教科版五上綜合實(shí)踐 5.2小小廣告設(shè)計(jì)師 教案

《小小廣告設(shè)計(jì)師》綜合實(shí)踐踐活動(dòng)設(shè)計(jì)【活動(dòng)背景】在類型多樣、內(nèi)容豐富的媒體傳播領(lǐng)域，“廣告”是被賦予商業(yè)意義最強(qiáng)烈的一種傳播形式。它創(chuàng)意新穎、語(yǔ)言生動(dòng)、特點(diǎn)鮮明、簡(jiǎn)單易懂、幽默風(fēng)趣，吸引了不少孩子，也時(shí)時(shí)刻刻影響著人們的生活。孩子們喜歡看廣告、說(shuō)廣告，對(duì)廣告產(chǎn)生了濃厚的興趣。鑒于此，我選擇“小小廣告設(shè)計(jì)師”這一課題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)收集資料、調(diào)查訪問(wèn)、動(dòng)手實(shí)踐等多種形式對(duì)“廣告”進(jìn)行多方面的探究。【教材分析】《小小廣告設(shè)計(jì)師》一課是在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。這一活動(dòng)是前一課知識(shí)的綜合運(yùn)用，又可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神，從而達(dá)到了解社會(huì)、參與社會(huì)活動(dòng)的目的?！驹O(shè)計(jì)思路】1、教育理念：讓學(xué)生走向社會(huì)（課前搜集廣告資料），體驗(yàn)生活（感受廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作方法），交流感受，創(chuàng)新與設(shè)計(jì)（嘗試設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的廣告）?？珊?jiǎn)單概括成“體驗(yàn)與交流”，“創(chuàng)新與設(shè)計(jì)”。2、教學(xué)原則：（1）自主性原則。學(xué)生的發(fā)展是課程實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。本課是一節(jié)實(shí)踐課。要堅(jiān)持學(xué)生是活動(dòng)主體，教師是活動(dòng)的參與者、支持者和指導(dǎo)者。（2）開(kāi)放性原則。本課來(lái)源于社會(huì)與生活實(shí)際，涉及的范圍廣泛，要從課堂走向社會(huì)，從書本走向生活。要“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，從而形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)空間?！净顒?dòng)目標(biāo)】：1、知識(shí)與技能：初步知道廣告的形式和特點(diǎn)，了解廣告與我們生活的密切關(guān)系。2、過(guò)程與方法：通過(guò)課堂展示學(xué)生課外收集到的廣告，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息的能力。通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手制作廣告，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)廣告研究的興趣及小組合作的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。重點(diǎn)：1、知道廣告的特點(diǎn)。2、了解設(shè)計(jì)制作廣告的一般步驟。3、小組合作設(shè)計(jì)制作廣告。難點(diǎn)：1、激發(fā)孩子們樂(lè)于探究學(xué)習(xí)的情趣，培養(yǎng)他們勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的意識(shí)和能力。2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、教師方面：準(zhǔn)備相關(guān)的課件。2、學(xué)生方面：課前多方面收集自己喜歡的一至兩則廣告。【活動(dòng)流程】：一、七嘴八舌話廣告1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。2、游戲第一關(guān)：“廣告對(duì)對(duì)碰”。3、游戲第二關(guān)：“讓你猜猜我是誰(shuí)”。4、游戲第三關(guān)：“心有靈犀心一點(diǎn)通“?！驹O(shè)計(jì)意圖：興趣是最好的老師。興趣能帶動(dòng)行動(dòng)，當(dāng)老師利用課件出示幾組精美的廣告詞，同時(shí)讓學(xué)生猜商品，這樣激發(fā)起學(xué)生進(jìn)一步了解、研究廣告的興趣，從而為后面的研究活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。】二、情有獨(dú)鐘薦廣告1、游戲第四關(guān)：廣告知多少。全班同學(xué)交流收集到的廣告，2、除了從電視看到的廣告，你還從哪里看到過(guò)廣告？【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)自主收集廣告，使學(xué)生更進(jìn)一步了解廣告，更主要的是學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的了解廣告興趣，這對(duì)他們的成長(zhǎng)是非常有幫助的。同時(shí)，在調(diào)查研究中，學(xué)生之間的合作意識(shí)也得以增強(qiáng)。學(xué)生們?cè)诟惺艿截S富多彩的廣告文化的同時(shí)，提高了信息能力、綜合分析和創(chuàng)新能力。】三、有滋有味品廣告1