【++高+中語文】《聲聲慢（尋尋覓覓）》課件++統(tǒng)編版高中語文必修上冊

李清照（1084—1155），號易安居士，宋代女詞人，婉約派代表詞人，有“千古第一才女”之稱。善用白描，語言清麗。有《漱玉詞》輯本。

李清照出生于書香門第，早期生活優(yōu)裕，其父李格非藏書甚富。她小時候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學基礎，出嫁后與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據中原時，流寓南方，境遇孤苦。紹興二十五年（1155年）去世。明代楊慎評價她：“宋人中填詞，李易安亦稱冠絕。使在衣冠，當與秦七、黃九爭雄，不獨雄于閨閣也。其詞名《漱玉集》，尋之未得?！堵暵暵芬辉~，最為婉妙。”知人李清照的一生，少歷繁華、中經喪亂、晚景凄涼，創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個時期。時期內容代表作品詞風南渡前描寫少女、少婦時期的生活。多寫自然風光《如夢令》、《醉花陰》清麗婉轉南渡后多悲嘆身世，表現(xiàn)為思夫、思鄉(xiāng)、思國《聲聲慢》凄婉哀怨國破家亡，丈夫去世，流亡期間丟失大量文物古籍，境況凄涼，詞人嘗盡顛沛流離的苦痛，寫下這首《聲聲慢》。論世尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚qī。乍zhà暖還huán寒時候，最難將息。三杯兩盞zhǎn淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴cuì損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！誦讀朗讀詞后，你認為詞中哪一個字最能表現(xiàn)詞人情感？愁自庾信以來，詩人寫愁，多半極言其多。這里卻化多為少，只說自己思緒紛茫復雜，僅用一個“愁”字如何包括得盡，而詞中句句皆現(xiàn)愁?！乒玷啊短扑卧~簡釋》1.宋代羅大經《鶴林玉露》曰：“近時李易安詞云：‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’起頭連疊七字。以一婦人，仍能創(chuàng)意出奇如此?！蹦敲矗@七組疊詞“創(chuàng)意出奇”之處在哪里？（請從內容、結構、情感角度進行分析）內容結構情感尋尋覓覓：動作。沒有尋覓的目標，不知道失去什么，不知道在尋覓什么，又有一種不知失落的隱憂。尋覓無果，若有所失悲傷滿懷，孤寂哀愁冷冷清清：環(huán)境。環(huán)顧四周，殘秋沉寂，一片冷清。凄凄慘慘戚戚：心情。雖不知失去的具體，但是一種看不見摸不著的，只有一人能體驗到的孤獨感、失落感，而這種感覺是斷續(xù)的，飄忽的，迷茫的。詞人沉入其中不能自己，無法自拔。處境孤單，心境清冷由淺入深，細膩入微，使全詞籠罩在凄慘愁苦的氛圍。內容上層層遞進，回環(huán)往復，增強語言的韻律感，讀起來朗朗上口，富有音樂美。結構上情感上奠定全詞感情基調——悲苦愁絕、凄涼哀婉，營造了寂靜凄清的氛圍；強調作用，強調了詞人凄慘的現(xiàn)狀。

無一愁字，卻字字含愁，聲聲是愁。2.王國維曾說“一切景語皆情語”，詞人在寫愁情時選了哪些意象來表現(xiàn)她的愁？它們具有哪些豐富含義？淡酒過雁黃花梧桐細雨淡酒三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。1.“淡”是情感性質、意象色調的統(tǒng)一和諧，詞人在尋覓，但是不知道尋什么，不強烈朦朧，淡與之對應。2.淡酒本是為了抵擋晚來急風，卻擋不住，風越急，身冷心亦冷；為了消解濃愁，卻消解不了。酒“潦倒新停濁酒杯”---杜甫經濟上的貧困。“新豐美酒斗十千”---李白與“咸陽游戲啊少年”一起，是一種豪情。

“莫笑農家臘酒渾”---陸游

質量雖然不高，但也足以用作豐年的歡慶。

酒入愁腸，化作相思淚?！吨傺?/p>

寄予著相思

。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。急風將詞人的視線從室內轉到室外。1.北雁南飛，秋季到來，又是一年，歲月催人老；2.家破夫亡，只見舊時雁，未見舊時人，時間流逝，物是人非。3.雁尚有回北之日，人無再回之時。視野開闊了，心情卻沒有開朗。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓?！钋逭铡兑患裘贰愤^雁黃花滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。1.“黃花”是憔悴甚至干枯的菊花，無人憐惜，也是作者自喻自己憔悴的容顏，孤苦飄零的晚境。2.“有誰堪摘”：反問，人不摘花，花自當枯萎，待花已損，則欲摘不堪摘了。強調無人可摘，懷人傷己，表達作者孤寂之情。不明確的失落變成明確的傷感，時間如此快，年華在不知不覺正中都憔悴凋零了。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！钋逭铡蹲砘帯肥刂皟海氉栽跎煤?！時間又太慢，為何還不黑，這樣就見不到大雁與黃花，就不傷痛了。一個“守”字和“獨自”一詞，畫出一個發(fā)愣悶坐孤獨失意人的形象，突出詞人度日如年的凄戚心情，不知道怎樣捱過一天。詞人對老天放棄抵抗，無可奈何，只能忍受著這排遣不了的孤單。連下疊字無跡，能手?！昂凇弊置罱^?！?陸云龍《詞菁》卷二細雨、梧桐梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。細雨使得一點一滴積累得慢，對孤獨的人來說，生命苦短變成了生命苦長，詞中一方面是聽覺的刺激，不強烈但不可休止；另一方面與開頭的疊字呼應。秋雨梧桐本是憂愁的意象，詞人進一步突出，點點滴滴都在提醒自己的孤獨、失落、寂寞、凄慘。這幾句渲染了滿目凄涼、滿耳苦雨聲的凄苦的氣氛。恰好和詞人孤苦凄涼的心情融為一體。梧桐無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋?！铎稀断嘁姎g》春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。——白居易《長恨歌》梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。——溫庭筠《更漏子》梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離——周紫芝《鷓鴣天》高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨——晏殊《踏莎行》2.王國維曾說“一切景語皆情語”，詞人在寫愁情時選了哪些意象來表現(xiàn)她的愁？它們具有哪些豐富含義？淡酒---濃愁過雁---悼亡、思鄉(xiāng)黃花---憔悴容顏梧桐細雨---牽愁惹恨、無窮無盡處處生愁、物物助愁、景景牽愁，一個“愁”的世界！3.“這次第，怎一個愁字了得！”請結合詞人生平經歷說明詞人為何而愁呢？國愁——亡國之恨家愁——淪落之苦情愁——喪夫之痛是詞人往昔不孤獨的回憶與未來不能解脫孤獨的無望，這次第，不限于眼前有限的時間，而是整個生命的凄楚和煎熬。全詞至此，戛然而止，但卻言盡而意無窮，個中滋味只有自己慢慢咀嚼了。1.《聲聲慢》中“，，”幾句，首用疊句，無一愁字，卻極言愁緒，不僅描寫了詩人寂寞的心情，也奠定了全詞的感情基調。2.《聲聲慢》中，從精神狀態(tài)到生活處境，再到整體內心世界，層次清晰地概括在南渡后詞人心情的詞句“

，，”。3.《聲聲慢》中，寫詞人看到大雁可以自如往返而感慨自己滯流南方不能如愿的句子是：“，，”。4.《聲聲慢》中寫詞人晚年愁苦心境的句子是“，，”，可見詞人滿心皆愁，酒入愁腸愁更愁。尋尋覓覓

冷冷清清

凄凄慘慘戚戚尋尋覓覓

冷冷清清

凄凄慘慘戚戚雁過也

正傷心

卻是舊時相識三杯兩盞淡酒

怎敵他

晚來風急5.《聲聲慢》中“

，

，

？”幾句，由景入情，情景交融，詞人的感情漸漸融入菊花當中，只能看著花瓣枯萎凋零，聯(lián)想自身，不禁黯然神傷。6.《聲聲慢》中，詞人用雨點打在梧桐葉上的情形，寫出自己不能自抑的凄苦句子是“，

，

”。7.《聲聲慢》中