四年級數(shù)學(xué)下冊 4.用計算器計算 期末復(fù)習(xí)專題講義(知識點歸納 典例講解 同步測試)(蘇教版)_第1頁
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蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)專題講義-4.用計算器計算【知識點歸納】計算器上“ON”鍵是開機鍵;“OFF”鍵是關(guān)機鍵;“AC”是消除鍵;“CE”是改錯鍵……商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)(0除外),商不變?!镜淅v解】例1.如果使用計算器來計算幸福小學(xué)購買垃圾桶的總錢數(shù),想要將計算器開機,要按()A.鍵 B.鍵 C.鍵 D.鍵【分析】計算器上ON/C鍵是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵;據(jù)此解答即可.【解答】解:如果使用計算器來計算幸福小學(xué)購買垃圾桶的總錢數(shù),想要將計算器開機,要按;故選:C.【點評】本題考查了計算器各個按鍵的功能,其中:ON/C,是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,CE是清除鍵,M是存儲鍵.例2.用計算器計算“89431+25604”時,按鍵步驟是:先按開關(guān)鍵,再依次輸入“89431”→“+”→“25604”→“=”,輸入完成后,結(jié)果就會顯示在屏幕上.【分析】用計算器計算加法時,先打開計算器,然后輸入第一個加數(shù),再輸入加號,然后輸入第二個加數(shù),最后輸入等號,由此求解.【解答】解:用計算器計算“89431+25604”時,按鍵步驟是:先按開關(guān)鍵,再依次輸入“89431”→“+”→“25604”→“=”,輸入完成后,結(jié)果就會顯示在屏幕上.故答案為:89431,25604.【點評】本題考查了運用計算器計算加法的方法.例3.計算器上的“AC”鍵是清除鍵.√(判斷對錯)【分析】在計算器上計算器上的“AC”鍵或“CE”鍵是清除鍵,由此判斷.【解答】解:計算器上的“AC”鍵是清除鍵是正確的.故答案為:√.【點評】由計算器按鍵功能知:SE/T是設(shè)置鍵;MC是存儲運算鍵;CE/AC是清除鍵,據(jù)此選擇即可.例4.小紅在用計算器計算64×9時,發(fā)現(xiàn)按鍵“6”壞了.聰明的小紅還是用這個計算器把正確的結(jié)果算了出來,你會嗎?把你的想法寫出來.(至少寫三種方法)【分析】(1)根據(jù)64×9=2×32×9,用計算器求出算式2×32×9的結(jié)果,即可求出算式64×9的結(jié)果;(2)根據(jù)64×9=8×8×9,用計算器求出算式8×8×9的結(jié)果,即可求出算式64×9的結(jié)果;(3)根據(jù)64×9=8×8×9=8×72,用計算器求出算式8×72的結(jié)果,即可求出算式64×9的結(jié)果.【解答】解:因為64×9=2×32,所以用計算器求出算式2×32×9的結(jié)果,即可求出算式64×9的結(jié)果;因為64×9=8×8×9,所以用計算器求出算式8×8×9的結(jié)果,即可求出算式64×9的結(jié)果;因為64×9=8×8×9=8×72,所以用計算器求出算式8×72的結(jié)果,即可求出算式64×9的結(jié)果.【點評】此題主要考查了計算器的使用方法,解答此題的關(guān)鍵是把算式64×9轉(zhuǎn)化為其它同等大小的算式.例5.在算盤上,一顆上珠代表5,一顆下珠代表1.√.【分析】根據(jù)算盤的用法知,在算盤中,上方的每顆珠子代表5,下方的每顆珠子代表1;據(jù)此判斷即可.【解答】解:在算盤中,上方的每顆珠子代表5,下方的每顆珠子代表1;說法正確.故答案為:√.【點評】解決本題要熟記算盤的用法和各部分珠子表示的意義.【同步測試】一.選擇題(共10小題)1.計算機的開機鍵是()A.ON B.CE C.AC2.在計算過程中,如果發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確,按()鍵不能清除數(shù)據(jù).A.AC B.0 C.ON/C3.算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,它的一顆上珠表示()A.1 B.5 C.104.計算器上的關(guān)閉鍵是()A.OFF B.ON C.CE5.東東的計算器上數(shù)字鍵“5”壞了,如果想用這個計算器計算出35×120的得數(shù),可以將原來的算式變成()A.30×120+5×120 B.31+4×120 C.32×120+3×120 D.7×5×1206.一道題計算完后,只需按()鍵,就可以進行另一道題計算了.A. B. C. D.7.在使用計算器的時候,如果要關(guān)機,需要按()鍵.A.ON B.OFF C.AC D.M+8.吉吉在用計算器計算“6.4×9”時,發(fā)現(xiàn)計算器的鍵“6”壞了,吉吉想到了三種不同的方法.請你判斷一下,下列方法中錯誤的是()A.0.8×8×9 B.12.8×9÷2 C.7×9﹣0.4×99.用計算器計算3449+527+1640時,如果要清屏按()鍵.A.AC B.ON C.OFF D.=10.用計算器計算.1794÷39×(254+346)=()A.600 B.27600 C.11684 D.15916二.填空題(共8小題)11.在算盤的萬位上用1顆上珠和4顆下珠合起來表示.12.小明想用計算器算“578×64”,可是計算器上數(shù)字“8”的按鍵壞了.如果仍想使用計算器算這道題,可以用哪個算式來代替?13.計算器上ON/CE鍵是鍵或鍵,OFF鍵是鍵.14.如圖,算盤上的數(shù),寫作,省略“萬”后面的尾數(shù)約是萬.15.在計算器中,AC是鍵,ON/C是鍵.16.用計算器計算456×24,先按,再按,接著按,最后按.17.在計算器上輸入,這時顯示屏上顯示.18.小紅的計算器上的數(shù)字鍵“6”壞了,如果想用這臺計算器計算64×12,你會怎么按鍵,請你用算式表示出來,算式為.三.判斷題(共5小題)19.計算器的清除鍵是.(判斷對錯)20.在用計算機計算318×27的結(jié)果時,依次按3、1、8、×、2、7、=就會出現(xiàn)結(jié)果.(判斷對錯)21.計算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能.(判斷對錯)22.計算器是目前人們廣泛使用的計算工具.(判斷對錯)23.計算器上的一些功能鍵,例如:改錯鍵“AC“,可以幫助我們方便地解決問題.(判斷對錯)四.解答題(共8小題)24.小貓釣到了哪條魚?(用計算器計算,然后將算式與對應(yīng)的答案連起來)25.如圖是學(xué)校購買文具的一張收據(jù),請算出相應(yīng)的金額.先筆算再用計算器驗算.26.了解計算器.(1)在計算器上,+、﹣、×、÷叫做鍵.(2)鍵符鍵名鍵鍵或鍵功能清除輸入的數(shù)據(jù).或清除屏幕區(qū)別能清除數(shù)據(jù),而只能清除數(shù)據(jù).(3)用科學(xué)計算器按,那么計算結(jié)果是(4)按鍵,這時計算器顯示屏上的數(shù)是27.在你的計算器上找找是否有以下功能鍵,并試著用一用(找出其中5個即可).28.一個普通計算器的數(shù)字鍵“4”壞了,如果要在計算器上算出948×22和5166÷40的得數(shù),該怎么辦呢?請用算式寫出你的思考過程.29.小紅在用計算器計算64×9時,發(fā)現(xiàn)按鍵“6”壞了.聰明的小紅還是用這個計算器把正確的結(jié)果算了出來,你會嗎?把你的想法寫出來.(至少寫三種方法)30.“六字?jǐn)?shù)輪”是把6個不同的數(shù)字用右圖的方式組合起來.6個數(shù)字的和為“輪緣”(圖中為24);“數(shù)輪”中的數(shù)字按順時針方向組成的6個三位數(shù)為“輪輻”(圖中為:124、243、439、395、951、512);6個“輪輻”相加的和為“輪速”;“輪速”除以“輪緣”為“檔位”.(1)計算上面數(shù)輪的“檔位”(2)圖2數(shù)輪的“輪速”為2886,請算出空格中的數(shù)字.31.只有藍(lán)、紅、黃三個鍵,藍(lán)鍵為“輸入/刪除”鍵,按它一下可輸一個數(shù),再按它一下則將顯示屏上的數(shù)刪除;每按一下紅鍵,顯示屏上的數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍;每按一下黃鍵,顯示屏上的數(shù)的末位自動消失,現(xiàn)在先按藍(lán)鍵輸入21,請你設(shè)計一個操作程序,要求:(1)操作過程中只能按紅鍵和黃鍵;(2)按鍵次數(shù)不超過6次;(3)最后輸出的數(shù)是3.

參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【分析】ON/C是開機鍵,MC鍵清除存儲的數(shù)字,OFF是關(guān)機鍵,CE是清除鍵,據(jù)此解答即可.【解答】解:計算機的開機鍵是ON/C.故選:A.【點評】此題主要考查了對計算器各個按鍵的功能的了解,其中常用的鍵要記?。篛N/C是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,CE是清除鍵等.2.【分析】計算器上CE健是清除健,找出這個答案即可.ON,是開機鍵;OFF是關(guān)機鍵;CE是清除鍵;SET是設(shè)置鍵.【解答】解:在計算過程中,如果發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確,按ON/C鍵不能清除數(shù)據(jù).所以原題說法錯誤;故選:C.【點評】本題考查了計算器上按鍵表示的功能,要記住它們英文的表示方法.熟悉計算器的功能,懂得操作,可以輔助計算較復(fù)雜的計算.3.【分析】早在十四世紀(jì),中國就發(fā)明了計算工具﹣算盤.算盤上方的每顆珠子代表5,下珠每顆代表1;據(jù)此即可解答.【解答】解:算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,它的一顆上珠表示5;故選:B.【點評】此題考查的目的是使學(xué)生知道算盤的歷史,學(xué)會使用算盤,明確:算盤中一個上珠代表5,一個下珠代表1.4.【分析】在計算器上ON表示開機,OFF表示關(guān)機,由此求解.【解答】解:計算器上的關(guān)閉鍵是OFF;故選:A.【點評】此題主要考查了計算器基礎(chǔ)知識,本題關(guān)鍵是正確熟記計算器上常用的各個鍵表示的含義.5.【分析】數(shù)字鍵“5”壞了,所以把35×120分解成一個用不到數(shù)字5的算式,再進一步求解.【解答】解:A、30×120+5×120,有5,不對;B、31+4×120≠35×120,所以不對;C、因為32×120+3×120=35×120,所以32×120+3×120是對的;D、7×5×120,因為計算器上數(shù)字鍵“5”壞了,有5,不對;故選:C.【點評】此題考查了計算器的使用以及乘法分配律的運用.6.【分析】做完一道題后,有兩種方法可以接著做下一道題,①按清除鍵;②按開機及清屏鍵.【解答】解:一道題計算完成后,只需按清除鍵或者開機及清屏鍵鍵,就可以進行另一道題的計算了;開機及清屏鍵是ON/C.故選:C.【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握計算器各部分的功能.7.【分析】根據(jù)對計算器各個按鍵的功能的了解,ON是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,據(jù)此解答即可.【解答】解:在使用計算器的時候,如果要關(guān)機,需要按OFF鍵;故選:B.【點評】此題主要考查了對計算器各個按鍵的功能的了解,其中常用的鍵要記?。篛N是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,CE是清除鍵等.8.【分析】因為計算器的鍵“6”壞了,所以只要把“6.9“分解成兩個數(shù)的和或者差的形式(這兩個數(shù)不能含有數(shù)字6),再乘9,即可計算.【解答】解:6.4×9=57.60.8×8×9=6.4×9=57.6;12.8×9÷2=57.67×9﹣0.4×9=59.4故選:C.【點評】此題主要考查了計算器的使用方法,解答此題的關(guān)鍵是把6.4進行轉(zhuǎn)化.9.【分析】根據(jù)對計算器各個按鍵的功能的了解,AC是清屏鍵,ON是開機鍵,CE是清除鍵,據(jù)此解答即可.【解答】解:用計算器計算3449+527+1640時,如果要清屏按AC鍵;故選:A.【點評】本題考查了計算器上按鍵表示的功能,要記住它們英文的表示方法.10.【分析】1794÷39×(254+346),先算括號里的加法,再算除法,最后算乘法.【解答】解:1794÷39×(254+346)=1794÷39×600=46×600=27600故選:B.【點評】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)四則混合運算的順序以及它們的計算法則,并且能否正確熟練地進行計算.二.填空題(共8小題)11.【分析】早在十四世紀(jì),中國就發(fā)明了計算工具﹣算盤.算盤上方的每顆珠子代表5,下珠每顆代表1;由此解答即可.【解答】解:在算盤的萬位上用1顆上珠表示5萬,4顆下珠表示4萬,合起來表示9萬.故答案為:9萬.【點評】此題考查的目的是使學(xué)生知道算盤的歷史,學(xué)會使用算盤,明確:算盤中一個上珠代表5,一個下珠代表1.12.【分析】把578看成577+1,使用乘法分配律簡算.【解答】解:578×64=(577+1)×64=577×64+64故答案為:577×64+64.【點評】本題主要考查了乘法分配律的使用,根據(jù)(a±b)×c=a×c±b×c求解.13.【分析】在電子計算器上ON鍵是開機鍵,OFF鍵是關(guān)機鍵,CE鍵是清除鍵,據(jù)此解答即可.【解答】解:計算器上ON/CE鍵是開機鍵鍵或清除鍵鍵,OFF鍵是關(guān)機鍵鍵.故答案為:開機鍵,清除鍵,關(guān)機鍵.【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握計算器各部分的功能.14.【分析】根據(jù)算盤的用法可知:算盤的上方每顆珠子代表5,下方每顆珠子代表1;此數(shù)由3級組成,億級上是3,萬級上是9920,個級上是802,根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字.【解答】解:如圖,算盤上的數(shù),寫作39200802,省略“萬”后面的尾數(shù)約是3920萬.故答案為:39200802,3920.【點評】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.15.【分析】在電子計算器上ON鍵是開機鍵,OFF鍵是關(guān)機鍵,AC鍵是清除鍵,據(jù)此解答即可.【解答】解:在計算器中,AC是清除鍵,ON/C是開機鍵.故答案為:清除,開機.【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握計算器各部分的功能.16.【分析】用計算器計算乘法時,先按開機鍵(ON)鍵開機,再按數(shù)字鍵得出第一個乘數(shù),然后按乘號(×),接著按數(shù)字鍵得出第二個乘數(shù),然后按等號鍵(=),顯示結(jié)果;由此求解.【解答】解:用計算器計算456×24,先按456,再按×,接著按24,最后按=.故答案為:456;×;24;=.【點評】熟練掌握用計算器計算的方法,以及計算器上各個鍵表示的含義是解決本題的關(guān)鍵.17.【分析】CE鍵是清除鍵,就是清除剛剛輸入的數(shù)據(jù).【解答】解:在計算器上輸入,這時顯示屏上顯示380.故答案為:380.【點評】熟記一些計算器按鍵的功能,如:ON,是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,CE是清除鍵,M是存儲鍵.18.【分析】數(shù)字鍵“6”壞了,所以把64分解成一個用不到數(shù)字6的算式,再進一步求解.【解答】解:因為8×8=64,所以64×12可以轉(zhuǎn)化成8×8×12.故答案為8×8×12.(答案不唯一)【點評】解決本題只要把64分解成用不到數(shù)字6的算式,從而解決問題.三.判斷題(共5小題)19.【分析】計算器按鍵的功能,ON是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,CE、ON/C是清除鍵,M是存儲鍵.【解答】解:計算器上的CE鍵是清除鍵,故原題說法錯誤;故答案為:×.【點評】本題考查了計算器上按鍵表示的功能,要記住它們英文的表示方法.20.【分析】根據(jù)計算器的使用可知:在用計算機計算318×27的結(jié)果時,依次按3、1、8、×、2、7、=就會出現(xiàn)結(jié)果.【解答】解:在用計算機計算318×27的結(jié)果時,依次按3、1、8、×、2、7、=就會出現(xiàn)結(jié)果,說法正確;故答案為:√.【點評】此題主要考查熟練運用計算器進行計算.21.【分析】在計算器上計算器上的“AC”鍵或“CE”鍵是清除鍵,ON/C也具有清除功能;由此判斷.【解答】解:計算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能,說法正確.故答案為:√.【點評】由計算器按鍵功能知:SE/T是設(shè)置鍵;MC是存儲運算鍵;CE/AC是清除鍵.22.【分析】早在十四世紀(jì),中國就發(fā)明了計算工具﹣算盤.算盤上方的每顆珠子代表5,下珠每顆代表1;后來又研發(fā)了計算器,計算器是目前人們廣泛使用的計算工具;由此解答即可.【解答】解:計算器是目前人們廣泛使用的計算工具,說法正確;故答案為:√.【點評】此題考查的目的是使學(xué)生知道算盤的歷史和計算器工具的應(yīng)用,注意平時基礎(chǔ)知識的積累.23.【分析】在電子計算器上ON鍵是開機鍵,OFF鍵是關(guān)機鍵,CE或AC是清除鍵;據(jù)此解答即可.【解答】解:計算器上有許多功能鍵,正確認(rèn)識這些功能鍵,可以幫助我們更好地使用計算器.比如“AC”鍵就是“改錯鍵,說法正確;故答案為:√.【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握計算器各部分的功能.四.解答題(共8小題)24.【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,利用計算器計算即可;本題還可以直接根據(jù)個位數(shù)相乘的乘積,判斷個位數(shù)字直接連線即可.【解答】解:【點評】熟悉計算器的功能,懂得操作,可以輔助計算較復(fù)雜的計算.25.【分析】根據(jù)“單價×數(shù)量=總價”,然后填上數(shù)據(jù)求解.【解答】解:彩色卡紙:208×2=416(元)硬皮本:567×8=4536(元)鉛筆盒:280×15=4200(元)合計:416+4536+4200=9162(元).表如下:【點評】本題考查了總價、單價和數(shù)量三者之間關(guān)系的運用..26.【分析】(1)根據(jù)計算機上各種鍵的功能可知:在計算器上,+、﹣、×、÷叫做運算鍵.(2)計算機上是AC鍵表示全清鍵,其功能是按下該鍵表示清除所有計算器中的數(shù)值.ON/C鍵表示開機/清除鍵,按下該表示開機(在關(guān)機狀態(tài)下),或清除所有寄存器中數(shù)值(在開機狀態(tài)下).ON表示打開,即開電源開機的意思;C表示清除鍵、歸零,本次正在進行的運算錄入全部作廢清零.所有工作重新開始.AC鍵與ON/C鍵的區(qū)別是AC鍵表示全清鍵,其功能是按下該鍵表示清除所有計算器中的數(shù)值;而ON/C鍵能清除本次正在進行的運算錄入全部作廢清零.(3)在科學(xué)計算器按4342×56=,計算結(jié)果是243152.(4)按鍵ON/C,25+36EDL37,表示最后一個數(shù)字輸入錯誤,即7錯誤,被刪除人,重新輸入37,這時計算器顯示屏上的數(shù)是25+337.【解答】解:(1)根據(jù)計算機上各種鍵的功能可知:在計算器上,+、﹣、×、÷叫做運算鍵.(2)鍵符鍵名清除鍵開機鍵或清除鍵功能清除計算器輸入的數(shù)據(jù).開機或清除屏幕區(qū)別能清除所有數(shù)據(jù),而只能清除輸入數(shù)據(jù).(3)在科學(xué)計算器按4342×56=,計算結(jié)果是243152.(4)按鍵ON/C,25+36EDL37這時計算器顯示屏上的數(shù)是25+337.故答案為:運算,234152,25+337.【點評】此題考查的目的是理解掌握計算機的功能及應(yīng)用.27.【分析】小學(xué)生計算器上常用鍵:數(shù)字鍵(寫有數(shù)字0~9),用于輸入數(shù)字;小數(shù)點鍵(.),用于輸入小數(shù)點;開關(guān)鍵清屏(ON/OFF),用于電源開關(guān);清除鍵(C),用于清除剛才的輸入;運算符號鍵(+、﹣、×、÷),用于相關(guān)計算;等號鍵(=),用于確認(rèn)計算結(jié)果;清除輸入鍵(CE),用于清除現(xiàn)有寄存器中的值并顯示“0“.?dāng)?shù)據(jù)重新輸入;全部清除鍵(AC),用于清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符……【解答】解:找出計算器上的5個功能鍵:數(shù)字鍵(寫有數(shù)字0~9),用于輸入數(shù)字;小數(shù)點鍵(.),用于輸入小數(shù)點;開關(guān)鍵清屏(ON/OFF),用于電源開關(guān);清除鍵(C),用于清除剛才的輸入;運算符號鍵(+、﹣、×、÷),用于相關(guān)計算.【點評】只有熟悉了計算器的各鍵的功能,才能正確、熟練地使用計算器.28.【分析】把948化為一個不含數(shù)字4的數(shù),可以為948×22=(950﹣2)×22,答案不唯一;把5166÷40寫為5166÷40=5166÷5÷8即可.【解答】解:948×22=(950﹣2)×22,5166÷40=5166÷5÷8.【點評】本題考查的是整數(shù)的裂項與拆分,并靈活運用.29.【分析】(1)

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