中考化學(xué)復(fù)習(xí)模塊1難點(diǎn)加強(qiáng)練3酸堿鹽課件

模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用難點(diǎn)加強(qiáng)練三酸堿鹽基礎(chǔ)梳理篇

酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)1.[2024廈門一中模擬3分]下列生活中的物質(zhì)，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的是(

)A.石灰水 B.食鹽水C.食醋 D.可樂12345678910111213A2.[2024廈門二模改編3分]化學(xué)與國計(jì)民生息息相關(guān)，以下做法中不合理的是(

)A.農(nóng)業(yè)上用熟石灰配制波爾多液B.用白醋除去瓷磚表面少量的鐵銹C.醫(yī)療上用食鹽配制生理鹽水D.工業(yè)上用生石灰與水制熟石灰12345678910111213C3.【新考法】[2024龍巖質(zhì)檢3分]

過碳酸鈉是新型漂白劑。過碳酸(2Na2CO3·3H2O2)是由碳酸鈉和過氧化氫復(fù)合形成的化合物，具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉失效的是(

)A.氫氧化鈉溶液 B.二氧化錳C.稀鹽酸 D.氯化鈣溶液12345678910111213A4.[2024泉州一模3分]為了探究二氧化碳和氫氧化鈉溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，利用壓強(qiáng)傳感器測得反應(yīng)前后的壓強(qiáng)變化如圖2所示。下列分析正確的是(

)12345678910111213

12345678910111213答案：A5.[2024南平質(zhì)檢9分]相遇化學(xué)“名場面”。小明和小華在課堂上表演“瓶吞雞蛋”和“白酒變紅酒”兩個(gè)魔術(shù)。(1)如圖所示，小明將注射器內(nèi)液體壓入錐形瓶，雞蛋會(huì)被“吞”入瓶中，請寫出錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________。12345678910111213

(2)小華表演魔術(shù)——“白酒變紅酒”小華舉起盛有“白酒”的酒杯，另一只手拿著一個(gè)盛有無色液體的酒瓶往酒杯里添加一定量液體，“白酒”不變色，繼續(xù)添加液體，“白酒”瞬間變成“紅酒”，引得同學(xué)們陣陣掌聲。12345678910111213(3)小華揭秘魔術(shù)：酒瓶中無色液體是氫氧化鈉溶液，則酒杯中的“白酒”可以是______________________________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________。12345678910111213滴有無色酚酞溶液的稀鹽酸(合理即可)

NaCl＋H2O(與上一空對應(yīng)，合理即可)6.[2024三明質(zhì)檢9分]在法國波爾多城被發(fā)現(xiàn)的波爾多液，多用于防治葡萄、蘋果、梨等果園的真菌和細(xì)菌性病害，現(xiàn)廣泛流傳于世界。請你和該小組的同學(xué)們一起探究。(1)生產(chǎn)硫酸銅。用廢銅料生產(chǎn)硫酸銅的兩種途徑如圖所示。12345678910111213

12345678910111213SO2不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的SO2(或更環(huán)保，合理即可)(2)配制波爾多液。Ⅰ.稱取20g的硫酸銅、40g的生石灰、2800g的水。Ⅱ.往生石灰中加入800g水，攪拌、過濾，留下石灰乳。Ⅲ.往硫酸銅中加入2000g水，攪拌，得到硫酸銅溶液。Ⅳ.將硫酸銅溶液慢慢倒入盛有石灰乳的罐中，邊倒邊攪拌，即形成天藍(lán)色的波爾多液。12345678910111213①步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。②步驟Ⅲ中得到的硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________(列出計(jì)算式即可)。③步驟Ⅳ中，若將石灰乳倒入硫酸銅溶液中，易產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該沉淀的化學(xué)式為__________。12345678910111213

Cu(OH)2

復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及其應(yīng)用7.[中考能力點(diǎn)·推理論證][2024連云港改編]物質(zhì)的溶解性與化學(xué)變化密切相關(guān)。某興趣小組對“CaSO4與NaOH能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)”進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象記錄如下：1234567891011121312345678910111213實(shí)驗(yàn)操作序號NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)飽和CaSO4溶液的體積實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ1％5

mL無明顯現(xiàn)象Ⅱ5％5

mL少量沉淀Ⅲ10％5

mL較多沉淀【查閱資料】20℃時(shí)固體物質(zhì)的溶解度如表。注：20℃時(shí)，溶解度在0.01g～1g之間的固體物質(zhì)稱為微溶物，小于0.01g的固體物質(zhì)稱為難溶物。12345678910111213物質(zhì)溶解度/gCaSO40.225NaOH109Ca(OH)20.17Na2SO419.5BaSO40.000

2【分析交流】(1)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中生成的沉淀為Ca(OH)2。實(shí)驗(yàn)表明，飽和CaSO4溶液與NaOH溶液能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)與_________________________有關(guān)。12345678910111213NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【微觀解釋】飽和CaSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成Ca(OH)2沉淀的示意圖如圖所示。(2)圖中未發(fā)生化學(xué)變化的微觀粒子是____________(填離子符號)。12345678910111213

12345678910111213

【反思拓展】(4)結(jié)合以上探究活動(dòng)，下列說法正確的是__(填字母)。a.其他條件不變，將實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的NaOH溶液換成KOH溶液，也有沉淀產(chǎn)生b.復(fù)分解反應(yīng)中，溶解度較大的微溶物可向溶解度更小的微溶物或難溶物轉(zhuǎn)化c.向CaSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液，生成的沉淀為Ca(OH)212345678910111213ab

鹽的綜合考查8.[024莆田一模3分]下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是(

)A.熟石灰能夠改良酸性土壤——?dú)潆x子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅——二氧化碳分子使紫色石蕊溶液變紅C.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能與氯化鎂溶液反應(yīng)——?dú)溲趸c和氫氧化鈣中都含有OH－D.品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快12345678910111213B9.[2024泉州二模3分]下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)12345678910111213選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去Fe中少量Fe2O3雜質(zhì)加入足量稀硫酸，過濾B鑒別氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液取樣，滴加酚酞溶液C檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)取樣，向其中滴加足量稀鹽酸D配制50

g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的NaCl溶液用天平稱量7.5

g

NaCl倒入燒杯中，用量筒量取50

mL水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌C10.[中考能力點(diǎn)·推理論證][2024蘇州]常溫下，取少量實(shí)驗(yàn)室制CO2的剩余液(稀鹽酸和CaCl2的混合溶液)，邊攪拌邊滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液(如圖)，產(chǎn)生無色氣體，白色沉淀不斷增加。下列有關(guān)說法正確的是(

)12345678910111213A.滴加Na2CO3溶液前，錐形瓶內(nèi)溶液中陽離子僅含Ca2＋B.滴加Na2CO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí)，錐形瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HClC.滴加Na2CO3溶液過程中，錐形瓶內(nèi)溶液的酸性逐漸增強(qiáng)D.滴加Na2CO3溶液過程中，錐形瓶內(nèi)溶液中含有的Cl－數(shù)目保持不變12345678910111213答案：D11.[2024三明二模改編6分]在一次跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)后，同學(xué)們對花卉的栽培產(chǎn)生了興趣，某小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屧录净ㄩL勢更好，開展了項(xiàng)目式探究。12345678910111213【任務(wù)一】土壤酸堿度檢測及改良(1)取土壤樣品，加水后過濾，得到土壤浸出液，還需進(jìn)行的操作是__________________________________________________，讀出pH約為5，呈酸性。同學(xué)們了解到含H2SO4的酸雨是導(dǎo)致土壤酸化的重要原因之一，可以加入適量__________(填化學(xué)式)進(jìn)行調(diào)節(jié)，反應(yīng)的原理是________________________________(用化學(xué)方程式表示)。12345678910111213用玻璃棒蘸取少量土壤浸出液，滴在干燥的pH試紙上Ca(OH)2

【任務(wù)二】提高土壤肥力(2)為了讓月季花枝繁葉茂，可以合理施用復(fù)合肥，如__(填字母)。A.KNO3 B.Ca(OH)2C.HNO3 D.CO(NH2)212345678910111213A12.[2024成都]皮蛋是成渝等地人們喜愛的食品，制作流程如圖。資料：①草木灰(含K2CO3)中常含有砂石和未燃盡的秸稈等固體。②堿，有澀味，可與蛋白質(zhì)作用，使其凝固。12345678910111213回答下列問題。(1)選料：“過篩”的目的是___________________________________________。(2)調(diào)漿：調(diào)漿過程發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

____________________________________________________________________，料漿浸出液中一定含有的陰離子有___________(填離子符號)。12345678910111213除去砂石和未燃盡的秸稈等顆粒較大的固體Na2CO3

CaCO3↓＋2KOHOH－和Cl－(3)裹泥：裹泥時(shí)，不慎皮膚接觸料漿，處理方法為_________

____________________________________________。(4)封存：需要“密封”的主要原因是減少水分蒸發(fā)和_______

________________________________________________。(5)食用皮蛋時(shí)加醋能去除澀味的原因是____________________

________________。12345678910111213立即用大量清水沖洗，再涂上質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1％的硼酸溶液減少空氣中二氧化碳與皮蛋表面的堿反應(yīng)，避免皮蛋制作失敗醋能與皮蛋中的堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)13.[中考能力點(diǎn)·推理論證][2024煙臺(tái)]《天工開物》記載古法造紙術(shù)的流程是原料浸泡、蒸煮、炒制、烘干。某興趣小組根據(jù)記載，利用回收的廢紙進(jìn)行“制造再生紙”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，在蒸煮時(shí)加入了氫氧化鈉。造紙后，為處理剩余的廢液進(jìn)行如下探究活動(dòng)。12345678910111213

12345678910111213【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施】(1)12345678910111213實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取少量廢液于試管中，加入足量的氯化鋇溶液____________廢液中有Na2CO3步驟2：取少量步驟1中的上層清液于試管中，____________________________廢液中有NaOH產(chǎn)生白色沉淀加入適量無色酚酞溶液溶液變紅【任務(wù)二】廢液中碳酸鈉含量測定該興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，取100g廢液樣品放入裝置A的錐形瓶中，先通入一會(huì)兒N2，然后稱量裝置C、D的質(zhì)量，再向錐形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣體，