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我本是高山讀后感400左右我本是高山讀后感400左右篇一觀看《我本是高山》這部電影,讓我深刻感受到張老師對學(xué)生的深厚感情和高尚品質(zhì)。電影中,張老師用自己的行動詮釋了什么叫做真正的愛和責(zé)任,讓我深受感動。首先,電影的真實性讓我印象深刻。影片根據(jù)張桂梅的真實故事改編,讓我感受到了一個真實、立體的張老師形象。她用自己的一生,為貧困山區(qū)的孩子們爭取了更多的機會,讓我感到十分敬佩。其次,電影中飾演張老師的演員海清的出色表現(xiàn)也讓我贊嘆不已。她的表演生動逼真,讓我完全沉浸在劇情中。尤其是在展現(xiàn)張老師與學(xué)生們相處的細(xì)節(jié)上,海清的表演讓我感受到了張老師對學(xué)生的真摯感情和無私奉獻(xiàn)。此外,電影中的一些情節(jié)也讓我印象深刻。比如,張老師為了讓學(xué)生們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜與校長爭吵,甚至冒著生命危險去籌款。這些情節(jié)讓我看到了一個為了學(xué)生不惜一切的偉大教師形象,讓我感到十分感動??偟膩碚f,《我本是高山》這部電影讓我深刻感受到了一個偉大教師的愛與責(zé)任。它讓我明白了什么叫做真正的奉獻(xiàn)和付出,延伸入臨床護理工作中。我相信,在今后的生活中,我會更加珍惜身邊的教育資源,更加努力學(xué)習(xí)和工作,以回報那些為我們付出的老師們。我本是高山讀后感400左右篇二《我本是高山》這部電影讓我深受觸動。影片講述了一位堅毅的女校長和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個女孩成功逆天改命的故事。這是一個充滿愛、青春、熱血和命運的故事。張校長秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這個故事讓我深刻地感受到了教育的力量,以及一位教育者對學(xué)生的影響。影片中展現(xiàn)了一群對未來懵懂無措的大山女孩,因為張校長而聚到了一起。她們攜手跨過前進(jìn)路上一個又一個的阻礙,努力豐富著人生一個又一個的選擇。這些女孩們的成長歷程讓我感到由衷的敬佩和感動。在這部電影中,每個角色都有著自己的故事和成長軌跡,他們在困難中不斷奮斗,最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我深刻地體會到,無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅持不懈,就一定能夠迎接成功。我本是高山讀后感400左右篇三云南的貧困山區(qū)也是我一直關(guān)心的地方,影片十分客觀的反映了那里的社會和文明的變化,帶領(lǐng)大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各種愛。在最窮困的小地方卻存在著最頑強的生命力,詮釋了生命真正的價值?!翱忌洗髮W(xué)就能改變?nèi)说拿\”,最質(zhì)樸的思想讓青春燃燒出最大的光芒,點亮了這里每家每戶和每個山莊,這是一種真正的星星之火?!傲硪粋€世界”離我們并不遙遠(yuǎn),他們離我們也是2000多公里,在他們爬出大山的同時,我們也應(yīng)該多爬進(jìn)大山。張桂梅校長是令人敬仰的,山月的命運是令人惋惜悲慟的,她們的故事也并不是唯一的。希望社會性的問題和悲劇在不斷發(fā)展中減少和最終消失?!拔冶臼歉呱健弊尯芏嘧哉J(rèn)為“本不是高山”的人堅定信念,樹立信仰,堅持不懈。我本是高山讀后感400左右篇四《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一群堅強的女孩和他們的恩師張校長一起逆境而上,改變命運的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運,讓人深受觸動。影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景,講述了張校長為了幫助困守大山的女孩們改變命運而創(chuàng)辦學(xué)校的故事。這些女孩們原本生活在貧困的山區(qū),面臨著種種困難和挑戰(zhàn),但張校長的出現(xiàn)給她們帶來了希望和改變。在張校長的帶領(lǐng)下,這些女孩們不僅堅強勇敢地面對生活,還努力學(xué)習(xí),努力奮斗,最終取得了成功。影片中展現(xiàn)了張校長的“燃燈精神”,她用自己的行動影響和激勵著這群女孩們,讓她們懂得了奉獻(xiàn)和努力的重要性。同時,也展現(xiàn)了女孩們的堅韌和勇氣,她們在面對困難時不退縮,努力奮斗,最終實現(xiàn)了自己的夢想。觀看這部電影讓我深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,也讓我對青春和命運有了新的認(rèn)識。影片中的女孩們用自己的努力和堅持改變了命運,讓我深受鼓舞。同時,影片也讓我感受到了生活的真實和堅韌,讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實現(xiàn)自己的夢想。總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量和感動的電影,讓人深受觸動。它不僅展現(xiàn)了女孩們的堅韌和勇氣,也展現(xiàn)了張校長的奉獻(xiàn)精神,讓人深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量。這部電影讓我對生活和命運有了新的認(rèn)識,也讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實現(xiàn)自己的夢想。非常推薦大家觀看這部電影,它會給你帶來很多感動和啟發(fā)。我本是高山讀后感400左右篇五這部影片感人肺腑,講述了堅毅女孩和熱心校長共抗命運的勵志故事。畫面交織著愛、青春、熱血和命運,令人動容。張校長的“燃燈精神”,猶如一盞明燈,照亮了我們的內(nèi)心世界。她以實際行動傳達(dá)出:只要有堅定信念和不懈努力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤。她創(chuàng)建女校,給予山區(qū)女孩讀書的機會,點亮她們對未來的憧憬之光。影片中的女孩們同樣表現(xiàn)出驚人的韌性,共同跨越人生道路上的障礙,為選擇增色添彩。她們在挑戰(zhàn)中磨礪自己,歷經(jīng)風(fēng)雨終見彩虹,令人欽佩不已。觀影過程中,我深切體會到愛與毅力的力量,以及實現(xiàn)夢想的決心。這部電影打動人心,激發(fā)思考,讓我們明白生活中無論遇到多大的難題,只要有決心和勇氣,就能克服一切??偠灾?,《我本是高山》是一劑正能量的良藥,充滿希望和勇氣。它激勵著我們勇往直前,相信我們也能創(chuàng)造自己的奇跡!我本是高山讀后感400左右篇六今天看了《我本是高山》,我感受到了我們本是高山,而非草芥;孩子們本是高山,而非草芥。我們要堅定地相信這一點。滿滿的力量感。1.“卷”得漂亮先說說“卷”。如果天地之間是一幅巨型畫卷,那么把它卷起來,無疑是癡心妄想。而張桂梅做到了。她帶領(lǐng)著大山里的女孩子,站在高山之巔,把貧窮落后、愚昧命運、懸崖峭壁、森林溪流一起“卷”起來,收入一個小小的卷筒,把女孩子們接到華坪女中,送入到大學(xué),送到城市,讓她們擁有了自由選擇人生的權(quán)力。如果不上大學(xué),大山里的女孩們原本是被命運死死“卷”住的,電影里的山月嫁人就是一個典型的例子。就在那狹窄的命運空間里,張桂梅死死拽住了山月的妹妹山英,給她生活費,告訴她學(xué)姐大學(xué)畢業(yè)后的薪水,翻過懸崖給她父親錢,到城市里她打工的地方去找她……身體單薄如紙,渾身是病,大把大把吃藥的張桂梅,一邊拼命把“山英”們從命運的“卷”途中拽出來,一邊把重巒疊嶂的大山“卷”入卷筒,最后完美收官。電影看得我心潮澎湃,滿心崇拜。2.逆向“卷”起來吧那么不在大山里的孩子怎么“卷”?地處平原,生活在大城市小城市的孩子們,我們可有“高山”?我們沒有。大多數(shù)孩子的生活環(huán)境是相似的――鋼筋水泥柏油路,課本作業(yè)輔導(dǎo)班。我們的孩子就在那狹窄的局促的被“卷”得像煎餅卷的小路上,埋頭在仿佛永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)里。相形之下,我們的孩子與大山里的孩子孩子處在截然不同的環(huán)境里,其生存困境的內(nèi)核卻是相同的――他們無法把握自己的命運。張桂梅帶領(lǐng)大山里的女孩子突出大山的重圍走出來了,我們的孩子卻被學(xué)習(xí)的單一重重卷起。有一日晚上,我家大女兒看了一位哈佛高材生的小視頻后,讓我?guī)辍N议_車帶她來到四十中附近,竟然發(fā)現(xiàn),幾個書店都是“假”書店,琳瑯滿目、品種齊全的文具,各種教輔資料,而幾乎沒有多少與考試無關(guān)的書籍。與大山里的孩子相比,大多數(shù)城里的孩子需要的是逆向而行。我們的孩子迫切需要走出課本,走出作業(yè)本,走出教室,走出校園,走到草地上打球,走到泥巴地里摔跟頭;走到山腳下去趟水,去做農(nóng)活;爬到高山上,像一棵樹一樣去獲得生長的空間。并且不是偶爾冒泡似的淺表體驗,而應(yīng)該是常態(tài)豐盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山,獲得選擇生活生存的權(quán)力一樣,我們的孩子,首先要獲得的是自由成長的權(quán)力,適合他成長的環(huán)境。3.突破盲“卷”。前段時間一位家長很自然地和我說,“孩子就上了奧賽和新概念英語,這都是不學(xué)不行的吧?”。我非常奇怪,這怎么就成了“不學(xué)不行”的呢?從來沒有孩子離了哪門課程,就不成長了這種事情,尤其這種考試科目,課外加課,意義真不大。家長自己把自己“卷”得繃緊,怎么讓孩子正常學(xué)習(xí)和生活?攤開身體躺一會兒,調(diào)節(jié)生活,放平心態(tài),坦然地生活。是廚師,就用心把菜做得色香味俱佳,享受職業(yè)幸福。是農(nóng)民,就用撅頭用力刨土,紅薯露出頭來,像一朵朵漂亮結(jié)實的云霞。是老師,與學(xué)生交流,點撥著暈頭暈?zāi)X的小家伙,用智慧帶領(lǐng)他們永遠(yuǎn)保持飽滿的求知欲,快樂馳騁。我們深耕于文字章節(jié),也可以專注于山野秋色,時而在迷茫混沌中艱難跋涉,時而撥開云霧見日出。一個張桂梅可以帶被困的女孩們走出大山,我們無數(shù)城里的家長和老師們可不可以帶我們的娃們走出單一的校園,走入山野?走出去吧,我們的孩子生來就是高山,而非草芥。我本是高山讀后感400左右篇七影片《我本是高山》,講述了愛、青春、熱血與命運交織的動人篇章。以張校長為核心,描繪了她引領(lǐng)一群青澀教師,助百名山區(qū)少女扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉。這是一段堅韌奉獻(xiàn)的女性傳奇,也是大山女孩逐夢未來的生動寫照。電影里,張校長承載“燃燈精神”,創(chuàng)立麗江華坪女高,為深山少女開啟命運之門。這個感人故事,詮釋了希望與奮斗的力量。在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,這群山區(qū)少女?dāng)y手跨越層層難關(guān),奮力拓寬生命選擇。觀影過程中,深深體會到人性的光輝與力量。面對艱難險阻,唯有堅持不懈,方能創(chuàng)造奇跡。電影為我們呈現(xiàn)出一個充滿希望和正氣的世界,溫馨而激勵人心??傊?,《我本是高山》是一部洋溢著感動與正能量的佳作,引人深思生活真諦。它不僅是催人淚下的勵志之作,更是彰顯人性美好的典范,讓我們領(lǐng)略到愛、青春、熱血與命運的強大能量。期待更多這樣正能量的作品傳遞開來,讓更多人為生活中的美好與希望所觸動。我本是高山讀后感400左右篇八《我本是高山》這部電影講述了一個關(guān)于愛、青春、熱血和命運的勵志故事。影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景,講述了張校長帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)的老師,帶著一百多個女孩成功逆天改命的故事。在這部電影中,張校長秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了這所學(xué)校,給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這些大山女孩們因為張校長的幫助,聚集在一起,努力克服前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。電影中展現(xiàn)了女孩們的堅毅和勇氣,以及老師們的付出和奉獻(xiàn)。他們一起努力,一起奮斗,最終取得了成功。電影中的每一個角色都有著自己的故事,每一個情節(jié)都充滿著感動和力量。觀看完《我本是高
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