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文檔簡介
部編入教版七年級下冊生物第一章《人的由來》檢測試卷
班級姓名考號6.下列關于人類的起源和生殖,敘述錯誤的是()
題號—二-總分A.現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
評分B.男、女循環(huán)系統的主要生殖器官分別是睪丸和子宮
一、單選題(共15題;共60分)C.胎盤是胎兒與母體進行物質交換的器官
1.人類起源于古猿,從古猿到人的進化過程中,下列哪項不是人類的主要標志D.受精卵的形成部位是在輸卵管內
()7.組成女性生殖系統的器官不包括()
膀胱
A.能直立行走B.使用工具C.產生了語言D.腦容量增加A.B.卵巢C.輸卵管D.子宮
2.下列對進化順序的描述中,正確的是()8.分娩的結果是()
A.類人猿一人類B.鳥類一哺乳類A.形成胚泡B.形成胚胎C.發(fā)育成胎兒D.誕生新生兒
.下列關于對性知識的認識,哪一項是正確的()
C.魚類一節(jié)肢動物D.森林古猿一類人猿9
3.人類進化過程中,下列最先發(fā)展的是()A.性知識是很羞恥的,不能公開討論
學不學性知識,對自己的身體都無所謂
A.使用工具B.兩足行走C.大腦發(fā)達D.使用語言B.
4.下列關于人類起源的敘述正確的是()C.掌握必要的性知識,可以正確對待自身出現的變化
學習性知識是不道德的,會影響身體健康
A.人類是由森林古猿進化而來的B.人類是由黑猩猩進化而來的D.
C.人類是由現代類人猿進化而來的D.人類是自然產生的10.以下關于青春期生理變化的敘述中錯誤的是()
5.產生精子和分泌雄性激素的器官是(A.腦神經細胞數量迅速增多B.心臟收縮能力大大提高
A.睪丸B.輸精管C.附睪D.前列腺C.第二性征發(fā)育顯著D.身高體重迅速增長
11.男生進入初中后,身高突增,長出胡須,聲音變粗,下列有關這一階段的更
多描述,不恰當的是()二、判斷題(共5題;共10分)
A.性激素分泌增多,性器官迅速發(fā)育16.現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。()
B.開始出現男女第一性征的差異17.胚胎發(fā)育的時間大約是40周。()
C.心理上出現從疏遠異性到對異性產生好感的變化18.青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟。()
D.這表明他們進入了青春期19.青春期人腦的內部結構和功能不斷分化和發(fā)展,其調節(jié)功能逐漸減弱。
12.下列生活方式有利于健康度過青春期的是()()
A.培養(yǎng)廣泛健康的興趣愛好B.任何事情不和家長溝通20.受精卵是在卵巢內發(fā)育成胚胎的。()
C.不與異性交往D.經常找理由不上體育課三、綜合題(共3題;共30分)
13.現代類人猿的生活方式主要是()21.如圖畫的是四種現代類人猿。
A.水中生活B.兩棲生活C.樹棲生活D.草原生活
14.人的受精卵經過細胞的分裂和分化形成胚胎、直至分娩,關于對該過程的描
述正確的是()
A.受精卵是一個細胞,遺傳物質是體細胞的兩倍
B.胎兒和母體之間通過胎盤上的絨毛進行物質交換
C.從受精卵形成到胎兒成熟需經過36周時間(1)它們的共同祖先是誰
D.孕婦懷孕期間體重增加的主要原因是母體內營養(yǎng)物質的增多(2)它們由樹棲生活變?yōu)殛懙厣畹脑蚴?/p>
15.青春期發(fā)育的顯著特點是()
A.男孩出現遺精B.女孩來月經C.身高突增D.肺的功能(3)你認為環(huán)境與人類的進化有什么關系?
明顯增強
22.下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據圖回答:
(1)女性生殖系統[A)卵巢,它既能產生_________又能分泌o
(2)卵細胞與精子結合的過程叫這一過程是在CC〕中完
成的。
(3)胚泡移入[D)后,最終植入子宮內膜,這是懷孕的開始。
(4)胎兒發(fā)育到約周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產出,這個過
程叫做分娩。
23.下圖是男女學生身高曲線圖A,B是兩條身高曲線的第一和第三個交叉點。
問:(1)指出A點、B點的年齡、身高
(2)A,B兩個交叉點各說明什么?
部編入教版七年級生物下冊第二章《人體的營養(yǎng)》檢測試卷
班級:姓名考號:
題號—二-總分
評分
一、單選題(共15題;共45分)
A.1分泌的消化液中含有消化酶B.3沒有消化和吸收的功能
1.人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素,因此肝病患者同時易患()
C.4可初步消化蛋白質D.6中只有一種消化液
A.軟骨病B,壞血病C.夜盲癥D.腳氣病
7.下列均能為人體提供能量的一組營養(yǎng)物質是()
2.小明周末要去爬明月山,攜帶了下列食物,其中不能為他提供能量的是()
A.糖類、脂肪、維生素B.糖類、脂肪、蛋白質
A.面包B.牛肉干C.香蕉D.潤田純凈水
C.糖類、脂肪、無機鹽D.糖類、蛋白質、維生素
3.在體育測試時,下列四位同學準備了一些食物,誰的食物能更快地補充能量
8.“唾液對淀粉的消化實驗”要求在一定溫度條件下進行,這是由于唾液中的淀粉
()
酶在高于和低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀
A.甲準備水果B.乙準備牛肉干C.丙準備糖D.丁準備蛋糕
粉酶的作用與溫度關系的是()
4.下列物質與其相應缺乏時表現出來的癥狀不相匹配的是()
A.含鈣的無機鹽-神經炎B,維生素A一夜盲癥
C.含鐵的無機鹽一貧血癥D.維生素C一壞血病
5.人體缺乏維生素臼時,容易患的病是()9.下列運用生物學知識解釋生活中相關現象的敘述正確的是()
A.腳氣病B,壞血病C.佝僂病D.腳癬病A.老年人常吃鈣片,仍患骨質疏松癥,說明他們體內缺少維生素C
6.如圖為人體消化系統的部分器官,下列敘述正確的是()B.不小心刮傷可將唾液涂抹在傷口處,因為唾液中含有溶解酶能起到殺菌作用
C.醫(yī)生常把青霉素滴注在手臂上的“青筋”內,“青筋”是分布較淺的動脈
D.淀粉制成的膠囊可有效的避免藥物對胃的刺激作用,原因是胃沒有吸收功能D.影響維生素的吸收,導致多種維生素缺乏
10.下列做法正確的是()(2)下列對于健康骨骼沒有意義的是()
A.在做菜時應多加鹽B,經常喝飲料有利于身體健康A.多吃富含鈣的食物
C.保證一日三餐按時進餐D.不愛吃的食物可以不吃B.適當的運動
11.“舌尖上的安全、味蕾上的健康”,越來越被人們關注.以下生活中常見的做C,每天20分鐘的日照
法,合理的是()D,多吃富含維生素A的食物
A.土豆發(fā)芽后,去掉芽就可以放心生食(3)對于身體肥胖的人,健康體重就需要降低體重,下列對于降低體重不利
B.剩飯菜異味不大,下頓可直接食用的是()
C.腌制蘿卜條易腐爛,可多加防腐劑A.食物中適當增加膳食纖維
D.購買包裝食品時要注意識別QS標志、生產日期、保質期以及包裝質量等B.可以多喝含糖的飲料代替營養(yǎng)豐富的牛奶
12.閱讀下列材料,回答第(1)—(3)題:C.堅持適當的運動
今年9月1日是第十個全民健康生活方式日.今年“全民健康生活方式行動”D.不吃油炸食品等高能的零食
的主題是“三減三健”,即減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼.慢13.“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關于青少年飲食的說法正確
性病防治專家介紹,隨著生活節(jié)奏的加快和人們生活習慣的改變,多鹽、多油、的有
多糖、少運動的不健康生活方式越來越普遍.()①粗細糧合理搭配()
(1)高鹽的飲食主要導致下列哪種疾病的發(fā)生()②主副食合理搭配
A.可使血壓升高,發(fā)生心血管疾病的風險顯著增加③不吃不喜歡的食物
B.增加食欲,導致身體肥胖④飲食要定量
C.導致血糖升高,容易患上糖尿?、萃聿投喑院鞍踪|和脂肪豐富的食物
A.①②⑤B.①②④C.②③⑤三、綜合題(共4題;共45分)
D.③④⑤21.維生素C能增強肌體對外界環(huán)境的抗應激能力和免疫能力預防牙齦出血;
14.5月20日是中國學生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長,下列飲食而維生素主要存在蔬菜和水果中.為了探究哪種水果中含維生素最多,生物興
習慣及解釋你不認同的是()趣小組的同學做了如下設計(已知維生素C能使高鎰酸鉀溶液褪色):
A,多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素(1)分別將等質量的番茄、香蕉、桃子的果肉加入等量的水榨成果汁,過濾
B,每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣后分別裝在A、B、C三個燒杯中.分別取三只試管,加入等量、等濃度的高
C.多吃高能量的快餐食品可促進身體快速發(fā)育鎰酸鉀溶液,分別加入上述果汁,觀察現象.請根據現象推測果蔬中維生素C
D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入含量的高低..
15.小腸的下列結構特點中不是與吸收功能相適應的是()(2)分別將上述實驗中剩余的果汁加熱到70℃,然后取三只試管加入與(1)
A.小腸長,是消化道中最長的一部分中等量的高鎰酸鉀溶液,再加入加熱冷卻后的果汁,發(fā)現要想使高鎰酸鉀溶液
B.小腸內表面具有皺襄和小腸絨毛褪色,需要的果汁量增大了許多.說明,所以日常生活中我們在吃含
C.小腸壁上具有分泌腸液的腸腺,直接開口于消化道內維生素C豐富的水果時,最好是這樣可以吸收到更多的維生素C.
D.小腸絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都由一層上皮細胞構成22.分析以下兩個實驗
二、判斷題(共5題;共10分)(1)實驗探究一“花生仁和核桃仁哪個含能量多”
16.水是構成人體的只要物資,約占體重的6-7%.()
17.肝臟是人體最大的消化腺。()
18.蛋白質、脂肪都可先在胃內初步消化.()
19.有“蟲眼’的水果農藥含量少。()
20.發(fā)芽的土豆只要不吃芽,其余的部分照樣吃()
①實驗中用到的花生仁和核桃仁是含(填“糖類”“脂肪”或“蛋白質”)較腔.請據圖回答問題:
多的食物,容易燃燒,有利于實驗操作;燃燒后留下的灰燼是O
②為了減少誤差,實驗要設置_______組。
③多次實驗后,實驗結果與上表中的數據基本一致,則該實驗得出的結論是
④實驗中,錐形瓶外面套易拉罐的目的是.
(2)實驗探究二“饅頭在口腔中的變化”(1)圖中④表示心臟的.D,E,F,G表示的血管中,與血管C相
試管加入的物質(各)溫度試劑實驗現象連的是(填字母).
1號2mL唾液+淀粉糊37℃10min(2)正常狀態(tài)下,通過H血管輸送的血液流入心臟后,最先從
[________]_______血管流出心臟.
2號2mL清水+淀粉糊37℃10min碘
(3)圖中A,C,J,H四條血管內,流動脈血的是(填字母).
3號淀粉糊0℃10min液
(4)若I是小腸絨毛處的毛細血管,血管J與H相比,H中血液內二氧化碳
4號2mL唾液+淀粉糊37℃10min
和營養(yǎng)物質的含量明顯________(填“增加”或‘減少”).
①若1號和2號試管作為一組對照實驗,變量是變藍的是號
②若1號和3試管作為一組對照實驗,則3號試管中還應加入;3號
試管變藍,由此得出的結論:能影響酶的消化作用.
③4號試管本應與1號試管有相同的現象,但結果出現了藍色,你能推測少量
淀粉未被消化的可能原因嗎?.
23.如圖是人體部分血液循環(huán)圖,圖中A~J表示血管,①?④表示心臟的四個
部編入教版七年級下冊第三章《人體的呼吸》檢測試卷
班級:姓名:考號:D.人在吸氣時,⑥擴張,氣壓增大
題號—二-總分4.能對吸入人體的氣體進行處理,使之清潔、溫暖、濕潤的結構是()
評分A.口腔B.呼吸道C.肺D.膈肌
一、單選題(共15題;共60分)5.人體呼吸系統的組成是()
鼻和肺呼吸道和肺氣管和肺呼吸道和氣管
1.人體內部與外界環(huán)境之間進行氣體交換的場所()A.B.C.D,
A.鼻B.咽C.氣管D.肺6.人體呼出的氣體中()
的含量高于的含量全是
2.人在感冒時,呼吸不暢的原因是()A.CO202B.CO2
A.鼻腔粘膜分泌粘液過多,堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血腫脹,堵塞了鼻腔C.。2的含量高于CO2的含量D.CO2和。2的含量一樣多
C.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道D.聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動7.氣體進出人體與肋間肌和膈肌的收縮及舒張有關。當肋間肌和膈肌收縮時,
發(fā)生的變化不包括哪一項?()
3.如圖是呼吸系統的組成示意圖,下列關于呼吸系統組成和功能的敘述,不正
確的是()A.氣體經過的途徑:外界—鼻腔一氣管一支氣管一肺B.膈肌頂部上升
C.胸廓的前后徑、左右徑增大D.肺內氣壓小于外界氣壓
8.下列關于人體呼吸的敘述,正確的是()
A.呼吸作用的實質是分解有機物,貯存能量
用口呼吸比用鼻呼吸衛(wèi)生
A.肺泡外纏繞著毛細血管,有利于氣體交換B.
B.②既是食物的通道,也是空氣的通道C.吸氣時,膈肌處于舒張狀態(tài)
C.⑥是呼吸系統的主要器官D.肺泡壁和毛細血管壁僅由一層細胞構成,有利于氣體交換
9.人在吞咽時,能夠遮住喉的入口,防止食物進入氣管的結構是()
A.喉結B.會厭軟骨C.環(huán)狀軟骨D.甲狀軟骨
10.如圖為肺的內部結構示意圖,圖中所示肺泡外包圍著毛細血管,肺泡壁和毛
細血管壁都很薄,這有利于()
A.甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)
B.甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)
C.甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)
A.氣體在血液中的運輸B.肺泡與血液間的氣體交換D,甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)
C.血液與組織細胞間的氣體交換D.肺與外界的氣體交換14.根據下面的曲線圖,判斷正確的一項是()
11.下面是人在吸氣或呼氣時肺和膈肌的活動情況模擬圖。能正確表示吸氣情況
的是()
Bl)
A.----------麗武如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段
厚B.啕播感快速下降的激素是胰島素
12.肺泡適于與血液進行氣體交換的特點是()
①肺泡數量多②肺泡外有豐富的毛細血管③肺泡壁?、芊闻莺艽螅海?lt;1/ZT向
B.T-----------?圖中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細
A.①②③B.①②C.③④D.0②③④
胞間的毛細血管
13.圖是某同學做的胸廓變化與呼吸關系的模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲
線圖。下列選項正確的是()
C.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,AB段
表示肺完成一次呼氣過程16.用鼻呼吸比用嘴呼吸好。()
o
|<1
未
^17.人體呼出的氣體全部都是二氧化碳.()
o
^
18.痰是氣管分泌的黏液和黏液粘住的灰塵、細菌等。()
DO
D%如圖是三種營養(yǎng)物質在消化道各部位被消化的程度,Z
19.人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量比空氣高;氧氣的含量比空氣低.()
曲線表示蛋白質的消化過程
20.在模擬膈肌運動的實驗中,玻璃管模擬氣管,橡皮膜模擬肋間肌。()
15.根據下列曲線判斷,正確的一項是()
三、綜合題(共3題;共30分)
21.人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關鍵在于人身體有關節(jié)-,關節(jié)使人
體伸展自如。根據右面的關節(jié)結構模式圖,回答下列問題:
A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激
素是甲狀腺激素
B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細胞周圍的毛細(1)運動時,可減少摩擦,緩沖撞擊的是[qo
血管(2)圖中[]內有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用。
C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓變化曲線AB段表示肺完成一次呼(3)把兩塊骨牢固聯系在一起的是[]。
氣過程(4)運動是指骨骼肌受到傳來的刺激而收縮,牽動所附著的骨圍繞
D.圖4是3種營養(yǎng)物質在消化道各部位被消化的程度,y曲線表示脂肪的消關節(jié)的活動。
化過程22.下圖為發(fā)生在肺內的氣體交換,據圖回答。
二、判斷題(共5題;共10分)
通過血液循環(huán)將該氣體運送到肺部的毛細血管,透過毛細血管壁和肺泡壁進入
了,然后隨著濕潤的氣體一起排出.
(1)圖中所示的肺泡壁和毛細血管壁都由層扁平的細胞構
成,這有利于進行交換。
(2)氣體:a為氣體,b為氣。
23.如圖所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手
捏緊皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松一下.結果,
乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁.
乙
(1)甲瓶中的渾濁程度較低,說明空氣中的含量較少.乙瓶中的渾
濁程度________(填“較高”或“較低”),說明呼出的氣體中含量較多.
(2)產生以上變化的原因是:氧氣透過肺泡壁和進入了血液與
結合,最終將氧氣運送到.該處消耗了氧氣產生了
部編入教版七年級下冊生物第四章《人體內物質的運輸》檢測試卷
班級:姓名:考號:A.能吞噬入侵的病菌B.的主要作用是運輸氧氣和二氧化碳
題號—二-總分C,缺鐵或蛋白質會影響A的功能D.具有止血和加速凝血的作用
評分5.圖是某同學在在顯微鏡下觀察到小魚尾鰭內血液流動示意圖,下列做出的判
斷中正確的是()
一、單選題(共15題;共45分)
1.某人感冒發(fā)燒,體內有炎癥,血液中數目增多的是()
A.血紅蛋白B.紅細胞C.白細胞D.血小板
2.世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制炊具,是因為()
A.鐵是血紅蛋白的成分B.鐵有利于物質的吸收
C.鐵是維生素C的成分D.鐵是骨骼牙齒的重要成分A.1代表靜脈
代表毛細血管
3.下列有關人體血液的敘述中,正確的是()B.2
A.人體內的血漿只擔負著運輸養(yǎng)料的功能C.3管壁厚,破損時血液噴射而出
B.血液中血小板數量過少會影響傷口的止血D.2管徑小,只允許紅細胞單行通過,血流速度快
C.成熟的紅細胞無細胞核,不會影響其壽命6.驗血時,用針把手指戳破,擠出血來,再用吸管吸取.這種血來自()
D.身體有了炎癥時,體內白細胞數量不會變化A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.以上三種血管都可以
.如圖是心臟、血管的示意圖“』'表示血流方向,下列表達正確的是(
4.如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是()7,
醫(yī)生應給他輸入()
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血
13.下列關于抗生素的敘述,正確的是()
A.甲流出的血液為動脈血
A.抗生素只能殺死致病細菌,不會殺死其他細菌
B.乙和丙都是靜脈血管
B.抗生素能殺死細菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質
C,血液流動的方向是甲一乙一丁一丙
C.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復
D,血液流經乙f丁f丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血
D.抗生素雖能治病,但使用不當也會對身體不利
8.下列哪種情況屬于高血壓()
14.流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是()
A.16/10.7kPaB.18.7/9kPaC.15/13kPaD.18.7/12kPa
A.空氣—鼻腔一咽f喉―氣管f支氣管一肺
9.物質交換過程中,動脈血轉變?yōu)殪o脈血發(fā)生在()
B.聲波T鼓膜f耳蝸一聽小骨f聽神經T聽覺中樞
A.氣體在血液里的運輸B.肺泡與外界的氣體交換
C,血液f腎小球f腎小囊f尿液
C,肺泡里的氣體交換D.組織里的氣體交換
D.光線r瞳孔f角膜一晶狀體T視網膜f視神經f視覺中樞
10.圖中噎”表示血管內血液流動的方向,其中可確定為靜脈的有()
15.下列關于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中,正確的是()
,-------紅細胞紅細胞y?紅細胞
A.先進行體循環(huán),再進行肺循環(huán)B.先進行肺循環(huán),再進行體循環(huán)
A.1條B.2條C.3條D.4C.體循環(huán)和肺循環(huán)是交替進行的D.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
11.在不知不覺中,你的肺在有節(jié)奏地吸氣和呼氣,一分鐘大約呼吸(二、判斷題(共5題;共10分)
A.8次B.16次C.32次D.75次16.同等重量下,糖類物質提供的能量高于脂肪.
12.2015?達州)2015年4月25日14時11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,造成17.動脈比靜脈粗大.()
了嚴重的人員傷亡某傷員失血過多,需要大量輸血.驗血得知其血型為。型,18.某人的血壓經常達到15/10KPa,據此可以判斷此人為高血壓患者.()
19.)動脈中流的是動脈血,靜脈中流的是靜脈血.()
20.輸血時若血型不同,受血者體內的血小板會凝集成團,阻礙血液循環(huán)而引起
嚴重后果,甚至危及生命.()
三、綜合題(共4題;共45分)(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰥蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往
21.如圖為血液的組成圖,請據圖回答:棉絮上滴加清水,這樣做的目的是
(2)通常情況下,使用(填“低倍”或'高倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內
血液的流動情況.
(3)圖乙所示顯微鏡下觀察到的圖象,判斷①血管是動脈的主要依據是
甲;判斷②為________血管,主要依據是
(1)甲試管出現分層現象,原因是試管內加入了O23.如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖:
(2)乙圖中這些細胞位于甲試管中的處。
(3)A的功能是o
(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖標號這種成分有關。
(5)某病人經檢驗3的數量比一般人多得多,該病人身體某部位可能有
22.如圖甲是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖乙是顯微鏡下觀
察到的視野圖象,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題
(1)血液循環(huán)分為和。
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[]的毛細血管。
(3)心臟四個腔中,心壁最厚的[]與它相連的血管是
[]。
(4)體循環(huán)終止部位是[]
24.下圖為人體下肢某處組織細胞與周邊血管內血流方向示意圖,據圖回答:
B
(1)血管A內流動的是含豐富,顏色鮮紅的動脈血。
(2)血管B的管腔很細小,有些部位只容許紅細胞單行通過,此為
血管。
(3)血管C內的血液最先流入心臟的哪個腔?o分布在人體下肢處
的靜脈血管的內表面,通常具有防止血液倒流作用的是0
(4)為了搶救失血較多的病人,給患者輸血時應以輸________血為原則。
部編入教版七年級下冊生物第五章《人體廢物的排出》檢測試卷
班級:姓名:考號:3.形成尿液和暫時儲存尿液的場所分別是()
題號—二-總分A.膀胱;腎臟B.腎臟;膀胱C.膀胱;輸尿管D.腎臟;輸尿管
評分4.泌尿系統形成尿液的器官是()
一、單選題(共15題;共45分)A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道
.腎小球是由數十條毛細血管彎曲盤繞而成的血管球,其中()
1.若尿液中發(fā)現蛋白質和血細胞,則腎臟發(fā)生病變的部位最可能是()5
A.收集管B.腎小球C.腎小管D.腎小囊A.入球血管是小動脈,出球血管是小靜脈
2.學習時我們經常會用圖象來建立模型。下列對圖的分析,正確的是()B.入球血管是小靜脈,出球血管是小動脈
C.入球血管與出球血管都是小動
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