部編版三年級語文上冊四單元達標測試卷及答案

第四單元達標測試卷

一、基礎達標。（37分）

1.用“”畫出下列句子中加點字的正確讀音。（3分）

（1）老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前透（z6ucdu）o

（2）鳥太太正在找繩子峰（1訪ngjing）小鳥的尿布。

（3）我在練習口市（由⑴叫，現(xiàn)在羊（chAch2）不多已經(jīng)學會了。

（4）我區(qū)（"y魚）根就沒想抓你。

（5）狐貍真想捧腹（fil玲）大笑。

2.用“\"劃去錯誤的字。（4分）

（同洞）口（暴爆）雨吃（飽抱）（涼晾）衣服

偶（爾而）發(fā)（楓瘋）發(fā)（怒努）胡（蘿羅）卜

3.查字典。（6分）

（1）礎：查（）部，再查（）畫（）結(jié)構(gòu)，組詞（）。

（2）閣：查（）部，再查（（）結(jié)構(gòu)，組詞（）o

（3）盲：查音序（）,音節(jié)（）,（）結(jié)構(gòu)，組詞（）o

4.正確書寫詞語。（4分）

zhunbeipddong

zhTzhuqiangbi

5.寫出三個帶笑的四字詞語。（3分）

例：捧腹大笑

6.照樣子寫詞語。（9分）

孤零零（ABB式）：

吱吱呀呀（AABB式）：

百發(fā)百中（ABAC式）:

7.句子訓練。（5分）

⑴它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣眸口牟叫。（寫

一個排比句）

（2）你難道不知道狗是會叫的？（改成陳述句）

⑶小蜘蛛的故事一直沒講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（用關聯(lián)詞

把兩句話合并成一句話）

（4）小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答。（用“一邊……一邊……”寫一

句話）

（5）小狗真高興，心想：我終于會叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。

（寫一個心理活動的句子）

8.加標點。（3分）

⑴鳥兒問女孩小姑娘請告訴我你知道火柴在哪

兒嗎______

（2）救命啊救命啊紅頭拼命地叫起來。

⑶哎呀狐貍說道_____原來是這樣你這是給我

設了一個圈套啊

二、教材回顧。（每空1分，共16分）

1.《總也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了歲，在

它快要倒的時候，小貓因為找不到的地方、小雞因

為找不到的地方、小蜘蛛因為找不到

的地方請求它別倒，老屋都答應了，體現(xiàn)了老

屋____________的精神。

2.《胡蘿卜先生的長胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了一

；鳥太太用胡蘿卜先生的長胡子做了O

文章末尾是一個省略號，想象一下，還有用胡蘿卜先生

的長胡子做了?？梢钥闯龊}卜先生是個、

_______________的人。

3.《不會叫的狗》中的動物對待這只狗的態(tài)度不同：小公雞

；狐貍_____________________；杜鵑

o這是一只有尊嚴、有追求的小狗。

4.,泰山移。,頂個諸葛亮。

三、閱讀拓展。（22分）

（一）課內(nèi)閱讀（9分）

一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么（

）,那么（）,那么（）0一只狐貍聽到了，心里尋思

著：公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了，還沒

忘記帶上刀叉和餐巾，因為對狐貍來說，沒有比小公雞更美味可口的

午餐了。可以想象，當它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，該是

多么失望啊！那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。

1.在文中括號里填上合適的詞語。（3分）

2.用“—”畫出描寫狐貍心理活動的句子。（2分）

3.“狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾”，這一句寫出了狐

貍的o（2分）

4.當狐貍看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，心里會怎么想？發(fā)

揮想象寫下來。（2分）

（二）課外閱讀（13分）

老鼠是山神的寵物，它向山神要求下凡當普通的動物。

山神說：在動物世界中，大象是最強大的，你下凡后，必須戰(zhàn)勝

大象，你才有資格回到我身邊。

老鼠答應了山神的條件。

但老鼠一來到動物界，便感到，它向山神承諾是輕率的。因為，

它到動物界后，發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動物，要戰(zhàn)勝大象那簡

直是（）,它后悔了。

但它還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長鼻子中鉆進去，

用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會迫使它認輸。

這天，它乘大象吃樹枝之機，悄悄地鉆進大象的鼻子中，準備實

施它的計劃。不料，剛進去一小段，大象覺得奇癢，便猛地打了一個

噴嚏，老鼠便覺得（）,就像炮彈一樣射向高空，半天才掉

在地上，摔得它渾身上下像碎了一樣痛。

大象由此也恨透了老鼠，于是，一見到老鼠，大象就用它那大腳

踩老鼠。

此后很久，老鼠總是遠遠地躲開大象。

可天有不測風云。一天，大象落入了獵人設下的巨網(wǎng)中。它掙扎

了很久，全身一點力氣也沒有了。它在等死。老鼠想，這真是（

）,只要我在它的要害部位挖幾個洞，它就會沒命了。

然而，老鼠是善良的。它看到大象可憐的樣子，不忍下手。它

的良心告訴它，應該救大象。于是，它開始用鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子，

不知過了多久，那張巨網(wǎng)出現(xiàn)了一個大缺口，大象終于從巨網(wǎng)中鉆了

出來。于是，老鼠和大象化干戈為玉帛。

不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝賀，說它已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象。

老鼠說：“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能了?！?/p>

山神說：“你將你的對手變成了朋友。難道世界上還有比這更完

美的戰(zhàn)勝嗎？”

5.給這則童話加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）

6.把下面三個詞語恰當?shù)剡€原到文中的括號里。（3分）

天賜良機天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)

7.”難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？”與這句話意思相同的

是（）（2分）

A.世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝。

B.世界上沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。

C.世界上不會沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。

8.概括一下文中主要寫的關于老鼠和大象的兩件事。（4分）

第一件：___________________________________________________

第二件：___________________________________________________

9.讀了這篇文章，你有什么啟發(fā)？（2分）

四、習作展示。（25分）

從前，貓不抓老鼠，老鼠也不怕貓，它們是好朋友。

一次，它們一起得到了一桶油，準備放到漫長的冬天才享用

這以后發(fā)生了什么事，導致貓一見到老鼠就抓，老鼠見了貓

也就逃了呢？請發(fā)揮想象，以《貓和老鼠》為題接著把故事講完。

參考答案：

第四單元達標測試卷

一、1.(l)cou(2)liang(3)tfch&

(4)ya(5)fu

2.同爆抱涼而楓努羅

3.⑴石5左右基礎

(2)門6半包圍閣樓

(3)Mmang上下盲人

4.準備破洞沖撞暴風雨蜘蛛墻壁漂流

曬太陽

5.示例：嫣然一笑笑里藏刀眉開眼笑

6.示例：綠油油紅彤彤金燦燦滴滴答答

花花綠綠紅紅火火自言自語一言一行

十全十美

7.(1)示例：關愛似夏天的一縷清風，關愛似冬天的一團火，關

愛似沙漠里的一泓清泉。

(2)你知道狗是會叫的。

(3)因為小蜘蛛的故事一直沒講完，所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒。

(4)示例：姐姐一邊走路一邊唱歌。

(5)我想：要是媽媽去外婆家了，我就可以不用寫作業(yè)了。

8.(1)：“，，？”(2)“??！”

⑶“，”，“！！”

二、1.一百多安心睡覺安心孵蛋安心織網(wǎng)抓蟲樂于助人

2.風箏線晾小鳥尿布的繩子小白兔跳繩

善良有愛心

3.關心小狗，誠心誠意地教嘲笑、看不起小狗憐憫、關心小

狗

4.人心齊三個臭皮匠

三'（一）1.逼真好聽洪亮

2.公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。

3.貪婪和狡猾

4.示例：這只討厭的狗，居然騙我，我一定不會放過它。

（二）5.完美的戰(zhàn)勝

6.天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)天賜良機7.B

8.老鼠鉆進大象的氣管想要讓它無法呼吸，大象打噴嚏將老鼠

摔在了地上。

大象落入獵人設下的巨網(wǎng)后被老鼠救了。

9.在生活中，我們要學會通過思考找到最好的解決問題的辦法。

四、例文略。

部編版三年級語文下冊期末試題及答案【A4版】

班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序—■二三四五六七八九十總分

得分

、讀拼音,寫詞語。

gofanbaoguichuxiahaibin

z???，

naodaishixianyaocaizhengJie

--、比一比，再組節(jié)九

撥(__)扯（—_)浪(__)磨(__)

拔（)址（)狼()蘑()

苦（)郎（)仇()希()

若(_______)廊（—_____)九(—_____)布(_______)

三、詞語搭配連一連。

一只小魚坐著蓑衣

一片蒲公英披著小船

一朵小鳥打鄉(xiāng)下

一條草地住在哈欠

四、請把下列含有樹的四字詞語補充完整。

樹（____）根深（）樹開花火樹（）花玉樹臨（）

獨樹（一）幟百（—）樹人樹大招（—）（—）樹逢春

五、讀一讀，選擇合適的詞語填空。

飄蕩蕩漾

1.小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過，水波便一圈一圈地（）開去。

2.微風中，柔軟的柳枝隨風（）婀娜多姿。

機靈靈活

3.小明是個（）的孩子，遇到困難總會想辦法克服。

4.對于數(shù)學概念，我們不僅要認真理解，更要（）運用。

雖然……但是……如果……就……因為……所以……不管……總……

5.（）河流用源源不斷的清潔的水給人們帶來利益，（）它受到

尊敬，光榮無比。

6.（______）蜜蜂飛到哪里，它（）是可以回到原處。

7.（）帛比竹片、木片輕便，（）價錢太貴，只有少數(shù)人能用，

不能普及。

六、按照要求寫句子。

1.秋天的北京是個美麗的季節(jié)。（修改病句）

2.讀一讀例句，體會加點部分表達的效果，填上恰當?shù)臄M聲詞把句子補充完整。

例：椰子孫迪二事掉進水里。

他用力一推，門開了。

3.小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！保ò丫渥痈臑檗D(zhuǎn)

述句。）

4.天上的云千姿百態(tài)，變化多端。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像

魚鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來來去去悠閑地玩耍。

小麗多才多藝，（我能仿照例句圍繞一個意思寫句子。）

七、初讀課文，填空。

1.之內(nèi)，不同的花開放的是不同的。

2.植物開花的時間與有關系，比如；還有的花跟的

活動時間相吻合。

3.一位植物學家根據(jù),修建了花圃，組成花的時鐘，這些花在

小時內(nèi)依次開放。

八、課外閱讀。

小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設樓梯和

滑梯兩條路，上樓的時候從樓梯上走，下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。

小驢兒把自己的理想對大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你

快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下，咱們當鄰居?！毙『镎f：“小驢兒，你

快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住，再也不用擔心刮風樹搖了。”

小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準備一塊磚，沒有

準備一根木料，甚至連房基地也沒有選好呢！它一遍又一遍地對小動物們說著自

己的理想。

又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對它說：“等我修好了房子，

咱們當鄰居?！毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時，心直口快的小猴湊了過來，對小

驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了?！毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害，

它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺著腳，發(fā)怒地喊：“我要，

我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”

1.下面最適合做短文題目的（）。

A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛生氣的小驢兒

2.根據(jù)句子意思寫出相應的詞語。

（1）指不發(fā)出一點聲音，靜悄悄的，很安靜。（）

（2）形容性情直爽，有話就說。（）

3.畫線句子采用了描寫和描寫。句子中的動詞有、

、寫出了小驢兒的動作。

4.小驢兒的理想是什么？_________________________

5.讀了這篇文章后，我得到了（）。

A.可以只說不干也能實現(xiàn)自己的理想。

B.不要只說空話，光說不做。只有腳踏實地地去做，才能實現(xiàn)美好的理想。

九、快樂習作。

寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公，想象一下，他們之間可能會發(fā)生什

么事，然后寫下來。

要求：（1）內(nèi)容具體，表達完整；（2）語句通順，段落清晰；（3）標點正確,

書寫工整；（4）題目自擬，不少于300字。

參考答案

1、孤帆寶貴初夏海濱腦袋視線藥材整潔

2、點撥拉扯波浪石磨拔河地址狼狗蘑菇辛

苦新郎仇恨希望假若走廊九個布匹

_____Y寰衣

n下

住缶"欠

風一年風枯

機靈靈活因為所以不管總雖然

但是

6、北京的秋天是個美麗的季節(jié)。吱呀一聲小姑娘說，她要去北京，她

里去看看北宜的名勝古跡。她能唱出動聽的歌，也能跳出優(yōu)美的舞蹈，還能

畫出好看的畫。

7、一天時間溫度、濕度、光照曇花昆蟲不同的花開放時

間的不同二十四

8、

1.B

2.一聲不響心直口快

3.動作語言仰起跺喊生氣

4.蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設樓梯和滑梯兩條路，