第12章簡(jiǎn)單機(jī)械（B卷能力提升練）（原卷版）-2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷（人教版）

第12章簡(jiǎn)單機(jī)械（B卷·能力提升練）班級(jí)___________姓名___________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)____________（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題（每小題3分，共42分，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（2023?西安模擬）我國(guó)古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理（如圖所示），此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)（忽略桿的質(zhì)量），有關(guān)它的說(shuō)法正確的是（）A．杠桿在圖示的位置平衡時(shí)，“權(quán)”的質(zhì)量小于“重”的質(zhì)量 B．“權(quán)”和“重”增加相同的質(zhì)量，A端不會(huì)上揚(yáng) C．增大“重”時(shí)，應(yīng)把“權(quán)”向B端適當(dāng)移動(dòng) D．若將提紐O向B端移動(dòng)一些，桿秤的測(cè)量范圍將變小2．（2023?宿遷模擬）如圖是我國(guó)空間站的機(jī)械臂，它類(lèi)似于人的手臂，可以省距離，下列工具使用時(shí)與機(jī)械臂屬同類(lèi)型杠桿的是（）A．用筷子夾食物 B．用動(dòng)滑輪提起重物 C．測(cè)量質(zhì)量的天平 D．用瓶蓋起子起瓶蓋3．（2022?宜賓中考）2021.7.1是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行，伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。這是因?yàn)槠鞐U頂部有一個(gè)滑輪，如圖，該滑輪的作用是（）A．增大繩子自由端移動(dòng)的距離 B．減小拉力 C．改變拉力的方向 D．減少拉力做功4．（2023?焦作模擬）如圖所示，人對(duì)繩的拉力都是F，將各重物勻速提起。不計(jì)動(dòng)滑輪重，物重最大的是（）A． B． C． D．5．（2022?南通期末）如圖是一種利用滾軸和繩子組裝的特殊機(jī)械，借助這種機(jī)械可以將較重的物體搬運(yùn)到高處，某人借助該機(jī)械吊起一輛摩托車(chē)。不計(jì)繩和機(jī)械自重，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖中A部分可等效為定滑輪 B．該機(jī)械既可省力，也能改變力的方向 C．圖中B部分可等效為動(dòng)滑輪 D．若繩子被拉下6m時(shí)，摩托車(chē)上升1m6．（2022?郴州模擬）如圖所示，不計(jì)滑輪自重及繩子與滑輪之間的摩擦，三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力FA、FB、Fc三者的關(guān)系正確的是（）A．FA：FB：Fc＝3：2：1 B．FA：FB：Fc＝1：2：3 C．FA：FB：Fc＝6：3：2 D．FA：FB：Fc＝2：3：67．（2022?長(zhǎng)春期末）如圖所示，用完全相同的兩個(gè)滑輪繞成了甲、乙兩個(gè)滑輪組（不計(jì)繩重和摩擦），在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度，若G1＞G2，提升重物中拉力F1、F2所做的功分別為W1、W2，機(jī)械效率分別為η1、η2，則正確的是（）A．W1＞W(wǎng)2，η1＞η2 B．W1＜W2，η1＝η2 C．W1＞W(wǎng)2，η1＜η2 D．W1＝W2，η1＝η28．（2023?泰安模擬）如圖，斜面長(zhǎng)3m，高0.6m，建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是150N，則下列說(shuō)法正確的是（忽略繩子的重力）（）A．拉力所做的功是300J B．拉力的功率是50W C．斜面的機(jī)械效率是80% D．斜面上的摩擦力是50N9．（2022?綿陽(yáng)期末）用水平力F1拉動(dòng)如圖所示裝置，使木板A在粗糙水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物塊B在木板A上表面相對(duì)地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計(jì)滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關(guān)系是（）A．F1＝F2 B．F2＜F1＜2F2 C．F1＝2F2 D．F1＞2F210．（2022?武漢模擬）如圖所示的輕質(zhì)杠桿一端掛有一重為20N的動(dòng)滑輪，滑輪下掛的物體重100N，物體與水平地面接觸，接觸面積為0.1m2。在輕質(zhì)杠桿的A處施加豎直向上的力60N，杠桿始終在水平位置靜止，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為300Pa B．動(dòng)滑輪受平衡力作用 C．若要物體對(duì)地的壓力為0，保持A點(diǎn)位置不變，力F的大小為80N D．若要物體對(duì)地的壓力為0，保持力F的大小不變，將A點(diǎn)向右移動(dòng)11．（2023?常州模擬）如圖所示，滑輪組懸掛在水平鋼架上，某工人站在水平地面上，豎直向下拉動(dòng)繩子自由端，5s內(nèi)使物體A勻速上升1m，提升過(guò)程中拉力F的功率為160W。已知物體A重720N，該工人重600N。關(guān)于該過(guò)程，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.2m/s B．動(dòng)滑輪重120N C．該工人對(duì)地面的壓力為200N D．工人利用該滑輪組提升物體的最大機(jī)械效率為90%12．（2022?北京模擬）甲物體靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為6×105Pa．現(xiàn)將甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端，杠桿的B端懸掛乙物體，如圖所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，甲物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×105Pa，已知：乙物體的質(zhì)量為2kg，AO：AB＝1：4，g取10N/kg。要使甲物體恰好被細(xì)繩拉離地面，則下列判斷中正確的是（）A．甲物體的底面積應(yīng)小于2×10﹣5m2 B．甲物體對(duì)地面的壓力只需減少10N C．杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少增加2kg D．可以移動(dòng)支點(diǎn)O的位置，使OA：OB＝2：913．（2023?重慶模擬）工人用大小為400N的拉力F提升重為600N的物體，如圖所示，在12s內(nèi)繩子自由端被勻速直線拉下6m（不計(jì)繩子與滑輪之間的摩擦力），下列說(shuō)法正確的是（）①所做的有用功是3600J②滑輪組的機(jī)械效率為75%③拉力F的功率是400W④若提升物體的重力變大，滑輪組的機(jī)械效率變大A．只有①和④ B．只有②和③ C．只有②和④ D．只有①和②14．（2023?東坡區(qū)校級(jí)二模）如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則在此過(guò)程中。下列說(shuō)法正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的距離為2m B．拉力F的功率為2.4W C．物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N D．有用功為120J二、填空題（每空1分，共21分）15．（2023?珠海模擬）用如圖所示的“開(kāi)瓶起子”開(kāi)瓶蓋，A、B兩點(diǎn)中點(diǎn)是支點(diǎn)，開(kāi)瓶蓋時(shí)在C點(diǎn)處施加（選填“向上”或“向下”）的力，“開(kāi)瓶起子”是（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。16．（2022?南充期末）如圖所示，物體重G＝50N，OB＝0.4m，OA＝1m，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，F(xiàn)1的力臂L1＝m，F(xiàn)1＝N。（杠桿重忽略不計(jì)）17．（2023?清遠(yuǎn)期中）圖中用彈簧秤測(cè)得兩個(gè)砝碼的重力為12N，用動(dòng)滑輪拉起兩個(gè)砝碼，彈簧秤的示數(shù)為7N，（不計(jì)繩重與摩擦）說(shuō)明使用動(dòng)滑輪可以，但不改變力的，動(dòng)滑輪的重力是N．18．（2022?重慶期末）如圖所示，沿斜面向上勻速拉一個(gè)重為100N的物體到斜面頂端，斜面長(zhǎng)0.5m，高0.3m，拉力為80N，則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是%，物體受到的摩擦力是N。19．（2023?滁州期中）如圖所示，物體A在水平桌面上，繩重及摩擦不計(jì)，動(dòng)滑輪重力為2N。當(dāng)B物體重力為8N時(shí)，它恰好能勻速下降。以上裝置中屬于動(dòng)滑輪的是（填字母“M”或“N”）。若用一個(gè)水平向左的力F拉物體A，使其向左勻速運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)力F大小應(yīng)為N。20．（2022?棗莊期末）如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用FA、FB勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體，不計(jì)繩重和摩擦。若GA＞GB，則η甲η乙；若FA＝FB，則GAGB．（選填“＞”、“＜”或“＝”）21．（2021?廣東中考）用如圖甲的滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N，不計(jì)繩重和摩擦，物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，反映繩子自由端運(yùn)動(dòng)的圖線是（選填“A”或“B”），動(dòng)滑輪重為

N，3s內(nèi)對(duì)物體做的有用功為J。22．（2022?渭南期末）工人師傅借助如圖所示的裝置，在20s時(shí)間內(nèi)將700N重的貨物勻速提升了4m，已知他對(duì)繩子的拉力為500N，該過(guò)程中，動(dòng)滑輪上升的速度為m/s，工人所做的有用功為J，裝置的機(jī)械效率為；工人對(duì)繩子拉力的功率為W。三、作圖題（每題2分，共4分）23．（2023?葫蘆島模擬）圖甲是一個(gè)菜餡擠水器，其上部手柄在使用時(shí)是一個(gè)杠桿，圖乙是其簡(jiǎn)化的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)2是使用菜餡擠水器時(shí)B點(diǎn)受到的阻力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖及動(dòng)力臂L1、阻力臂L2。24．（2022?甘肅中考）如圖所示，某工人站在地面上使用由三個(gè)滑輪組成的滑輪組提升重物，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替繩子，畫(huà)出最省力的繞繩方法。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共20分）25．（2023?淄博模擬）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿（選填“平衡”或“不平衡”）。為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，若改為調(diào)節(jié)杠桿左端的平衡螺母，則向調(diào)節(jié)也能使杠桿在水平位置平衡。（2）圖乙中，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼；杠桿平衡后，在A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持原狀”）。（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí)，其示數(shù)會(huì)（選填“變大”、“不變”或“變小”），原因是。26．（2022?漢中模擬）在“探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用同一個(gè)滑輪做了四次實(shí)驗(yàn)，前兩次按圖甲、乙進(jìn)行，后兩次按圖丙進(jìn)行，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離s/cm11.020.01.020.022.020.02.020.031.020.00.740.042.020.01.240.0

（1）分析第1、2次的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：使用定滑輪（選填“能”或“不能”）省距離；用圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，若小明將繩子的自由端沿著水平向右的方向勻速拉動(dòng)，拉力的大小將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（2）用圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好勻速拉動(dòng)繩子自由端；分析第3、4次數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，拉力的大小總比鉤碼重力的一半要大，這主要是因?yàn)?；?）在本實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，目的是。A．從多次實(shí)驗(yàn)中選取最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)B．多次測(cè)量取平均值，減小誤差C．從特殊現(xiàn)象中得到普遍規(guī)律D．利用控制變量法27．（2022?齊齊哈爾期末）某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法

（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗麤](méi)有考慮到對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。（4）通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）（5）通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）（6）通過(guò)比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5

五、計(jì)算題（28題6分，29題7分，共13分）28．（2023?北京期中）將重力為20N的物體甲放在水平地面上，用細(xì)繩系在杠桿的A端，細(xì)繩呈豎直狀態(tài)，把重力為4N的物體乙懸掛在杠桿的B端，此時(shí)杠桿在水平位置平衡，如圖所示。已知：OA＝10cm、O