幼兒園主題活動總結(jié)

幼兒園主題活動總結(jié)

幼兒園主題活動總結(jié)1

__月__日上午，魯家園幼兒園大班年級組的孩子和家長們，帶著他們的親子作品，開展了一場別開生面的“環(huán)保創(chuàng)意展示秀”活動。

本次活動分兩部分。首先，以家庭為單位，展示作品。每個孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的'。作品美觀大氣，環(huán)保、時尚?！盎ㄏ勺印狈b美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創(chuàng)意。而小小紅毯也讓幼兒體驗了一回模特兒走秀的風采，孩子們個個神采奕奕，家長們個個精神抖擻。走秀時，幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進行了介紹，讓觀眾一目了然。

走秀展示結(jié)束后，全體家長和孩子以貼標投票方式對全部作品進行投票，評選出了“最佳人氣獎”，“最具創(chuàng)意獎”，“最佳制作獎”。通過活動，增強了幼兒的競爭意識，選出的作品件件都充滿了創(chuàng)意和靈動，體現(xiàn)了環(huán)保這一主題。

魯家園幼兒園立足健康特色教育，將這樣的大型親子活動作為常態(tài)活動開展，將健康、環(huán)保、互動的主題融入活動，鼓勵家長積極參與，為幼兒營造健康的心理環(huán)境，轉(zhuǎn)變家長觀念，讓每個孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。幼兒園主題活動總結(jié)2

為了進一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園，__區(qū)實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。

10月16日上午，__區(qū)實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食，從我做起”的.主題活動?；顒又校ㄟ^觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農(nóng)”、陳__副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷，并就如何節(jié)約糧食進行互動，孩子們積極回應(yīng)，個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳__副園長飽含激情的愛惜糧食倡議后，在國旗下莊嚴宣誓：愛惜糧食，從我做起。

此次活動的開展，進一步加強了幼兒愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。幼兒園主題活動總結(jié)3

又是粽子飄香時，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，在“端午節(jié)”即將到來之際，__幼兒園從_月_日開始，開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。

_月_日下午，中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動，在一片歡樂和諧的氛圍中，家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。

_日上午，是__鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子，小班級的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設(shè)計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的`揮漿，揮灑著汗水，樂在其中。

_日下午，幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與，我體驗。我快樂，我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，又增進了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。

通過此次活動，不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力，同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)__的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。幼兒園主題活動總結(jié)4

為進一步學(xué)習(xí)雷鋒精神，落實市政府第三輪鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)三年行動計劃，營造“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的良好氛圍，根據(jù)上海市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團的統(tǒng)一部署，我區(qū)創(chuàng)業(yè)專家志愿團于3月3日至3月5日開展了“薪火相傳·潤物無聲”為主題服務(wù)活動，通過組織專家開展咨詢、走訪、會診、講座，以及新政策解讀等服務(wù)活動，取得了既定成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，認真準備，提前做好活動的組織策劃工作

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，與我們創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家無私奉獻、服務(wù)社會的服務(wù)宗旨是一脈相承的.。區(qū)就促中心及時召開專題會議，制定了《__區(qū)開展“薪火相傳·潤物無聲”主題服務(wù)活動方案》，發(fā)動全團創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家積極參加，充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，加強溝通聯(lián)系，精心部署系列活動。

二、積極做好活動的宣傳發(fā)動工作，提高活動的知曉率和覆蓋面。

為營造活動氣氛，更廣范圍的將政策及活動宣傳到位，區(qū)就促中心結(jié)合實際，采取多途徑、高效率的方式將宣傳工作貫徹專項活動全過程。利用創(chuàng)業(yè)qq群、創(chuàng)業(yè)微信群等方式發(fā)動創(chuàng)業(yè)者積極參與，依托“賢城眾創(chuàng)”微信公眾號推送活動預(yù)告信息。

三、專家出席率高，活動形式多樣、內(nèi)容豐富精彩

3月3日，召開了“薪火相傳·潤物無聲”工作課題推進會。區(qū)就促中心分管主任張愛華及專家志愿團5個課題組組長出席會議。會上，5個課題組組長分別匯報了各自課題的進展情況及遇到的瓶頸，專家們充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，群策群力，對課題進行深度剖析。張愛華副主任充分肯定了5個課題的意義和專家志愿團的作用，要求大家齊心協(xié)力，盡早完成課題，形成成果，更好地服務(wù)于我區(qū)的創(chuàng)業(yè)者，同時，為我區(qū)的創(chuàng)城工作添磚加瓦。幼兒園主題活動總結(jié)5

新的一年即將到來。雖然天冷得刺骨，但是幼兒園的操場上充滿了熱情和興奮，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷?；顒尤〉昧己眯Ч?，圓滿結(jié)束。

迎接元旦一直是我們公園非常重視的慶?；顒印Ｃ磕?，我們都努力以不同的形式慶?；顒?，讓孩子們感受到快樂，分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年我們園區(qū)在積極思考，精心規(guī)劃。在活動中，孩子們玩得很開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。

早上，孩子們開始進入公園參加親子游戲。兒童按年齡組分批入園，迎新活動正式開始。“親子游戲”搶椅子，讓父母回到童年，與孩子分享童年的快樂。在歡快的音樂中，看著他們快樂地玩耍和享受，似乎真的'回到了童年。在新年的問候中，在歡快的音樂中，教室里充滿了歡笑和快樂。

在“剝、剝、吃”活動中，孩子親自給父母剝橘子，爭取第一個剝橘子皮，把甜橙肉送到父母嘴里，心里甜。慢慢剝的孩子，連自己的速度都很煩，但在父母眼里，寶寶是最好的。

在笑聲中，父母和孩子們看著嬰兒們穿上漂亮的衣服，跳舞，玩各種小動物，孩子們玩得很開心。幼兒園主題活動總結(jié)6

陽春三月里當迎春幼兒園綻放早春的第一抹殷紅，第__個“三八”節(jié)伴著濃情暖意撲面而來。

為了慶祝這個幸福的節(jié)日，20__年3月8日雙流區(qū)東升迎春幼兒園以班級為單位開展了豐富多彩的“三八”婦女節(jié)主題活動?；顒又荚诩ぐl(fā)孩子們體驗關(guān)愛媽媽的美好情感，感恩媽媽無私的愛，以及培養(yǎng)孩子主動參與的能力。

小班組：

伴隨著《世上只有媽媽好》甜美的音樂，小班的活動拉開了帷幕。瞧！孩子們利用手工材料為媽媽制作玫瑰花；用老師幫忙剪的花瓣進行粘貼、穿插；利用準備的各色彩紙、皺紋紙進行創(chuàng)作……聲聲“媽媽，我愛你”，孩子們用濃情蜜語祝福媽媽節(jié)日快樂。

中班組：

《猜猜我有多愛你》中老師巧妙的將兩只兔子的形象調(diào)整為媽媽和孩子間濃濃的愛，新奇的細節(jié)深深的吸引了孩子們。故事后孩子們精心地利用彩條為媽媽制作了花朵，并大聲地說出對媽媽的美好祝福。

大班組：

大班組的老師們通過主題教育活動引導(dǎo)孩子們了解了節(jié)日的意義、為媽媽做一些力所能及的`事情，并利用所準備的材料進行節(jié)日卡片的制作，這樣的過程不僅感受了學(xué)習(xí)、制作的快樂，更好地讓孩子們懂得了將自己的感情給予家人。幼兒園主題活動總結(jié)7

10月16日是第__個世界糧食日，也是第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學(xué)生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，__學(xué)校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育活動。

此次活動以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的'，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要自覺從我做起，節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學(xué)生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食，發(fā)揮好"小宣傳員"的作用。

通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。幼兒園主題活動總結(jié)8

圣誕、新年雙節(jié)臨近，歡樂喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節(jié)日活動里盡享節(jié)日樂趣的同時，進一步利用節(jié)日，讓孩子們感知多元文化，體驗快樂英語。從12月中旬，幼兒園迎圣誕、慶元旦活動就拉開了序幕。

中午，利用午休時間，教研室組織英語組老師為幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓(xùn)，如《聊聊英語那點事兒》、日常英語口語及常用英語律動及兒歌培訓(xùn)。老師們雖然犧牲了午休時間，但是樂此不疲，既豐富了自身的專業(yè)素養(yǎng)，又給孩子們創(chuàng)造了濃厚的講英語的文化氛圍。

同時，藝術(shù)團舞蹈老師李__創(chuàng)編了應(yīng)時應(yīng)景的兒歌律動《jinglebells》，動感十足、活潑有趣，深受孩子們喜歡。此環(huán)節(jié)在豐富節(jié)日文化的同時，也提高了孩子們對音樂和舞蹈的感受力和表現(xiàn)力。

另外，12月25日當天，舉行了不同級部間的互動“圣誕聯(lián)歡會”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起，唱著歡快的'英語兒歌、跳著節(jié)奏明快的英語律動，還欣賞到了大班級部幼兒精心準備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節(jié)日快樂，又體驗到了一次混齡教育。

中午，當孩子們逐漸睡熟，由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節(jié)日禮物，一份驚喜來自老師的祝福和呵護。

“巧手送祝?！背蔀橄挛缁顒拥闹黝}。孩子們在老師媽媽的引導(dǎo)下，制作出世上獨一無二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小，但承載著滿滿的愛和祝福。

當暮色降臨、華燈初上，孩子們牽著爸爸媽媽的手，走出幼兒園大門，還在興奮地討論著“今天，Santaclaus給我送gift啦?！薄敖裉?，我們到別的班級表演節(jié)目啦”“今天，……”幼兒園主題活動總結(jié)9

為進一步提高幼兒動手操作能力，冬至前夕，新風路幼兒園開展“餃子飄香，情暖冬至”活動，師生一起包餃子，共同感受冬至節(jié)氣氛圍。

活動前，該園教師通過講故事，看視頻，手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中，孩子們在教師的指導(dǎo)下，餃子包得有模有樣，不一會兒，一個個形態(tài)各異的餃子就包好了。

午餐時間，在小朋友們期待的眼神中，一碗碗熱氣騰騰的'餃子被端上餐桌，大家吃著自己親手包的餃子，別提多開心了。

本次活動，使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，不僅加深孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日認識，還鍛煉了他們的動手能力，將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中，培養(yǎng)幼兒愛國之情。幼兒園主題活動總結(jié)10

今年的六一活動，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、節(jié)目編排工作

老師不辭辛苦認真準備節(jié)目，一遍遍進行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。

二、家長動員工作

班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇、書信、家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的'家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或__上與其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

三、活動開展保障工作安排

為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。__爸爸負責當天安保工作責任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。__爸爸、__媽媽、__媽媽、__媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候__爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后__媽媽、__媽媽、__奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。__奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。__奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”

本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的小三班更加美好！幼兒園主題活動總結(jié)11

“安全工作”是幼兒園教育永恒的主題。本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高了全園師生的應(yīng)急防護和逃生自救能力，強化了消防安全意識，積累了集體疏散、消防救援、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗，做好了幼兒園的安全工作，建設(shè)了平安幼兒園。我們幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉辦。

上午9點20分，孩子們正在吃著美味的.早餐，聽到幼兒園廣播里傳來緊急火災(zāi)警報，全體保育員迅速按照應(yīng)急預(yù)案的疏散要求各就各位。

演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道接送家長，確保演習(xí)順利通過。全園14個班的老師組織孩子們迅速撿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮起來，按照消防逃生路線有序地由內(nèi)外兩個樓梯安全撤離。短短4分鐘，所有孩子被安全疏散到幼兒園操場。每個班的老師立即清點并報告班級的人數(shù)。

最后，姜老師對本次演練進行了簡要總結(jié)，并通過提問的方式與孩子們進行了互動對話:“如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該撥打什么電話？”誰能幫忙？撥打119應(yīng)該明確什么？發(fā)生火災(zāi)時，消防員叔叔還沒到，我們該怎么辦？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進一步加強了孩子們的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了消防演練。

通過這次演習(xí)，全體師生不僅知道發(fā)生火災(zāi)后如何自救、如何逃生、如何撥打119，還知道面對突發(fā)事故如何冷靜、疏散。在今后的安全工作中，機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應(yīng)急演練預(yù)案，將安全教育滲透到日常教學(xué)中，為幼兒安全、健康、快樂成長創(chuàng)造良好環(huán)境。幼兒園主題活動總結(jié)12

農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

教師們透過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲，并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強幼兒的民族自豪感，激發(fā)幼兒的愛國熱忱。這天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我園大班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中，孩子們紛紛拿出課前搜集的資料，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的.透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞，真可謂“八仙過海，各顯神通”。

透過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了幼兒的愛國主義情感。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中，有的透過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。

透過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。幼兒園主題活動總結(jié)13

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。今天是西方感恩節(jié)，古鎮(zhèn)光陽幼兒園組織孩子們進行了主題為“感恩長輩給予我幸福生活”的動手為長輩做好吃的活動。通過活動，滿足了孩子們獲得了親自動手制作的快樂，同時讓大家感受到感恩與被感恩的幸福，促進和諧氛圍，傳遞正能量。

20__年__月__日上午10點左右，幼兒園廚工和伙委會的.家長代表們?yōu)楦靼嗵峁┝讼鄳?yīng)數(shù)量的餃子皮、云吞皮和各種餡料。孩子們在班上已經(jīng)迫不及待地等著一顯身手了。卷起衣袖，洗干凈小手，學(xué)著拿起一張“皮”，用小勺子裝上餡料，就這樣一個又一個承載著孩子們稚嫩的童真，簡單的愛心餃子和云吞面世了！

下午，孩子們把快樂、幸福、純真裝進了代表著感恩的盒子里帶回家，準備著晚上孝敬長輩，感恩長輩！

孩子們回到家第一件事就是給長輩喂吃自己親手制作的食物，說一句感恩長輩的話。嘗到孩子感恩的食物，感受到感恩的幸福，大家都露出了燦爛的笑容。希望通過今天的活動讓大家知道，其實幸福就是這么簡單。而孩子要從小進行感恩教育，促使家庭更美滿，人人相親相愛，社會氛圍更和諧。幼兒園主題活動總結(jié)14

五一國際勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，4月26——28日，__市幼兒園開展了“勞動最光榮”主題教育活動，緊密聯(lián)系幼兒的生活，讓幼兒在發(fā)現(xiàn)、體驗、討論中鞏固勞動技能，并積極參與勞動，感受勞動者的辛苦，從而尊重勞動者，熱愛勞動。

根據(jù)孩子們的年齡特點，我們每個年級開展不同的主題教育，大班的主題是“我是勞動小明星”，孩子們體驗幼兒園保潔阿姨清潔幼兒園的雜草、落葉，體驗保安叔叔執(zhí)勤，知道保安叔叔每天辛苦為小朋友的守好安全的大門，有的班級親手制作賀卡送給天天給他們做美食的廚師叔叔阿姨們，并表達了深深的敬意和感謝。有的班級在老師的帶領(lǐng)下參加公益勞動：擦洗室外凳子、戶外玩具；這些體驗和感受將更進一步深化孩子們對勞動辛苦的'認識，激發(fā)內(nèi)在感恩和自我服務(wù)意識的提升；中班的主題是“自己的事情自己做”，孩子們比賽自己穿脫衣服，清潔班級桌椅，整理室內(nèi)鞋柜，清潔他們最喜歡玩的玩具等，孩子們很樂意參與勞動，一個個爭先恐后，互相討論著，勞動者，比賽著，這種積極的情感也將奠定孩子們內(nèi)心的勞動態(tài)度；小班的主題是“小手真靈巧”，老師們設(shè)計了穿鞋襪比賽，自己洗小手、洗小臉，自己吃飯和刷牙，自己看書和畫畫等，激勵孩子們內(nèi)在的自我認知，自己的事情要自己做。

在一片歡樂而又溫馨的氛圍中，孩子們感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的樂趣。通過開展這一主題教育活動，孩子們渡過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內(nèi)涵，更培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念，同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。幼兒園主題活動總結(jié)15

我們的探索性主題教育活動，都是從孩子們的生活入手，以主題活動形式安排教育教學(xué)，并在主題的統(tǒng)率下，從情感教育入手，由幼兒的興趣點開始確立主題，自主開發(fā)出數(shù)個活動方案，潛移默化地把孩子引上和諧發(fā)展之路。

隨著“三八”婦女節(jié)的來臨，我們大班組就安排了“愛媽媽”的主題活動，內(nèi)容主要有介紹媽媽的工作、給媽媽送禮物、用兒歌、歌曲等形式來慶祝媽媽的節(jié)日，同時開展“媽咪、寶貝”同樂活動，來表示愛媽媽的情感，增進母子間的情感。

在主題的前期工作中，我讓幼兒回家了解媽媽的工作，讓他們自己了解媽媽勞動的艱辛和工作成績，知道要體恤媽媽，幫媽媽做力所能及的事。在各項教學(xué)活動中，我們安排了故事“給媽媽的一把椅子”、談話“媽媽的工作”、歌曲“不再麻煩好媽媽”等，讓幼兒進一步了解媽媽的艱辛，激發(fā)愛媽媽的情感。在美工活動中，我們?nèi)菁{感幼兒自己嘗試用各種材料制作媽媽的禮物，給媽媽一個驚喜。媽媽們在節(jié)日那天收到了自己孩子親手做的禮物后，都非常感動，特別感激老師的教育。還有一位媽媽和我說：“本來我對這個節(jié)日根本就不看重，今天收到孩子自己做