法》B.《荷馬史詩》C.《天方夜譚》D.《漢謨拉比法典》3、按古印度“種姓制度”的劃分，孔雀王朝的阿育王應屬于A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅4.伯里克利認為，在民主政治中，貧困不能阻礙一個公民參與城邦公共事務。以下選項最能體現(xiàn)這一主張的措施是A.設立四百人議事會B.創(chuàng)立“陶片放逐法”C.給參政公民發(fā)放津貼D.擴大公民大會的權(quán)力5.公元前509年，羅馬建立共和國。這一年屬于A.公元前6世紀初B.公元前6世紀末C.公元前5世紀初D.公元前5世紀末6.錢乘旦說：“將帝國摧毀的最后一個因素是蠻族入侵。所謂的‘蠻族’，主要是指日耳曼人?！边@里的“帝國”是指A.拜占庭帝國B.亞歷山大帝國C.查理曼帝國D.羅馬帝國7.古希臘建筑最顯著的特點是廊柱環(huán)繞，使用柱子裝飾，這一特點在古羅馬建筑上也有體現(xiàn)。這說明A.羅馬法律系統(tǒng)高度完善B.羅馬全盤移植希臘文化C.羅馬吸收希臘建筑特點D.希臘城邦商品經(jīng)濟發(fā)達8.這位思想家是百科全書式的學者，是希臘哲學思想的集大成者，該人物是A.蘇格拉底B.伯里克利C.德謨克利特D.亞里士多德9.三大宗教對世界的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。下列有關世界三大宗教的表述錯誤的是A.佛教的創(chuàng)立者是釋迦牟尼B.都誕生在亞洲C.產(chǎn)生的先后順序是佛教、伊斯蘭教、基督教D.伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島10.“在一定程度上，封君封臣制是政治、經(jīng)濟、法律制度的替代品，這一制度使得社會連成一個整體，從上到下形成了所謂責任的鏈條”。使材料中的“鏈條”形成的紐帶是A.雇傭關系B.血緣關系C.軍事擴張D.土地封賜11.中世紀西歐莊園，其生產(chǎn)以農(nóng)業(yè)為主，同時兼及林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等各業(yè)，還有開發(fā)礦藏、武器制造，很多莊園還有鐵匠等手工業(yè)者。從中可以推斷莊園經(jīng)濟的特點是A.自給自足B.精耕細作C.平等有序D.自由開放12.中世紀西歐城市居民爭取城市自治斗爭的方式是A.教皇賜予B.國王賜予C.金錢贖買和武力斗爭D.戰(zhàn)爭爭奪13.被認為歐洲中世紀“最美的花朵”的是A.西歐城市復蘇B.莊園的出現(xiàn)C.印刷術的普遍推廣D.大學的興起14.日本著名學者上山春平說，今天的日本文化表面上有濃厚的“歐洲色彩”，下一層是中國文化色彩很強的“農(nóng)業(yè)社會”文化。這層中國文化色彩主要源于A.幕府統(tǒng)治B.武士集團建立C.大化改新D.殖民掠奪15.古代阿拉伯人在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁，對世界文明做出了重大貢獻。下面史實最符合此觀點的是A.阿拉伯人將中國的發(fā)明傳入歐洲B.阿拉伯人創(chuàng)造了完整的代數(shù)學C.伊斯蘭教是阿拉伯半島統(tǒng)一的旗幟D.阿拉伯文學的代表作是《天方夜譚》16.14世紀前后，在意大利商人投資開辦作坊，雇傭一些行會手工業(yè)者和零散工人工作。工人與雇主形成徹底的雇傭關系。這一現(xiàn)象反映了A.生產(chǎn)資本主義化B.思想觀念的解放C.封建王權(quán)的強化D.社會階級的對立17.為新航路的開辟提供技術支持的發(fā)明是A.造紙術B.指南針C.印刷術D.火藥18.新航路開辟后，歐洲人便開始了早期的殖民掠奪。最早進行殖民的國家是A.荷蘭和葡萄牙B.葡萄牙和西班牙C.英國和法國D.英國和西班牙19.馬克思說：“資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西”。最能印證這點的歷史事件是A.羅馬的擴張B.三角貿(mào)易C.英國資產(chǎn)階級革命D.拿破侖的對外戰(zhàn)爭20.“在西方民主政治中，妥協(xié)是一種司空見慣的政治現(xiàn)象，它是暴力之外唯一有效解決沖突的手段。”體現(xiàn)這觀點的史實A.英國“光榮革命”B.巴黎公社運動C.法國的制憲會議D.法國的三級會議21.18世紀末的法國大革命，如暴風，如驟雨，打垮了專制帝國，這場大革命開始的標志是A.國會重新召開B.攻占巴士底獄C.來克星頓槍聲D.蘇格蘭人民起22.美國獨立戰(zhàn)爭與英法兩國資產(chǎn)階級革命的不同之處在于A.結(jié)束封建專制，確立共和政體B.推翻三座大山，建立民主共和國C.推翻殖民統(tǒng)治，贏得國家獨立D.推翻封建統(tǒng)治，確立君主立憲制23.右圖是《聯(lián)邦共和制結(jié)構(gòu)示意圖》，該示意圖意在強調(diào)美國的政治原則是A.中央集權(quán)B.天賦人權(quán)C.法律至上D.分權(quán)制衡24.英國工業(yè)革命最早開始于A.冶金業(yè)B.采礦業(yè)C.棉紡織業(yè)D.交通運輸業(yè)25.馬克思和恩格斯在廣泛吸取人類優(yōu)秀思想成果的基礎上總結(jié)工人運動的經(jīng)驗，共同創(chuàng)造了富有生命力的馬克思主義。這表明馬克思主義A.是理論與實踐結(jié)合的產(chǎn)物B.是唯一科學的理論C.促使工人運動產(chǎn)生D.是前人思想的總結(jié)二、非選擇題(2小題，共35分)26.從14世紀開始，人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。閱讀下列材料，回答問題。(22分)【經(jīng)濟革新】材料一14世紀前后，歐洲鄉(xiāng)村經(jīng)濟出現(xiàn)新的面貌。重犁、馬挽具等工具的使用，土地輪耕制度的革新，有效地增加了耕地的實際面積，耕種作物的品種增多，促進了農(nóng)業(yè)的專業(yè)化.……一批農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳通過市場等手段不斷集中土地逐漸建立起自己的新型地產(chǎn)。——摘編自《簡明世界歷史讀本》(1)依據(jù)材料一，歸納農(nóng)業(yè)“專業(yè)化”的原因。由此促進了哪一生產(chǎn)組織的出現(xiàn)?建立起“新型地產(chǎn)”的人后來發(fā)展為哪一階級?(4分)【思想革新】材料二“舊運動”關心的是今世而不是來世，它以人文主義思想為指導，提倡以人為本，肯定人性，它猛烈沖擊了封建神學，被認為是沖破黑暗中世紀的一道“曙光”；“新運動”中的思想家對封建專制制度的無情批判是批判精神的重要體現(xiàn)。他們認為，理性的陽光必將沖破迷信與專制的漫漫長夜，給人們帶來光明與幸福。——摘編自《世界通史》(2)結(jié)合所學，寫出材料二中的兩個運動的名稱以及它們的共同作用。(3分)比較兩次運動的批判目標有何不同?寫出兩次運動的代表人物各一位。(4分)【制度革新】材料三英國人在政治制度方面的重大創(chuàng)新，使后來西方各國在步入民主政治的行列之時，都自覺或不自覺地以英國為榜樣?！幾浴洞髧绕稹?4)依據(jù)材料三并結(jié)合所學，寫出“英國人在政治制度方面的重大創(chuàng)新”。他們又是通過什么方式保證了制度的執(zhí)行?(2分)材料四美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制，與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則?！幾浴墩撁裰鞯亩鄻有约捌淇茖W把握》(5)依據(jù)材料四概括美國民主實踐的創(chuàng)新表現(xiàn)。(3分)【技術革新】材料五18世紀下半葉，工業(yè)革命在英國興起，后來向全世界擴展，改變了人類的命運。工業(yè)革命不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)工具的改造、人造動力的運用、交通運輸?shù)倪M步，還體現(xiàn)在生產(chǎn)組織形式的變化。——摘編自《大國崛起》(6)依據(jù)材料并結(jié)合所學，寫出英國的生產(chǎn)組織形式發(fā)生了怎樣的變化。列舉英國在“人造動力”、“交通運輸”方面相關史實各一例。(4分)(7)綜上所述，請你說說引發(fā)社會變化的因素有哪些?(2分)27.閱讀材料，