2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元資產(chǎn)階級政治家第10課革命的先行者孫中山2教學(xué)教案岳麓版選修4

PAGE革命的先行者孫中山教學(xué)案例基本信息對應(yīng)信息技術(shù)主題PPT起先時間結(jié)束時間學(xué)科歷史學(xué)段中學(xué)年級二案例名稱革命的先行者孫中山課程說明（信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容結(jié)合方面的指導(dǎo)思想與理論依據(jù)）：基于新課程理念地不斷深化，要求把學(xué)生培育成符合社會須要的具有實踐實力的人才，因此，本節(jié)課以學(xué)生活動為主，老師講解為輔，提高學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)。學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的歷史，引導(dǎo)學(xué)生從歷史視角思索問題。信息技術(shù)在中學(xué)歷史教學(xué)中可以發(fā)揮重要而不行或缺的作用，其一、可以再現(xiàn)豐富多彩的歷史畫面，增加歷史現(xiàn)場感，加深學(xué)生的認知印象，符合學(xué)生認知從感性直觀到理性思維的認知規(guī)律，彌補語言講授的不足；其二，可以從視覺、聽覺多角度呈現(xiàn)學(xué)問內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、得出歷史結(jié)論，能夠提高課堂效率，節(jié)約課堂時間，簡化課堂程序。整個過程中，能更好地發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，供應(yīng)圖文資料并進行啟發(fā)式講解并描述，幫助學(xué)生對比較抽象的思想形成肯定的相識；開發(fā)學(xué)生的自主探究實力，在師生互動和同學(xué)探討中，加深對抽象思想的理解，并形成自己的看法。信息技術(shù)環(huán)境軟硬件要求及搭建環(huán)境狀況本節(jié)課須要多媒體的硬件支持，在授課過程中要求學(xué)生在多媒體展示思維導(dǎo)圖，并進行小組展示。利用多媒體來展示課件教學(xué)背景分析教學(xué)目標教學(xué)目標：1、學(xué)問與實力了解孫中山探究革命真理、創(chuàng)建中國同盟會和提出三民主義學(xué)說的基本史實，體會孫中山追尋救國之路的艱辛歷程及其百折不撓的奮斗精神。了解孫中山在締造中華民國、推翻清王朝封建君主專制制度過程中的歷史功績，探討孫中山在推動20世紀中國社會巨變中的歷史作用。了解孫中山領(lǐng)導(dǎo)“二次革命”、反對袁世凱專制獨裁斗爭及領(lǐng)導(dǎo)護法運動的歷程；探討孫中山開創(chuàng)新三民主義時代的歷史過程及其重要歷史意義，對孫中山的先驅(qū)作用做出客觀獨立的歷史評價。2、過程與方法在了解孫中山前期革命經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，深化探討時代發(fā)展和人物心路歷程的關(guān)系，在引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命黨人再造共和、組織護法運動、開創(chuàng)新三民主義時代的歷史輪廓的同時，使學(xué)生對辛亥革命后孫中山接著革命的活動與革命理論有比較清楚的相識。3、情感、看法與價值觀孫中山組建興中會、中國同盟會，實行廣州起義等活動，展示了一個革命先驅(qū)為了中華民族的獨立和人民的華蜜不懈奮斗的精神。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)主動繼承和弘揚這種民族精神，培育堅毅的意志和主動進取的人生看法，樹立為民族的復(fù)興而矢志努力的歷史使命感和社會責任感。教學(xué)重點：1、孫中山聯(lián)合其他革命團體組建中國同盟會，提出三民主義的史實；2、孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝封建專制制度，建立資產(chǎn)階級共和國的史實。3、孫中山領(lǐng)導(dǎo)“二次革命”和護法運動；改組中國國民黨，提出新三民主義學(xué)說。教學(xué)難點：1、理解孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝封建專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國，是20世紀中國社會的第一次歷史性巨變。2、如何理解孫中山不斷革命、與時俱進的精神品質(zhì)。

教學(xué)過程教學(xué)階段老師活動學(xué)生活動設(shè)置意圖技術(shù)應(yīng)用時間支配情景導(dǎo)入老師展示國慶節(jié)期間天安門廣場懸掛的孫中山頭像提出問題學(xué)生探討激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。PPT3分鐘新授孫中山的第一次人生轉(zhuǎn)變學(xué)生依據(jù)材料回答第一次的轉(zhuǎn)變是什么，為什么會出現(xiàn)轉(zhuǎn)變PPT5孫中山的其次次人生轉(zhuǎn)變學(xué)生依據(jù)材料分析孫中山改變的緣由以及改變的方式，辛亥革命的歷史意義以及對臨時約法的理解提高學(xué)生分析材料，歸納材料的實力PPT10孫中山的第三次人生轉(zhuǎn)變PPT10孫中山精神1.精神遺產(chǎn)①畢生致力于救國救民的愛國主義精神。②百折不撓、鞠躬盡瘁、死而后已的民族精神。③天下為公的博大胸懷和放眼世界的開放心態(tài)。④勇于創(chuàng)新、與時俱進、不斷追求真理的精神。2.功績：領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清朝的反動統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的君主專制制度;頒布《臨時約法》,使民主共和觀念深化人心；促成國共首次合作,推動國民革命走向高潮.他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是亞洲覺醒的重要組成部分，為亞洲民族解放運動做出了不行磨滅的貢獻。3.局限:在前期革命中體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的懦弱性.4.總評：是中國歷史上的宏大人物，是中國民主革命的先驅(qū)；順應(yīng)時代潮流，不斷進步；最終走上國共合作之路。PPT5小結(jié)本課從五個方面介紹了孫中山一生的革命實踐個對中國革命的巨大貢獻。孫中山早年的革命志向、推翻封建君主專制的斗爭、維護民主共和的斗爭和促進國共合作。這些內(nèi)容一方面介紹了孫中山一生的革命歷程，說明中國民族資產(chǎn)階級在半殖民地半封建社會下的中國，為救國救民進行了不屈不撓的斗爭與探究，以及孫中山作為中國民主革命先行者的宏大貢獻。另一方面，也說明中國今日的旺盛和穩(wěn)定、民主與獨立是經(jīng)過幾代人不懈的艱難探究、浴血奮斗得來的，要更加珍惜今日的生活。PPT3練習(xí)PPT2本教學(xué)設(shè)計與以往未運用信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計相比的特點(300-500字數(shù))本節(jié)課我充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生從已有的閱歷動身，自主探究，在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，幫助學(xué)生分析問題解決問題的實力。關(guān)注全體學(xué)生，針對學(xué)生的認知差異，因材施教。1、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生愛好。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動必需與任務(wù)或問題相結(jié)合。教學(xué)中我在前提測評的基礎(chǔ)上，剛好演示快速輸入網(wǎng)址的方法，使學(xué)生發(fā)覺問題，再通過自學(xué)閱讀課本，提出問題，確定學(xué)習(xí)目標，充分調(diào)動學(xué)生留意力，引發(fā)學(xué)習(xí)動機，提高學(xué)習(xí)愛好。2、教學(xué)過程中緊扣教材，駕馭基本學(xué)問和技能的同時，以問題為引導(dǎo)，抓住課本中重點內(nèi)容，既培育了學(xué)生向課本“請教”的良好自學(xué)習(xí)慣，又達到了突出重點，突破難點的教學(xué)效果。3、充分培育學(xué)生的自學(xué)實力和合作互助意識。在教學(xué)過程中通過設(shè)置疑問引發(fā)學(xué)生思索，在解決各種問題的過程中，以自學(xué)、小組合作為主要手段，并到處提示學(xué)生，“每當有困難時，別忘了左鄰右舍”，培育其自學(xué)實力和合作互助意識。4、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，敏捷解決學(xué)生提出的問題教學(xué)反思1．教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。老師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，充分信任學(xué)生的實力，放手讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動探究，老師真正成為一個好的導(dǎo)演。2．充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

新課程改革的核心是在老師指導(dǎo)下學(xué)生全面參加、自主探究、合作學(xué)習(xí)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主子，假如學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)，就根本談不上什么參加、探究、合作；哪怕有最高超的老師，也無濟于事。所以，新課改的最佳契入點是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的愛好。

愛好是一種探究某種事物的主動的相識傾向，是一個人對肯定事物所持有的情愿接近、樂于探究或?qū)嵺`的情感狀態(tài)。它能形成一種巨大的推動力，激發(fā)人的思索力、想象力、創(chuàng)建力，使人不斷追求未知的世界，不斷獲得新的勝利。所以，俄國聞名教化家烏申斯基說：“沒有絲毫愛好的強制性學(xué)習(xí)，將會扼殺學(xué)生探究真理的欲望”。對于新課程,始終有這么一種看法:學(xué)生們熱喧鬧鬧地去“探究”，關(guān)注學(xué)習(xí)過程即可，至于駕馭了多少學(xué)問，可以相對淡化。我認為這是一個誤區(qū)。面對浩如煙海、汗牛充棟的