國家職業(yè)技術技能標準 4-01-01-00 采購員 人社廳發(fā)202332號

職業(yè)編碼:4-01-01-00(2023年版)職業(yè)編碼:4-01-01-00為規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為,引導職業(yè)教育培訓的方向,為職業(yè)技能鑒定提供依據(jù),依據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》,適應經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步的客觀需要,立足培育工匠精神和精益求精的敬業(yè)風氣,人力資源社會保障部組織有關專家,制定了《采購員國家職業(yè)標準(2023年版)》(以下簡稱一、本《標準》以《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》為依據(jù),嚴格按照《國家職業(yè)標準編制技術規(guī)程(2023年版)》有關要求,以“職業(yè)活動為導向、職業(yè)技能為核心”為指導思想,對采購員從業(yè)人員的職業(yè)活動內容進行規(guī)范細致描述,對各等級從業(yè)者的技能水平和理論知識水平進行了明確規(guī)定。二、本《標準》依據(jù)有關規(guī)定將本職業(yè)分為三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師三個等級,包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和權重表四個方面的內容。本次修訂內容主要有以下變化:—以《中華人民共和國職業(yè)分類大典》為依據(jù),職業(yè)定義修訂為“從事市場供求信息調查、商品采購工作的人員”?！罁?jù)《國家職業(yè)標準編制技術規(guī)程》,結合實際情況,對職業(yè)能力特征、培訓參考學時、申報條件、監(jiān)考人員及考評人員與考生配比進行了修訂?！Y合實際情況,對職業(yè)守則進行了完善;在基礎知識中新增了供應鏈管理基礎知識、物流績效考核與戰(zhàn)略、跨境電商基礎知識等內容,并對相關法律、法規(guī)知識內容作了調整?！獙β殬I(yè)功能、工作內容、技能要求、相關知識要求進行了調整。—對理論知識權重表、技能要求權重表進行了調整。三、本《標準》主要起草單位有:中國天津人力資源開發(fā)服務中心、天津中天人力資源策劃發(fā)展中心、天津市人力資源和社會保1職業(yè)編碼:4-01-01-00障職業(yè)技能培訓中心、天津市中天人力職業(yè)培訓學校、南開大學、天津職業(yè)大學。主要起草人有:馬錚、張建勇、孫慧、徐熙思、于歆、牛示琳。四、本《標準》主要審定單位有:中華全國供銷合作總社職業(yè)技能鑒定指導中心、南開大學、天津理工大學、天津職業(yè)大學、中國倉儲與配送協(xié)會、國網(wǎng)電商科技有限公司、北京京東乾石科技有限公司、天津信泰汽車零部件有限公司、臨沂商城集團有限公司。主要審定人員有:劉一新、楊國良、楊強、安利平、徐亞、劉俊振、王瑋、陳萍、林震宇、孫思永、楊榮江、彭守昌、王琦。五、本《標準》在制定過程中,得到人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、天津市人力資源和社會保障局、中國北方人才市場、中國天津人力資源開發(fā)服務中心等單位,以及賈成千、吳立國、劉衛(wèi)明、段煉、符偉、張媛等領導的指導和大力支持,在此一并感謝。六、本《標準》業(yè)經(jīng)人力資源社會保障部批準,自公布之日①起施行。①2023年8月31日,本《標準》以《人力資源社會保障部辦公廳關于頒布勞動保障協(xié)理員等25個國家職業(yè)標準的通知》(人社廳發(fā)〔2023〕32號)公布。2職業(yè)編碼:4-01-01-00采購員國家職業(yè)標準(2023年版)采購員4-01-01-00從事市場供求信息調查、商品采購工作的人員。1.4職業(yè)技能等級本職業(yè)共設三個等級,分別為:三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。1.5職業(yè)環(huán)境條件1.6職業(yè)能力特征身體健康,色覺、聽覺正常,具備表達能力、觀察和判斷能力、信息收集和整合能力、數(shù)據(jù)處理能力和組織協(xié)調能力。1.7普通受教育程度高中畢業(yè)(或同等學力)。1職業(yè)編碼:4-01-01-001.8職業(yè)培訓要求三級/高級工不少于120標準學時;二級/技師不少于100標準學時;一級/高級技師不少于80標準學時。培訓三級/高級工的教師應具有本職業(yè)二級/技師及以上職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書或相關專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格;培訓二級/技師的教師應具有本職業(yè)一級/高級技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格;培訓一級/高級技師的教師應具有本職業(yè)一級/高級技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書2年以上或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格2年以上。理論知識培訓在標準教室(機房)進行,需要配置計算機和服務器;操作技能培訓在標準作業(yè)現(xiàn)場或通過計算機模擬進行,所需設備有計算機、服務器、考試系統(tǒng)等。1.9職業(yè)技能評價要求具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)①工作滿10年。(2)取得相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證①相關職業(yè):倉儲物流服務人員、銷售人員、道路運輸服務人員、水上運輸服務人員、航空運輸服務人員、軌道交通運輸服務人員、裝卸搬運和運輸代理服務人員、郵政和快遞服務人員等,下同。2職業(yè)編碼:4-01-01-00書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿4年。(3)取得符合專業(yè)對應關系的初級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。(4)取得本專業(yè)或相關專業(yè)的技工院校高級工班及以上畢業(yè)證書(含在讀應屆畢業(yè)生)。(5)取得相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書,并取得高等職業(yè)學校、專科及以上普通高等學校本專業(yè)①或相關專業(yè)②畢業(yè)證書(含在讀應屆畢業(yè)生)。(6)取得經(jīng)評估論證的高等職業(yè)學校、專科及以上普通高等學校本專業(yè)或相關專業(yè)的畢業(yè)證書(含在讀應屆畢業(yè)生)。具備以下條件之一者,可申報二級/技師:(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年。(2)取得符合專業(yè)對應關系的初級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年,并在取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。(3)取得符合專業(yè)對應關系的中級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。(4)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書的高級技工學校、技師學院畢業(yè)生,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿2年。(5)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書滿2年的技師學院預備技師班、技師班學生。具備以下條件之一者,可申報一級/高級技師:①本專業(yè):教育部頒布《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》所列的現(xiàn)代物流管理、采購與供應管理、供應鏈運營等專業(yè)。②相關專業(yè):教育部頒布《普通高等學校本科專業(yè)目錄》所列的物流管理與工程、電子商務、經(jīng)濟與貿易、工商管理等學科大類下的專業(yè);教育部頒布《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》所列的物流、電子商務、郵政、經(jīng)濟貿易、工商管理等類別下的專業(yè)。3職業(yè)編碼:4-01-01-00(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)二級/技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年。(2)取得符合專業(yè)對應關系的中級職稱后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿5年,并在取得本職業(yè)或相關職業(yè)二級/技師職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書后,從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。(3)取得符合專業(yè)對應關系的高級職稱(專業(yè)技術人員職業(yè)資格)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作滿1年。分為理論知識考試、操作技能考核以及綜合評審。理論知識考試以筆試、機考等方式為主,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應掌握的基本要求和相關知識要求;操作技能考核主要采用現(xiàn)場實際操作、計算機仿真操作等方式進行,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應具備的技能水平;綜合評審主要針對二級/技師和一級/高級技師,通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。理論知識考試、操作技能考核和綜合評審均實行百分制,成績皆達60分(含)以上為合格。1.9.3監(jiān)考人員、考評人員與考生配比理論知識考試中的監(jiān)考人員與考生配比不低于1∶15,且每個考場不少于2名監(jiān)考人員。操作技能考核中的考評人員與考生配比應根據(jù)職業(yè)特點、考核方式等因素確定,現(xiàn)場實際操作考評人員與考生配比不低于1∶5,且考評人員為3人(含)以上單數(shù);計算機仿真操作考評人員與考生配比不低于1∶15,且考評人員為3人(含)以上單數(shù)。綜合評審委員為3人(含)以上單數(shù)。理論知識考試時間不少于90min,操作技能考核時間不少于90min,綜合評審時間不少于30min。4職業(yè)編碼:4-01-01-00理論知識考試在標準教室(機房)進行,需要配置計算機和服務器;操作技能考核在標準作業(yè)現(xiàn)場或通過計算機模擬進行,所需設備有計算機、服務器、考試系統(tǒng)等;綜合評審在配備多媒體設備的室內或工作現(xiàn)場進行。5職業(yè)編碼:4-01-01-00(1)遵紀守法,廉潔自律。(2)愛崗敬業(yè),誠信盡職,具有團隊精神。(3)尊重用戶,公平公正,遵守商業(yè)道德。(4)講究效率,善于創(chuàng)新。(5)保守商業(yè)秘密,保證信息安全,尊重知識產(chǎn)權。(6)樹立可持續(xù)發(fā)展和社會責任意識。2.2基礎知識(1)采購作業(yè)基礎知識。(2)采購管理基礎知識。2.2.2品類學與品類管理基礎知識(1)商品分類與標準。(2)商品質量與商品檢驗。(3)品類尋源知識與運用。(4)商品包裝與養(yǎng)護。2.2.3物流與供應鏈管理基礎知識(1)物流基礎知識。(2)供應鏈管理基礎知識。6職業(yè)編碼:4-01-01-00(1)國際貿易術語。(2)價格條款。(3)物流績效考核與戰(zhàn)略。(4)跨境電商基礎知識。(1)營銷組合。(2)營銷管理。(1)客戶關系知識。(2)商務談判基本技巧。(3)商務禮儀知識。2.2.7稅務和財務基礎知識(1)稅務基礎知識。(2)財務基礎知識。2.2.8相關法律、法規(guī)知識(1)《中華人民共和國民法典》相關知識。(2)《中華人民共和國勞動法》相關知識。(3)《中華人民共和國反不正當競爭法》相關知識。(4)《中華人民共和國政府采購法》相關知識。(5)《中華人民共和國招標投標法》相關知識。(6)《中華人民共和國電子商務法》相關知識。(7)《中華人民共和國產(chǎn)品質量法》相關知識。7職業(yè)編碼:4-01-01-00本標準對三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師的技能要求和相關知識要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求。職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求需求分析市場信息的收集與分析卷調查問卷1.1.3能匯總市場商品信息和技巧序來源需求信息的收集與分析分析庫存明細1.2.2能識讀物料需求計劃序和方法法采購計劃制訂需求報表填制2.1.1能準備編制采購計劃所需的資料2.1.2能區(qū)分商品品類及質量等級據(jù)和方法量分級標準計劃編制2.2.1能收集、統(tǒng)計物資現(xiàn)有庫存量、安全庫存量2.2.2能編制采購計劃明細表的因素8職業(yè)編碼:4-01-01-00續(xù)表職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求采購計劃制訂方式選擇2.3.1能確定企業(yè)采購項目所屬類型和內容2.3.2能提出采購方式選擇建議2.3.1采購項目的分類2.3.2不同采購方式的優(yōu)缺點和適用范圍采購實施采購實施籌備(任選其一)招投標采購3.1.1能撰寫招標文件的商務條款3.1.2能編制資格預審公告3.1.3能完成對供應商的資格預審3.1.1招投標的概念及實施流程3.1.2招標文件的編制要求非招投標采購3.1.1能根據(jù)采購需求選擇供應商并進行供應商信息的收集與匯總3.1.2能根據(jù)規(guī)定標準完成對供應商的評估3.1.1供應商信息的收集方法3.1.2供應商評估方法洽商準備與記錄3.2.1能進行采購洽商資料準備3.2.2能進行采購洽商記錄3.2.3能進行采購合同非主體條款的確定3.2.1采購洽商資料準備知識3.2.2采購洽商記錄要點3.2.3不同種類物資洽商的特點3.2.4采購合同條款的要求9職業(yè)編碼:4-01-01-00續(xù)表職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求采購實施合同履行3.3.2能根據(jù)合同和訂單測算用款額度質、數(shù)量3.3.6能進行進料品質和數(shù)量異常的處理商搜集與評價3.4.3能分析供應商經(jīng)營狀況準、體系法4.采購信息管理商品信息管理4.1.2能進行數(shù)據(jù)可視化管理訂單信息管理4.2.1能利用計算機進行訂單信息處理4.2.2能使用采購管理軟件知識方法職業(yè)編碼:4-01-01-003.2二級/技師職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求需求分析市場調查1.1.1能組織采購市場調查1.1.3能分析價格變化趨勢1.1.2企業(yè)生命周期理論預測1.2.1能確定需求預測的1.2.2能運用定性預測和定量預測模型1.2.3能選擇預測方法1.2.2需求預測方法認證1.3.1能進行采購認證準備1.3.2能編制采購認證說1.3.1采購訂單與采購認證知識1.3.2采購認證流程1.3.3采購認證說明書的編制方法采購計劃制訂批量確定2.1.1能制定采購商品結構優(yōu)化方案2.1.2能進行采購數(shù)量決策2.1.1商品采購計劃的特征2.1.2商品品類管理知識2.1.3采購經(jīng)濟批量模型職業(yè)編碼:4-01-01-00續(xù)表職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求采購計劃制訂采購計劃制訂2.2.1能制定采購預算2.2.2能分析戰(zhàn)略總成本的構成2.2.3能執(zhí)行品牌開發(fā)計劃2.2.4能調整采購計劃2.2.1采購預算知識2.2.2戰(zhàn)略成本構成和管理知識2.2.3品牌開發(fā)和委托生產(chǎn)理論2.2.4采購計劃調整方法方式選擇2.3.1能提煉采購任務特征2.3.2能細分采購方式適用性2.3.3能制定采購方案2.3.1采購方式的選擇標準2.3.2采購方式的選擇流程2.3.3運輸政策和流程采購實施采購實施籌備(任選其一)招投標采購3.1.1能細化招投標的流程3.1.2能組織撰寫招投標文件3.1.3能組織招投標采購工作3.1.1招投標文件撰寫及招投標流程知識3.1.3組織招投標采購的知識非招投標采購3.1.1能審核非招投標采購供應商資質3.1.2能制定供應商選擇標準與程序3.1.2供應商遴選的方法與程序職業(yè)編碼:4-01-01-00續(xù)表職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求采購實施方案制定3.2.2能制定采購洽商方案容合同擬定3.3.1能簽訂國際采購合同3.3.2能簽訂長期采購協(xié)議3.3.3能擬定采購合同主體條款方法4.采購信息管理商品和訂單信息管理訂單管理等功能提出數(shù)據(jù)庫模塊需求4.1.2能進行采購管理信息化分析與評估4.1.1數(shù)據(jù)庫E-R圖設計容商管理4.2.1能優(yōu)化供應商績效評估指標體系4.2.2能構建供應商信息管理系統(tǒng)框架容容職業(yè)編碼:4-01-01-00續(xù)表職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求采購組織管理與培訓需求確定5.1.1能根據(jù)組織結構設置崗位5.1.2能根據(jù)崗位職責編制崗位要求5.1.1組織結構劃分與崗位職責知識5.1.2崗位要求編制方法培訓計劃制訂5.2.1能擬訂培訓計劃5.2.2能編制專項培訓計劃5.2.3能準備采購培訓5.2.1培訓的基本過程5.2.2采購人員培訓特點5.2.3培訓方式的分類與特點崗位培訓組織5.3.1能撰寫培訓講義并對培訓結果進行統(tǒng)計分析5.3.1培訓講義的編寫要求5.3.2不同等級采購培訓的特點職業(yè)編碼:4-01-01-003.3一級/高級技師職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求需求分析外部環(huán)境分析勢,對行業(yè)發(fā)展狀況和商品供求進行綜合分析1.1.2能分析行業(yè)內國際市場行情析方法內部環(huán)境分析1.2.1能預測企業(yè)中長期內部需求變化1.2.2能修訂企業(yè)需求計劃1.2.3能制定戰(zhàn)略采購策略響因素量本過程采購戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略選擇2.1.1能制定并確定企業(yè)中長期采購戰(zhàn)略2.1.2能制定、完善企業(yè)采購戰(zhàn)略保障措施2.1.3能制定、選擇采購數(shù)據(jù)化戰(zhàn)略相關知識分析內容略相關知識采購計劃制訂2.2.1能制訂自主品牌開發(fā)和委托生產(chǎn)計劃2.2.2能制訂、修訂集團公司采購計劃和采購預算自主品牌開發(fā)知識職業(yè)編碼:4-01-01-00續(xù)表職業(yè)功能工作內容技能要求相關知識要求采購實施方案審定3.1.1能審定年度采購計劃3.1.2能審定年度采購資金預算方案3.1.1年度采購年度計劃的制訂依據(jù)3.1.2采購計劃檢查分析的方式和指標3.1.3綜合融資方案的構成合同審定3.2.1能建立采購合同履行的監(jiān)控點3.2.2能進行采購合同風險管理3.2.1