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四川省宜賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).抄寫(xiě)下面的一段話(huà),要寫(xiě)得正確、美觀(guān)、整潔、規(guī)范。
清晨,將軍離開(kāi)了小島?;赝u,他看到那片綠色上面,一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)_____,熟讀深思子自知。
(2)司馬光曾告誡人們:“_____,_____”所以我們不要讓自己養(yǎng)成大手大腳花錢(qián)的錢(qián)的壞習(xí)慣。
(3)許多詩(shī)人的詩(shī)中會(huì)引用民間故事,如《乞巧》中的:“七夕今宵看碧霄,_____?!蔽疫€積累了一些與民間故事有關(guān)的詩(shī)句:_____,_____。2).積累
(1)明亮的月夜_____美,_____的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)_____。即使是_____的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),_____的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。(選自《四季之美》)這段話(huà),作者抓住螢火蟲(chóng)飛舞時(shí)的情景,采用_____描寫(xiě),突出了夏天夜晚的美。
(2)“_____,穿盡紅絲幾萬(wàn)條?!睂?xiě)的是七夕的習(xí)俗,與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的民間故事是《_____》。3).《桂花雨》一課,作者借桂花抒發(fā)了什么樣的感情?
__________________________________________4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shū
kān(
)lí
míng(
)xián
yì(
)cí
tuì(
)líng
lóng(
)5).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
千(
)萬(wàn)(
)
(
)珍(
)寶
不可()()
無(wú)(
)無(wú)(
)
(
)(
)有味
不可()()
(1)仿照畫(huà)“
”的詞語(yǔ),再寫(xiě)1個(gè)“千×萬(wàn)×”式的詞:_______________。
(2)仿照畫(huà)“
”的詞語(yǔ),再寫(xiě)1個(gè)“無(wú)×無(wú)×”式的詞:_______________。
(3)選詞填空:圓明園中有大量的_________,它的毀滅是世界文化史上_______________的損失!評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).10.下面語(yǔ)段主要描寫(xiě)了什么情景(
)夏天的夜晚,爺爺躺在葡萄架下的藤椅上,旁邊放著沁人心脾的茶。爺爺一邊搖著蒲扇,喝著茶,一邊觀(guān)賞著魚(yú)缸里的魚(yú)兒。A.左右為難B.悠然自得C.喋喋不休D.夜闌人靜2).下面四組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)A.躊躇鑄成B.威嚇嚇唬C.監(jiān)督監(jiān)生D.薄弱薄霧3).3.龍年將至,如果我們想給好朋友送一句祝福,勉勵(lì)他珍惜時(shí)間、不負(fù)韶華,下列哪句話(huà)不適合?()A.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。B.不飽食以終日,不棄功于寸陰。C.一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你有過(guò)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快或特別慢的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)你體會(huì)加點(diǎn)部分的表達(dá)特點(diǎn),選擇下面的一種情景,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái),水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
①等待比賽成績(jī)揭曉
②看一本自己很感興趣的課外書(shū)
③和好朋友一起去游樂(lè)場(chǎng)
④要等的人遲遲沒(méi)來(lái)
我選擇情景_____(填序號(hào)):______________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).古詩(shī)連連看。
《游子吟》
王之渙
青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。
《從軍行》
王維
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
《鳥(niǎo)鳴澗》
孟郊
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
《涼州詞》
王昌齡
月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。2).把下列各組詞語(yǔ)搭配起來(lái)。
擔(dān)當(dāng)
職務(wù)
堅(jiān)強(qiáng)的
立場(chǎng)
擔(dān)任
重任
堅(jiān)固的
戰(zhàn)士
擔(dān)負(fù)
工作
堅(jiān)定的
橋梁評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)從正面看,風(fēng)車(chē)呈垂直十字形,即使它休息,看上去也仍是充滿(mǎn)動(dòng)感,仿佛要將地球轉(zhuǎn)動(dòng)。
(
)風(fēng)車(chē)是荷蘭那有著寬廣地平線(xiàn)和飄滿(mǎn)迷人花朵風(fēng)景中的不可或缺者。
(
)這種印象給親臨此地的人都留下無(wú)法抹去的記憶。
(
)許久以來(lái),人們無(wú)論從哪個(gè)角度觀(guān)賞荷蘭的風(fēng)景,總能看到地平線(xiàn)上豎立的風(fēng)車(chē)。
(
)風(fēng)車(chē)串起如畫(huà)美景,帶給游人無(wú)數(shù)的夢(mèng)幻與想象。2).排列句子,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
(
)許多畫(huà)家抓耳撓腮,無(wú)從下筆。
(
)大家都交口稱(chēng)贊,因?yàn)樗脦字缓芽床灰?jiàn)的香氣表現(xiàn)出來(lái)了。
(
)主持比賽的官員們看了這些畫(huà)后直搖頭。
(
)一次,朝廷舉行繪畫(huà)比賽,題目是“踏花歸去馬蹄香”。
(
)后來(lái)好多人畫(huà)了滿(mǎn)地落花和騎馬揚(yáng)鞭的人,都沒(méi)有把“香”字表現(xiàn)出來(lái)。
(
)只有一個(gè)畫(huà)家畫(huà)了一匹正在奔跑的馬,馬蹄旁畫(huà)了幾只蝴蝶。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是劉備、關(guān)羽、張飛。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面古詩(shī),完成后面小題。從軍行(其四)唐?王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山①,孤城遙望玉門(mén)關(guān)②。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還③。[注釋]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁連山。②玉門(mén)關(guān):故址在今甘肅敦煌西北方盤(pán)城。③樓蘭:漢時(shí)西域諸國(guó)之一,故址在今新疆羅布泊附近。
1.一、二句寫(xiě)景對(duì)表現(xiàn)戍邊將士有什么作用?
____________________________________________
2.詩(shī)中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性,請(qǐng)作具體分析。
_____________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
題目:我
的一個(gè)人
要求:1.?dāng)⑹鲆宄?,描?xiě)要具體,可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來(lái)寫(xiě)。
2.把題目補(bǔ)充完整,再把經(jīng)過(guò)和感受真實(shí)地寫(xiě)下來(lái),不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。
【材料一】
??①2024年4月28日晚,位于廣州市荔灣區(qū)白鵝潭畔三江交匯處的白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心正式啟用。
??②白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心由中國(guó)工程院何鏡堂院士領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),總建筑面積超14萬(wàn)平方米,總展陳面積達(dá)4萬(wàn)平方米,采用現(xiàn)代建筑語(yǔ)言抽象寫(xiě)意,表達(dá)“文化巨輪、鵝潭飛虹、云山藝境”的設(shè)計(jì)概念。
??③主體建筑靠南面鵝潭路,面向珠江形成30米、50米、80米的三級(jí)天際線(xiàn)變化。近360米的橫向長(zhǎng)軸建筑體型,猶如??拷叺奈幕掭啞M饬⒚娌捎冒咨鸭y釉面陶瓷板和釉面玻璃幕墻,傳承從一帶一路走向世界的中國(guó)陶瓷文化。
??④藝術(shù)中心集廣東美術(shù)館、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館、廣東文學(xué)館三館為一體,三館在功能上各自獨(dú)立,又在形象上形成統(tǒng)一的整體。廣東美術(shù)館建筑面積為6.5萬(wàn)平方米,是“三館”面積最大的,擁有21個(gè)展廳和廣闊的公共藝術(shù)區(qū)域,聚焦了中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)和國(guó)際當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展生態(tài)研究。廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館建筑面積是2.6萬(wàn)平方米,主要展示國(guó)家級(jí)、省級(jí)非遺代表性項(xiàng)目以及保護(hù)傳承實(shí)踐成果。廣東文學(xué)館建筑面積達(dá)1.84萬(wàn)平方米,館內(nèi)共開(kāi)設(shè)6個(gè)展廳,全景式展現(xiàn)廣東文學(xué)從先秦萌芽到現(xiàn)當(dāng)代的非凡成就。(選自華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院官網(wǎng),有改動(dòng))
【材料二】
??開(kāi)館在即,靜臥于白鵝潭畔的這一灣區(qū)新地標(biāo)“秀”起來(lái)了。夜幕降臨,燈光徐徐亮起,序幕緩緩拉開(kāi)。夜色中,純凈通透的發(fā)光盒子通過(guò)騰躍有力的時(shí)代飛虹相連,潔白的建筑墻體映射出流光溢彩,充滿(mǎn)嶺南風(fēng)情的元素隨著富有動(dòng)感的音樂(lè)一一閃過(guò),猶如一幅絢麗多彩的光影畫(huà)卷!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一艘滿(mǎn)載藝術(shù)寶盒的文化巨輪,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,與光共舞,點(diǎn)亮了夜晚的珠江,綻放著鵝潭新韻。白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心,這座“文化巨輪”正與白鵝潭一同見(jiàn)證嶺南文化一步一步邁向輝煌的未來(lái)?。ㄟx自《南方日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))(1)下列有關(guān)材料一的內(nèi)容,理解有誤的一項(xiàng)是A.材料一是從設(shè)計(jì)理念、造型、功能和防水設(shè)計(jì)介紹白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心。B.圖2依次對(duì)應(yīng)的三館分別是:①?gòu)V東美術(shù)館②廣東文學(xué)館③廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館。C.小語(yǔ)對(duì)藝術(shù)中心的“魯迅家”展覽廳很感興趣,她可以到廣東文學(xué)館參觀(guān)。D.廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館內(nèi),游客能感受到廣東傳統(tǒng)工藝品的獨(dú)特魅力。
(2)材料二中畫(huà)橫線(xiàn)的句子寫(xiě)出了白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心的________(動(dòng)態(tài)美/靜態(tài)美),請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇一個(gè)情景,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)動(dòng)態(tài)美或靜態(tài)美。白鵝潭春節(jié)煙花匯演雨后的荔枝灣清晨的白鵝潭___________(情景):____________________
(3)比較兩則材料的不同,填一填。材料內(nèi)容介紹方式語(yǔ)言風(fēng)格材料一白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心的建筑設(shè)計(jì)_________
_________
材料二____________________
純文字優(yōu)美生動(dòng)
(4)有市外的小朋友來(lái)廣州參觀(guān)白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心,請(qǐng)你當(dāng)小小講解員,結(jié)合材料內(nèi)容,選擇一個(gè)方面、抓住特點(diǎn)來(lái)介紹。
_______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)句意選詞填空,填序號(hào)。
①搜索
②欣賞
③審視
(1)沃克醫(yī)生重新()著眼前這個(gè)人,冷冷地問(wèn):“你是干什么的?”
(2)曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),仔細(xì)(
)刷子李的全身。
(3)成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,安閑地(
)著這屬于它們自己的王國(guó)。
④吶喊
⑤嚇唬
⑥吆喝
(4)諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊()。
(5)孩子()它,朝它大喊大叫。猴子不但不理,還撕得更兇了。
(6)在這里,誰(shuí)都不叫喊(),擠奶的人更是默默無(wú)言。2).根據(jù)特點(diǎn)選一選。(填序號(hào))
①領(lǐng)頭羊
②百靈鳥(niǎo)
③墻頭草
④老黃牛
歌聲婉轉(zhuǎn)的文藝委員,是我們班里的_____,名列前茅的學(xué)習(xí)委員,是我們班里的__
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