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四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)海在,太陽(yáng)的照射著樹(shù)林,老松樹(shù)厚厚的。一只飛行的蒼蠅停在一棵大樹(shù)上著腦袋,一只想把它當(dāng)。
(2)有一棵,仿佛銀霜,的枝頭,雪的花邊,串串齊綻,在的中,在燦燦的里,著來(lái)遲的。
(3)好像綠色的倒翻了,好像在,所有的綠就整齊地節(jié)拍飄動(dòng)在一起……評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
走進(jìn)“人物長(zhǎng)廊”畫(huà)展,同學(xué)們cùyōnɡ(
)在一起,xìnɡzhìbóbó(
)地欣賞著一幅幅人物畫(huà)像:shénjīmiàosuàn(
)的諸葛亮,wǔyì(
)高強(qiáng)的打虎英雄,讓人sùránqǐjìnɡ(
)的軍神劉伯承,騎著駿馬飛馳在liáokuò(
)戈壁上的戍邊將士……這一個(gè)個(gè)風(fēng)華絕代的人物,雖已消失在歷史長(zhǎng)河中,但憑印記鐫永恒。2).根據(jù)積累填空。
“心愛(ài)之物”愿望展——新的一年,我要做更好的自己:做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,“___________,不棄功于寸陰”;做一個(gè)享受閱讀的人,“問(wèn)渠那得清如許?____________”;做一個(gè)熱愛(ài)生活的人,看見(jiàn)月光從林間瀉下,我會(huì)想起王維的詩(shī)句“__________,清泉石上流”,看到白鷺飛翔,我會(huì)想到“____________,桃花流水鱖魚(yú)肥”;做一個(gè)懂得珍惜的人,生活在太平盛世,沒(méi)有陸游“____________,____________”的悲嘆,但也要珍惜當(dāng)下和平幸福生活。3).我們得把話挑明白了,俗話說(shuō)_____________________,然后再辦事。(填上恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ))4).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。①應(yīng)接不_____②完好無(wú)_____③_____天動(dòng)地④_____世聞名⑤_____鴻遍野⑥同心_____力____________________5).把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并分別在《
》(
)里寫(xiě)出詩(shī)詞的題目及作者。
(1)青箬笠,綠蓑衣,________________?!禵_____》(
)
(2)______________,直把杭州作汴州?!禵_____》(
)
(3)______________,清泉石上流?!禵_____》(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“我不比你們國(guó)民黨當(dāng)官,個(gè)個(gè)都有錢(qián),我今天確實(shí)是一個(gè)銅板也沒(méi)有,我們革命不是為著發(fā)財(cái)!”下列語(yǔ)句中,能體現(xiàn)方志敏和國(guó)民黨軍官不同追求的一項(xiàng)是(
)A.多行不義,必自斃。B.君子喻于義,小人喻于利。C.惻隱之心,仁之端也。D.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。2).下列加點(diǎn)字的注音全部正確的是哪一項(xiàng)?(
)A.木匣(xiá)
人影綽綽(zhuó)B.嫉妒(jí)
玲瓏剔透(tī)C.聒噪(ɡu?。?/p>
嫦娥奔月(bēn)D.釀酒(liànɡ)
不計(jì)其數(shù)(shù)3).選出沒(méi)有錯(cuò)別字,書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)(
)A.精巧
身段
示意
不計(jì)其數(shù)
里所當(dāng)然B.鎮(zhèn)定
治療
警覺(jué)
詩(shī)情畫(huà)義
一知半解C.書(shū)刊
走廊
荒唐
應(yīng)接不暇
心曠神怡D.好歹
殿堂
仇謝
相依為命
亭臺(tái)樓閣評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).閱讀下面的句子,填一填。漢字真有趣!這話一點(diǎn)兒不假!請(qǐng)看下面的這個(gè)故事:一位父親乘火車從河南到廣東,火車出發(fā)前,父親先發(fā)了一條信息給兒子——“火車已行兩日即到”。兒子馬上到火車站,可是卻沒(méi)接到父親。1.你能根據(jù)故事內(nèi)容,分析一下其中的原因嗎?
父親的意思是:____________________________________
兒子理解的是:____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).下面是含有“日”字的詩(shī)句,連一連。
夕陽(yáng)無(wú)限好
江春入舊年
大漠孤煙直
長(zhǎng)河落日?qǐng)A
海日生殘夜
只是近黃昏
勝日尋芳泗水濱
甲光向日金鱗開(kāi)
黑云壓城城欲摧
忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
閑來(lái)垂釣碧溪上
無(wú)邊光景一時(shí)新2).交流平臺(tái)。照樣子,連一連。
王英琦
《示兒》
痛惜之情
梁?jiǎn)⒊?/p>
《題臨安邸》
期望之情
陸游
《己亥雜詩(shī)》
勸誡之情
林升
《少年中國(guó)說(shuō)》(節(jié)選)
憤慨之情
龔自珍
《圓明園的毀滅》
悲痛之情評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列內(nèi)容排序。
(
)如果你來(lái)到鄉(xiāng)村的“當(dāng)年酒家”里坐一坐,便能夠體會(huì)到真正的維也納音樂(lè)。
(
)有人說(shuō),真正的維也納音樂(lè)并不在金色大廳或歌劇院,而是在城郊的小酒館里。
(
)扭頭一看,一個(gè)滿臉通紅的老漢,滿是硬胡茬的下巴夾著一把又小又舊的提琴,在你身后起勁地拉著。
(
)這才是真正的維也納音樂(lè),是擦動(dòng)人們心情的“神仙手指”。
(
)坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的粗木発上,一邊飲著芳香四溢的葡萄酒,一邊咬著剛剛出爐、燙嘴、噴香而流汕的烤豬排,忽然歡快的華爾茲舞曲在你耳邊響起。
(
)他朝你擠著眼,希望你興奮起來(lái),盡快融入音樂(lè)。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
________而樟樹(shù)本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。
________從同一棵石榴樹(shù)上,可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。
________即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。
________它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹(shù)上。
________只要這木質(zhì)存在一天,蟲(chóng)類就怕它一天。樟樹(shù)的高貴之處就在這里。
________別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
1.“鍋蓋”和“遮蓋”中“蓋”的意思一樣。(
)
2.“小鬼,你這樣算什么行軍啊!”和“閻王好見(jiàn),小鬼難纏?!眱删渲械摹靶」怼?,前一個(gè)是褒義詞,后一個(gè)是貶義詞。(
)
3.“他的病完全沒(méi)有好”與“他的病沒(méi)有完全好”意思不同。(
)
4.張校長(zhǎng)興致勃勃地到五(1)班看黑板報(bào),班長(zhǎng)連忙走上前說(shuō):“張校長(zhǎng),請(qǐng)給我們提點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)吧!”(
)
5.類似“詳略”這個(gè)由一對(duì)意思相反的字組成的一組詞還有“恩仇、深淺、曲直、裝卸、優(yōu)劣”。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。山居秋暝①[唐]王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留?!咀⑨尅竣訇裕喝章鋾r(shí)分,天色將晚。②浣女:洗衣物的女子。③王孫:此處指詩(shī)人自己。1.填空。
詩(shī)題“山居秋暝”中哪個(gè)字表示一天中的某個(gè)時(shí)間?_________。
2.下列與古詩(shī)所描繪的畫(huà)面不符的一項(xiàng)是(
)A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女歸舟D.王孫賞花3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)的首聯(lián)“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”寫(xiě)出了季節(jié)、天氣、時(shí)間和地點(diǎn)。B.全詩(shī)清新自然,在詩(shī)情畫(huà)意中寄托了詩(shī)人高尚的情懷和愛(ài)國(guó)主義思想。C.“明月松間照,清泉石上流”一句以動(dòng)襯靜,寫(xiě)出了山間的幽靜。D.“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”一句以有聲襯無(wú)聲,突出了山間的幽靜。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的性格活潑,有的熱心助人,有的幽默風(fēng)趣……選擇你身邊熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)一篇文章。要求:題目自擬;選取典型事例,運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等多種描寫(xiě)方法,表現(xiàn)人物特點(diǎn):不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀非連續(xù)文本,完成練習(xí)?!静牧弦弧魁埿旋擙?/p>
欣欣家國(guó)您知道2024年中央廣播電臺(tái)總臺(tái)龍年春晚主題中的“龘”字怎么念嗎?據(jù)《康熙字典》記載,“龘”出自第一部楷書(shū)字典《玉篇》,音同“沓(dá)”。“龍行龘龘”形容龍騰飛的樣子,昂揚(yáng)而熱烈。在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,“龍”逐漸演變?yōu)橹腥A民族的精神象征與文化符號(hào)。2024年是龍年,設(shè)計(jì)者首先想到春晚主標(biāo)識(shí)要和“龍”有關(guān),于是,從中國(guó)文字“龍”中尋找靈感。然后,將三“龍”疊加成為“龘”字,這個(gè)漢字就像三條巨龍一起騰空翱翔。春晚以“龘”為題眼,生動(dòng)描繪出中華兒女昂揚(yáng)向上的精神面貌。接著,將“龘”設(shè)計(jì)成中國(guó)傳統(tǒng)篆刻的字體,在中正勻稱中彰顯出大氣雄健的文化氣象。最后,設(shè)計(jì)者在傳統(tǒng)書(shū)法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了“再加工”,金屬質(zhì)感的色彩光澤讓“龘”字的造型好像一枚芯片。從古老漢字到現(xiàn)代科技,龍年春晚主標(biāo)識(shí)連接古今、融通未來(lái)。【材料二】龍辰辰,新時(shí)代的象征龍,作為中華民族重要的精神象征和文化符號(hào),千百年來(lái),龍的形象貫穿在文學(xué)、藝術(shù)、民俗、建筑、服飾、繪畫(huà)等各個(gè)領(lǐng)域。2024年總臺(tái)春晚吉祥物形象“龍辰辰”,突出呈現(xiàn)了吉祥如意、平安幸福的美好寓意。它從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取設(shè)計(jì)靈感,不僅體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中生肖龍的美感,也展現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)人昂揚(yáng)向上的精氣神。它以“國(guó)之重器”為取意,巧妙融入了綠松石龍形器、西周何尊紋飾、春秋云紋銅禁、唐代鎏(liú)金走龍和清代九龍壁等元素,將千百年來(lái)龍的形象演繹得淋漓盡致。(摘自“央視新聞”,選文有刪改)1.根據(jù)材料判斷下面的句子,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)“龘”字音同“沓”,因此“龘”讀作“tá”。(
)
(2)“龍行鬣鬣”形容龍騰飛的樣子,昂揚(yáng)而熱烈。(
)
(3)龍辰辰將千百年來(lái)龍的形象演繹得淋漓盡致。(
)
(4)春晚吉祥物龍辰辰的設(shè)計(jì)融入了中西方文化。(
)
2.下列句子使用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確的序號(hào)。
A.列數(shù)字
B.作比較
C.打比方
D.舉例子
(1)金屬質(zhì)感的色彩光澤讓“贛”字的造型好像一枚芯片。(
)
(2)龍的形象貫穿在文學(xué)、藝術(shù)、民俗、建筑、服飾、繪畫(huà)等各個(gè)領(lǐng)域。(
)
3.結(jié)合材料一,請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹2024年春晚主標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)師的構(gòu)思過(guò)程。
4.請(qǐng)將畫(huà)橫線的語(yǔ)句改成活潑的說(shuō)明文語(yǔ)言風(fēng)格,以自述的方式介紹龍辰辰。
評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下題中,都有一項(xiàng)錯(cuò)別字。把它找出來(lái)。
(1)A.截取
B.鏟除
C.水瓢
D.由衰(
)
(2)A.慈詳
B.榮幸
C.布置
D.簽字(
)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
琴弦(xiánxuán)
撳電鈴(qìnqìng)
瘙癢(
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