153串聯(lián)和并聯(lián)（原卷版）-2

15.3串聯(lián)和并聯(lián)（原卷版）考點(diǎn)直擊考點(diǎn)直擊典例分析＋變式訓(xùn)練典例分析＋變式訓(xùn)練考點(diǎn)1電路的基本連接方式（1）串聯(lián)電路

①定義：把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫做串聯(lián)電路

；

②特點(diǎn)：a．電流路徑只有一條，無(wú)干路和支路之分；

b．用電器之間相互影響；

c．開關(guān)在任何位置的作用一樣。（2）并聯(lián)電路

①定義：把用電器并列的連接的電路，稱為并聯(lián)電路；

②特點(diǎn)：a．電流路徑有兩條或兩條以上，有干路和支路之分；

b．各支路上用電器之間互不影響；

c．干路上的開關(guān)能控制整個(gè)電路，支路中的開關(guān)只能控制它所在的支路；（3）混聯(lián)電路

定義：電路中既有串聯(lián)部分又有并聯(lián)部分的電路稱為混聯(lián)電路。

※注意串、并聯(lián)電路是兩種最基本的電路連接方式，判斷電路連接時(shí)，要根據(jù)電路的基本特征和用電器的工作狀態(tài)判斷；不是只要是同時(shí)工作又同時(shí)停止工作的一定是串聯(lián)，忘記了并聯(lián)電路中開關(guān)在干路中時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)用電器的同時(shí)工作與同時(shí)停止工作??！【典例1】（2021秋?亭湖區(qū)期末）普通電飯鍋具有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，內(nèi)部電路由一根電熱絲和兩只開關(guān)組成，開關(guān)S1受溫度控制，當(dāng)溫度低于65℃時(shí)自動(dòng)閉合，高于85℃時(shí)自動(dòng)斷開；開關(guān)S2須手動(dòng)閉合，按下按鈕時(shí)S2閉合，當(dāng)溫度升高到103℃時(shí)S2自動(dòng)斷開，此后不能自動(dòng)閉合。下列判斷正確的是（）A．用電飯鍋燒冷水，按下按鈕，水被燒開后，溫度保持在65℃～85℃之間 B．用電飯鍋燒冷水，不按下按鈕，水也能被加熱 C．用冷水煮飯，按下按鈕后，只有S2是閉合的 D．用冷水煮飯，按下按鈕后，S1和S2同時(shí)斷開【典例2】（2022?海滄區(qū)校級(jí)一模）實(shí)驗(yàn)課上四位同學(xué)連接的電路如圖所示，他們中連接錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．【典例3】（2021?承德一模）如圖電路中，若使L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；若使L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)，若閉合開關(guān)，將燒毀電源?！咀兪接?xùn)練1】（2022?福田區(qū)校級(jí)模擬）如圖所示電路，要使燈A和B并聯(lián)或串聯(lián)，則必須接通的開關(guān)，下面說(shuō)法正確的是（）A．要使燈A、B并聯(lián)，S1和S2閉合 B．要使燈A、B并聯(lián)，S2和S3閉合 C．要使燈A、B串聯(lián)，S1和S3閉合 D．要使燈A、B串聯(lián)，S2閉合【變式訓(xùn)練2】（2022?河南模擬）下面對(duì)如圖所示的電路分析錯(cuò)誤的是（）A．滑動(dòng)變阻器與電燈的連接方式是串聯(lián) B．電流表測(cè)量的是通過(guò)燈L的電流 C．電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓 D．滑動(dòng)變阻器只能起調(diào)節(jié)燈泡亮度的作用【變式訓(xùn)練3】（2021?自貢）如圖所示，A、B、C、D是四個(gè)接線柱，要使L1、L2并聯(lián)，應(yīng)用導(dǎo)線分別連接兩接線柱和連接兩接線柱?！咀兪接?xùn)練4】（2021秋?迎澤區(qū)校級(jí)月考）如圖所示電路中：（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合，斷開；（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合，斷開；（3）如果只閉合S1而斷開S2、S3，則燈亮；（4）同時(shí)閉合開關(guān)和是不允許的?？键c(diǎn)2串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別1、串聯(lián)電路：電流只有一條路徑，各處電流相等，用電器不能獨(dú)立工作；2、并聯(lián)電路：電流有兩條或兩條以上路徑，各用電器可以獨(dú)立工作，各支路電壓相等。3、串并聯(lián)電路的判斷方法：

（1）根據(jù)電路圖判斷：電流只有一條路徑的則是串聯(lián)電路；有兩條或兩條以上路徑的則是并聯(lián)電路。

（2）根據(jù)電流關(guān)系判斷：

①如果通過(guò)兩個(gè)用電器的電流不相等，這兩個(gè)用電器一定是并聯(lián)的；

②如果通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等，則可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)；

③若是不同的用電器則是串聯(lián)；若是相同的用電器串聯(lián)，并聯(lián)都有可能。

（3）根據(jù)電壓關(guān)系判斷

①如果通過(guò)兩個(gè)用電器的電壓不相等，這兩個(gè)用電器一定是串聯(lián)的；

②如果通過(guò)兩個(gè)用電器的電壓相等，則可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)；

③若是不同的用電器則是并聯(lián)；若是相同的用電器串聯(lián)，并聯(lián)都有可能。

（4）根據(jù)用電器的工作情況判斷：

用電器只能同時(shí)工作的是串聯(lián)電路，可以獨(dú)立工作的是并聯(lián)電路?！镜淅?】（2021?依安縣期末）關(guān)于教室里的日光燈之間的連接方式下列說(shuō)法中正確的是（）A．所有日光燈之間都是并聯(lián) B．所有燈之間都是串聯(lián)的 C．只要燈亮，串聯(lián)、并聯(lián)都行 D．由一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈時(shí)，兩燈串聯(lián)【典例5】（2022?郫都區(qū)模擬）如圖所示的各電路圖，當(dāng)S1和S2都閉合時(shí)，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光的是（）A．B． C．D．【典例6】（2020秋?平谷區(qū)期末）圖所示為建筑物輪廓燈，根據(jù)圖中的現(xiàn)象，可知建筑物輪廓燈的連接方式為聯(lián)，你所判斷的依據(jù)是?！咀兪接?xùn)練1】（2021秋?阿瓦提縣期末）兩只燈泡接在電路中，電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流值相等，由此可以判斷兩燈的連接情況是（）A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)C．可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)D．無(wú)法確定【變式訓(xùn)練2】（2021?東城區(qū)二模）如圖所示的四個(gè)電路中，開關(guān)S能控制兩盞燈且閉合開關(guān)S后兩燈屬于并聯(lián)的是（）A．B．C．D．【變式訓(xùn)練3】（2021秋?游仙區(qū)校級(jí)月考）教室里的電燈和電風(fēng)扇均可獨(dú)立工作，他們是的。街道兩邊的路燈同時(shí)亮，同時(shí)滅，它們是的。（兩空均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）【變式訓(xùn)練4】（2022?禮縣模擬）馬路上的路燈，傍晚時(shí)同時(shí)發(fā)亮，天明時(shí)同時(shí)熄滅，請(qǐng)判斷這些燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？你判斷的依據(jù)是什么？考點(diǎn)3串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)（1）串聯(lián)電路定義：

用電器首尾相連成一串后再接入電路中，我們說(shuō)這些用電器是串聯(lián)的；如圖所示，L1和L2組成串聯(lián)電路：（2）并聯(lián)電路定義：

用電器的兩端分別連在一起，然后接到電路中的電路叫并聯(lián)電路；如下圖所示，L1和L2組成并聯(lián)電路：（3）串聯(lián)電路特點(diǎn)：

①電流只有一條路徑，無(wú)干路、支路之分；

②電流通過(guò)每一個(gè)用電器，各用電器的工作互相影響，一個(gè)用電器因開路停止工作，則所有用電器都不能工作；③開關(guān)與用電器是串聯(lián)的，一個(gè)開關(guān)控制所有用電器．

（4）并聯(lián)電路特點(diǎn)：

①電流有兩條或兩條以上的路徑，有干路和支路之分．如上圖所示的電路，“+”→“a”與“b”→“”部分是干路；支路有兩條：一條是L1所在的電路，由S1控制，另一條是L2所在的電路，由S2控制；（a、b是各支路兩端的連接點(diǎn)，叫節(jié)點(diǎn)）②干路電流在“結(jié)點(diǎn)”處分成兩條或多條支路電流，每一支路都與電源形成一條通路，各支路中的用電器的工作互不影響，當(dāng)某一支路開路時(shí)，其他支路仍可為通路；

③干路上的開關(guān)控制整個(gè)電路的用電器，支路上的開關(guān)只控制本支路上的用電器?！镜淅?】（2022?武漢模擬）李磊同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一套智能家居控制系統(tǒng)，整個(gè)電路的通斷可以通過(guò)手動(dòng)開關(guān)S1控制，也可通過(guò)APP遠(yuǎn)程控制開關(guān)S2完成。為環(huán)保節(jié)能，當(dāng)室內(nèi)光線較暗時(shí)，光控開關(guān)S3會(huì)自動(dòng)閉合；低于預(yù)設(shè)溫度后溫控開關(guān)S4會(huì)自動(dòng)閉合開啟空調(diào)系統(tǒng)，燈泡和空調(diào)系統(tǒng)均可獨(dú)立工作。以下簡(jiǎn)化電路符合要求的是（）A．B． C．D．【典例8】（2021秋?高陽(yáng)縣期末）某保密室有三道門，關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)。只要有一道門沒(méi)有關(guān)上，紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光。則如圖中的電路符號(hào)要求的是（）A． B． C． D．【典例9】（2021秋?清江浦區(qū)校級(jí)月考）“光控開關(guān)”在光線暗時(shí)自動(dòng)閉合，光線亮?xí)r自動(dòng)斷開；“聲控開關(guān)”在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，一段時(shí)間后，若再無(wú)聲音則自動(dòng)斷開?，F(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求滿足以下條件：①燈能一直亮；②燈可以在光線較暗且有聲音時(shí)才亮。小明和小華設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)電路，能達(dá)到設(shè)計(jì)要求的電路是（選填“甲”或“乙”）；另一個(gè)電路無(wú)法達(dá)到設(shè)計(jì)要求，原因是無(wú)法實(shí)現(xiàn)上述要求（選填序號(hào)“①”或“②”）?！镜淅?0】（2022?廣東模擬）為確保安全，強(qiáng)排式燃?xì)鉄崴魇褂脮r(shí)，先閉合開關(guān)S1，排氣電機(jī)工作，再閉合開關(guān)S2，燃燒室工作；若只閉合開關(guān)S2，燃燒室無(wú)法工作。請(qǐng)你按要求完成如圖虛線框內(nèi)電路圖。【變式訓(xùn)練1】（2021秋?興文縣期末）居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著造成很大浪費(fèi)?？蒲腥藛T利用“光敏”材料制在“光控開關(guān)”﹣﹣天黑時(shí)，自動(dòng)閉合，天亮?xí)r，自動(dòng)斷開；利用“聲敏”材料造成“聲控開關(guān)”﹣﹣當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合，無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開。若將這兩種開關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“聰明”。則這種“聰明”的電路是下圖中的（）A．B．C．D．【變式訓(xùn)練2】（2021?通遼）小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1，臺(tái)燈開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示，當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)只閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光。下列設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（）A．B．C．D．【變式訓(xùn)練3】（2021秋?西湖區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，是公交車后門左右扶桿上裝的按鈕開關(guān)。當(dāng)乘客按下兩桿中任一按鈕時(shí)，鈴聲響起，提醒司機(jī)有人將要下車。按鈕和電鈴要達(dá)到該設(shè)計(jì)要求，在電路中兩按鈕必須聯(lián)連接在電路中，且必須安裝在干路上。【變式訓(xùn)練4】（2021秋?城陽(yáng)區(qū)校級(jí)期末）疫情防控期間，為了嚴(yán)格控制區(qū)分外來(lái)車輛出入居民小區(qū)，很多小區(qū)裝備了門禁系統(tǒng)，內(nèi)部車輛可以被自動(dòng)開關(guān)S1識(shí)別并通過(guò)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)橫桿，外部車輛經(jīng)保安閉合手動(dòng)開關(guān)S2后也可以電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)橫桿，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)完成符合要求的電路圖。課堂鞏固訓(xùn)練課堂鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1．（2021秋?宣化期末）以下是冰箱壓縮機(jī)和冷藏室中照明燈的電路圖，其中正確的是（）A．B．C．D．2．（2021秋?棗莊期中）兩只燈泡連接在由一個(gè)電源供電的電路中，用電流表測(cè)得通過(guò)燈泡Ll電流為0.3A，通過(guò)燈泡L2的電流為0.3A，由此可判斷兩只燈泡的連接方式是（）A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián) C．可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián) D．以上說(shuō)法都不對(duì)3．（2021秋?金牛區(qū)校級(jí)期中）下面是小強(qiáng)對(duì)身邊一些電路觀察分析得出的判斷，其中正確的是（）A．家庭中安裝的照明燈和其它用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的 B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅。它們是串聯(lián)的 C．教室講臺(tái)上方的兩盞電燈是由一個(gè)開關(guān)控制的，它們是串聯(lián)的 D．抽油煙機(jī)的照明燈和電動(dòng)機(jī)有時(shí)同時(shí)工作，它們是串聯(lián)的4．（2022?云南模擬）如圖是某品牌榨汁機(jī)，為保障安全，該榨汁機(jī)設(shè)置了雙重開關(guān)﹣﹣電源開關(guān)S1和安全開關(guān)S2．當(dāng)杯體倒扣在主機(jī)上時(shí)，S2自動(dòng)閉合，此時(shí)再閉合S1，電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng)，開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是（）A．B． C．D．5．（2021?黔東南州）過(guò)交通路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈也要等一等”的規(guī)則，吉祥同學(xué)用小燈泡、電池、開關(guān)和導(dǎo)線來(lái)模擬路口的交通信號(hào)燈。要求紅、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，其中符合題意的是（）A．B． C．D．6．（2021秋?永年區(qū)期中）如圖所示是一種會(huì)變色的燈結(jié)構(gòu)示意圖（虛線圓圈），內(nèi)有三只規(guī)格相同的LED燈，已知L1、L2、L3分別為紅燈、綠燈和藍(lán)燈。且在“a”和“b”處，應(yīng)該接入合適的電源和一個(gè)開關(guān)S3。為了使變色燈能發(fā)出白光，三個(gè)燈都必須都亮。且通過(guò)的電流相等，則要使變色燈能發(fā)出白光，符合要求的分析正確的是（）A．“a”接S3，“b”接電源，S3斷開，S1和S2閉合，三個(gè)燈并聯(lián) B．“a”接S3，“b”接電源，三個(gè)開關(guān)都要閉合，三個(gè)燈串聯(lián) C．“a”接電源，“b”接開關(guān)S3，三個(gè)開關(guān)都要閉合，三個(gè)燈并聯(lián) D．“a”接電源，“b”接開關(guān)S3，三個(gè)開關(guān)都要閉合，三個(gè)燈串聯(lián)二、填空題。7．（2021秋?克東縣期中）如圖是一把既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路圖，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關(guān)S1，電吹風(fēng)吹出的是風(fēng)；當(dāng)開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合，電吹風(fēng)吹出的是風(fēng)，此時(shí)吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是聯(lián)。8．（2021秋?蘇州期中）如圖所示，要使L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合的開關(guān)是；要使L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合的開關(guān)是。S1、S2閉合時(shí)，會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。9．（2021秋?鳳山縣期末）如圖所示的幾幅電路圖，其中屬于串聯(lián)電路的是，屬于并聯(lián)電路的是。10．（2021?淮安模擬）如圖所示，汽車轉(zhuǎn)向前，駕駛員會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向桿，使得兩側(cè)的前后轉(zhuǎn)向燈同時(shí)閃爍，其中一個(gè)燈損壞，其余的燈仍能正常工作。轉(zhuǎn)向桿的作用相當(dāng)于電路中的，前后轉(zhuǎn)向燈的電路連接方式是。11．（2021?德惠市校級(jí)模擬）周末，小南在客廳看電視，媽媽在廚房做飯。電飯煲與電視機(jī)是聯(lián)（選填“串”或“并”）的，小南在客廳就聞到了廚房里飯菜的香味，這是現(xiàn)象。12．（2022?長(zhǎng)興縣模擬）電加熱眼罩對(duì)緩解眼疲勞有一定效果。如圖甲是一款市場(chǎng)上的產(chǎn)品，圖乙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的可以手動(dòng)調(diào)節(jié)高、中、低溫三擋的電熱眼罩工作原理圖。（1）當(dāng)S1、S2閉合，S3接b時(shí)，R1和R2的連接方式是；（2）當(dāng)S1、S2閉合，S3接a時(shí)，電熱眼罩處于檔；（3）某同學(xué)想設(shè)計(jì)一種能反映并可調(diào)節(jié)溫度高低的電熱眼罩，其原理是：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕型變阻器觸片，通過(guò)電熱絲的電流增大，產(chǎn)熱加快，溫度升高。同時(shí)反映溫度高低的“儀表”（電壓表）示數(shù)變大。圖丙符合設(shè)計(jì)要求的電路是。三、作圖題。13．（2022?富平縣一模）如圖所示的電路中A、B、C、D是四個(gè)接線柱。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線連接相應(yīng)的接線柱，使燈L1、L2并聯(lián)，要求：連線橫平豎直，規(guī)范畫出完整電路圖。14．（2021秋?清苑區(qū)校級(jí)期末）要求用電流表測(cè)量燈泡L2中的電流，電壓表測(cè)量燈泡L1兩端的電壓，L1、L2并聯(lián)，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)L1的亮度，開關(guān)控制整個(gè)電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi)。15．（2021秋?密山市校級(jí)期末）現(xiàn)給你提供如下器材：一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)要求的電池組、一個(gè)小燈泡、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線。（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路，既能使燈泡正常發(fā)光，又能起到調(diào)光的作用。（2）如果這樣的調(diào)光方式用到家庭照明電路中，能否真正起到節(jié)能的作用？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。四、實(shí)驗(yàn)探究題。16．（2021秋?泉州期末）如圖是某同學(xué)連接的電路。（1）如果合上開關(guān)，