169第16章《電壓電阻》單元測試練習(xí)（A卷）原卷版

人教版八年級物理上冊第16章《電壓電阻》單元測試（A卷）（時間：90min滿分：100分）姓名：學(xué)校：分數(shù)：題型選擇題填空作圖題實驗題計算題總計題數(shù)2073333小題分數(shù)40162222100分得分一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題意，每小題2分，共20小題，共計40分）1．5月的第二個星期日是母親節(jié)，曉理用壓歲錢購買了如圖所示的手持充電小風(fēng)扇送給媽媽，該風(fēng)扇的電池電壓最接近（）A．8.7VB．110VC．220VD．380V2．關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）A．不同電源提供的電壓是相同的B．只要有電壓，就一定有電流產(chǎn)生C．電壓是使自由電荷定向移動形成電流的一種壓力D．電壓是使自由電荷定向移動形成電流的原因3．下列各電路圖中，電壓表能測出燈L2兩端電壓的是（）4．銅片和鋅片放入裝有鹽水的燒杯中，就成了一個自制電池，用導(dǎo)線將電壓表與銅片、鋅片相連，測量這個自制電池的電壓，如圖所示。以下說法正確的是（）A．鋅片是電池的正極B．這個電池的電壓為6VC．這個電池的電壓為3VD．這個電池的電壓為0.6V5．如圖所示，電源電壓為3V，電壓表示數(shù)為2V，則燈泡L2兩端的電壓為（）A．5V B．3V C．2V D．1V6．如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖，電阻R1和R2兩端的電壓分別（）A．1.9V、9.5VB．7.6V、1.9VC．1.9V、1.9VD．9.5V、1.9V7．一次電學(xué)實驗課上婷婷設(shè)計了如圖所示的電路圖，婷婷同桌觀察后得出以下幾種結(jié)論，其中正確的是（）A．電源電壓一定是3VB．電壓表測得是燈L2的電壓C．越亮的燈泡電流越大D．越亮的燈泡電阻越大8．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列關(guān)于該電路的說法不正確的是（）A．電流表測量干路中的電流B．電壓表不能測量L1兩端的電壓C．取下L1時，L2正常發(fā)光D．只斷開開關(guān)S2時，電壓表無示數(shù)9．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2（所有電表的讀數(shù)均不為零），那么下列關(guān)系式正確的是（）A．U2＝U1＝U3；I1＝I2B．U2＝U1+U3；I1＝I2C．U3＝U1+U2；I1＝I2D．U3＝U1+U2；I1＞I210．如圖是一把既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路示意圖，圖中A是電動機，B是電熱絲．將插頭插入插座后，下列說法正確的是（）A．只閉合開關(guān)S1，電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)B．閉合開關(guān)S1、S2，通過電動機和電熱絲的電流一定不相等C．同時閉合開關(guān)S1、S2，通過電動機和電熱絲的電流一定相等D．同時閉合開關(guān)S1、S2，電動機和電熱絲兩端的電壓一定相等11．把長度相同、粗細不同的兩根鎳鉻合金線并聯(lián)接入電路（如圖），閉合開關(guān)，合金線兩端電壓分別為U粗、U細，通過它們的電流分別為I粗、I細，則以下關(guān)系正確的是（）A．I粗＜I細B．I粗＞I細C．U粗＜U細D．U粗＞U細12．對于如圖所示的電路，下列描述不正確的是（）A．?dāng)嚅_S1，閉合S2、S3，電阻R1、R2兩端電壓相等B．只閉合S1，流過電阻R1、R2的電流相等C．只閉合S1、S2，電阻R1、R2并聯(lián)D．同時閉合S1、S3，電路會形成電源短路13．如圖為小美在物理課上連接的一個實驗電路。當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．L1兩端電壓大于L2兩端電壓B．通過燈L1的電流為1.5AC．?dāng)Q下燈泡L1，L2就不發(fā)光了D．小燈泡L1的實際功率比L2的實際功率大14．如圖所示是某同學(xué)探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律所連接的電路。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1不發(fā)光，但小燈泡L2正常發(fā)光，且電壓表有示數(shù)。下列說法正確的是（）A．電壓表測量的是小燈泡L2兩端的電壓B．小燈泡L1不發(fā)光可能是小燈泡L1斷路C．將導(dǎo)線①的左端改接到a接線柱，閉合開關(guān)后電壓表會被短路D．要測量L1兩端的電壓，可以直接將導(dǎo)線②的上端改接到a接線柱15．如圖所示，實驗室中某個常用的滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω2A”字樣。下列關(guān)于這個滑動變阻器的說法中（）①當(dāng)滑動變阻器通過2A的電流時，它的電阻為20Ω；②它接入電路的最大阻值是20Ω；③它是通過改變其接入電路中電阻線的橫截面積來改變接入電路電阻的；④允許通過它的最大電流為2A。A．只有①③正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有②④正確16．如圖所示，是用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗裝置，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．電阻絲是導(dǎo)體，纏繞電阻絲的圓筒是絕緣體B．閉合開關(guān)前，應(yīng)該將滑動變阻器的滑片置于最右端C．閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片向左滑動時，小燈泡的亮度由亮變暗D．為了使滑片與電阻絲接觸良好，需要將接觸部位的絕緣層刮掉17．圖甲為某可調(diào)亮度的臺燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬片相連。轉(zhuǎn)動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析正確的是（）A．若只將b、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗B．若只將a、b接入電路，逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮C．若只將a、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮D．若只將a、b接入電路，逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗18．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一只電壓表示數(shù)變大，則（）A．燈L可能變亮B．燈L可能斷路C．電阻R可能斷路D．電阻R可能短路19．小明在做電學(xué)實驗時，連接電路如圖所示。閉合開關(guān)，燈L1不發(fā)光，L2發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。電路故障可能是（）A．電流表斷路 B．電壓表短路 C．燈L1斷路 D．燈L2短路20．如圖所示，電源兩端電壓保持6V不變，a、b、c為電表，L1、L2、L3為相同規(guī)格的小燈泡，所有元件均完好，閉合開關(guān)，下列說法正確的是（）A．若a、b、c均為電流表，則L1、L2、L3都發(fā)光B．若a、c為電流表，b為電壓表，則僅有L2、L3發(fā)光C．若a為電流表，b、c為電壓表，則僅有L1發(fā)光，且c的讀數(shù)為Uc＝0VD．若b、c為電流表，a為電壓表，則僅有L3發(fā)光，且a的讀數(shù)為Ua＝6V二、填空題（每空1分，共7小題，共計16分）21．要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有，電源的作用是。22．一種節(jié)日彩燈由55只相同的彩燈串聯(lián)接到220V的家庭電路中，55只彩燈同時發(fā)光時測得電源插頭處的電流是500mA，那么通過第40只彩燈的電流是mA，第40只彩燈兩端的電壓是V。23．如圖電路中，當(dāng)斷開開關(guān)S時，電阻R1、R2串聯(lián)，則甲表為；當(dāng)閉合開關(guān)S時，電阻R1、R2并聯(lián)，則乙表為（選填“電壓表”或“電流表”）。24．如圖所示電路，電源電壓為6V保持不變，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為2.5V。則此時燈泡L1兩端的電壓為V，燈泡L2兩端的電壓為V。25．如圖所示電路，電源電壓為3V且保持不變。當(dāng)閉合開關(guān)S時，電壓表的示數(shù)為1V，則燈L2兩端的電壓為V；若斷開開關(guān)S，則燈L2將（選填“不能發(fā)光”或“仍能發(fā)光”），電壓表的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。26．劉老師在課堂上做了一個演示實驗。實驗器材有：玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、小燈泡L、蓄電池、開關(guān)S、酒精燈、火柴、導(dǎo)線若干。連接的電路如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S時，小燈泡L發(fā)光，然后用點燃的酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱，可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗，此時通過小燈泡L的電流變，這個實驗說明了電阻跟有關(guān)。一盞電燈，正常發(fā)光時燈絲的電阻比不發(fā)光時燈絲的電阻（大、小或相等）。27．如圖所示電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都斷開時，V2的示數(shù)為9V；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時，V1的示數(shù)為6V，V2的示數(shù)為5V。則電源的電壓為V，當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時L3兩端的電壓為V。三、實驗探究題（每空1分，共3小題，共計22分）28．同學(xué)們在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗時，實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表所示，小開、小南兩位同學(xué)做出了如下猜想：①導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料有關(guān)；為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路：（1）在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小，這種實驗方法叫做。（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號兩根電阻絲進行實驗。（3）如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）。編號材料長度/m橫截面積mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（4）為了驗證猜想②，小開分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，發(fā)現(xiàn)電阻絲C接入時電流表示數(shù)較大，說明其電阻較；由此，得到的結(jié)論是：材料與長度相同的電阻，橫截面積越電阻越大。（5）某大學(xué)對其修建于上世紀(jì)80年代的老舊學(xué)生宿舍進行了輸電線路改造，將當(dāng)時用的鋁質(zhì)輸電線更換為同樣粗細的銅質(zhì)輸電線，這樣就（選填“增大”或“減小”）了輸電線的電阻。29．如圖甲所示是同學(xué)們在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律實驗的電路圖。（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的小燈泡。（2）小渝一組根據(jù)圖甲連接好電路，未閉合開關(guān)，電壓表指針如圖乙所示，小渝接下來的操作是。解決了上述問題后，閉合開關(guān)電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該。（3）小渝一組為了測L1兩端的電壓，錯誤的將實物連接成丙圖所示電路，請你在將要去掉的導(dǎo)線上打“×”，然后用筆畫線代替導(dǎo)線完成正確的電路連接。（4）解決了上述問題后，小渝一組完成數(shù)據(jù)測量并記錄在表中。UABUBCUAC1.21.62.7①請你指出表格設(shè)計和數(shù)據(jù)記錄的兩點不足之處：，。②在交流環(huán)節(jié)，班內(nèi)其他組的同學(xué)根據(jù)自己組收集的數(shù)據(jù)得出了“串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的總和”的結(jié)論，而小渝一組的幾位同學(xué)，對本組上表中記錄數(shù)據(jù)發(fā)生了爭論：甲同學(xué)認為表格所記錄數(shù)據(jù)UAC≠UAB+UBC，本組實驗失敗；乙同學(xué)認為在實驗允許的誤差范圍內(nèi)，本組所得數(shù)據(jù)能作為UAC＝UAB+UBC的證據(jù)；丙同學(xué)認為應(yīng)該是測量UAC時讀數(shù)讀錯了，直接將其改為2.8即可。你認為同學(xué)的說法更合理（選填“甲”、“乙”或“丙”）。30．在“探究并聯(lián)電路中電流特點”的實驗中，小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路：（1）實驗時，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮。但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機一動，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是的（選填“正確”或“錯誤”）。（2）如圖乙是小明連接的并聯(lián)電路的實物連接圖，正確測量完干路電流之后，小明同學(xué)想只改動一根線測量通過L2的電流，請你在圖中改動的線上畫“×”，并補畫上改動后的導(dǎo)線。（3）他用電流表分別在A、B、C三處測得電流表數(shù)據(jù)如表所示，其中第2次測量B處的電流時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則示數(shù)為A。比較如表中的數(shù)據(jù)，可以初步得出結(jié)論，并聯(lián)電路中干路的電流等于。實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.10.120.2220.2230.260.300.56（4）要使實驗結(jié)論更具普遍性，同學(xué)們討論了以下三種方案：方案甲：反復(fù)斷開，閉合開關(guān)，測出各電流值；方案乙：更換不同規(guī)格的燈泡，測出各電流值；方案丙：增加電池節(jié)數(shù)，測出各電流值。以上三種方案，你認為不可行的是方案（選填“甲”、“乙”或“丙”）。（5）小明還思考，若L1兩端允許最大的電壓U1，L2兩端允許最大的電壓U2，其中U1＜U2，把這兩燈并聯(lián)起來接在某一電源，在安全的前提下，則電源電壓允許的最大值為（選填“U1”、“U2”或“U1+U2”）。（6）小明同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度，緊接著指針再偏回一定角度后，示數(shù)才穩(wěn)定下來；同時還發(fā)現(xiàn)，閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大，緊接著變暗一點后，亮度才穩(wěn)定下來。造成這種現(xiàn)象的原因是。四、計算題（第31題6分，第32題8分，第33題8分，共3小題，共計22分）31．如圖所示（a）電路，V1、V2是兩個相同的電壓表。當(dāng)閉合開關(guān)后，燈泡L1和燈泡L2都發(fā)光，這時兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示